писающий мальчик...

Прям идеально - не скажу.Но вот терпения надо точно много.Выше я писала,как мы делали,чтобы объяснить ребёнку всё,что связано с горшком.И хвалили,и в ладоши хлопали,и бурно радовались поначалу.Главное,когда протест,не настаивать,некоторое время не высаживать,потом снова пробовать.Можно поэкспериментировать.У нас хорошо,на лето выпал период с 1,3 до 1,6 лет,мы гуляли без подгузника и с удовольствием "поливали" деревья и кустики.Именно с такой формулировкой для ребёнка.Опять же с ванной.Точно знаете,что вот-вот уже захочет,поставили,ножки сполоснули,и вам хорошо и он лишний раз увидел что откуда выливается,проследил за своей струйкой,соединил ощущения своего тела до того,как струйка появилась с теми,которые после этого стали.Мы можем этому значения не придавать,а для ребёнкиного пытливого мозга всё важно.Но в любом случае,до полутора лет сильно активничать с горшком я смысла не вижу,учитывая опыт со своим ребёнком.Больше нервов потратите. Есть "железные моменты":до и после сна,до и после прогулки и после еды(если ещё не покакал).Их достаточно.Конечно,вытирая лужу говорите,что ай-яй-яй,Миша написал в трусики,чтобы привлечь его внимание к результату ,а голова сама со временем всё систематизирует и сведёт воедино счастливую маму,сухие штаны и облегчение мочевого пузыря.