ДЕВОЧКИ и мальчики

Очень мне понравилась статья, настолько все правильно написано!По моему опыту могу сказать, что девочка у меня никогда ни у кого ничего не отнимала, а если кто-то  предпринимал попытки у нее что-то отнять, окидывала молча таким взглядом подошедшего к ней ребенка, что тот тут же отступал ))Да и мальчик мой свое ни за что не отдаст, хотя я акцент на этом не делала особо  никогда.А вообще, когда я изучала методы Марии Монтессори, я узнала, что одно из основных ее правил: если ребенок занят каким-то делом, и вдруг подошел второй и хочет тоже этим заняться, по правилам строго ни в коем случае нельзя отдавать второму ребенку материал. Не агрессивно, конечно, а спокойно объяснить, что первый ребенок еще не доделал\не доиграл. А  у нас на площдках действительно почему-то принято бешено вырывать из рук малыша лопату\ведро\грузовик и активно запихивать в руки чужому ребенку, всячески демонстрируя всем и вся свой невероятный альтруизм. Ерунда какая-то )))

Прочитала статью)) А если я не учу ребёнка забирать игрушки  (вот ему реально пофиг, что взяли его машинку, он знает, что вернут. А другой ребёнок будет драться и орать на всю площадку))), а наоборот делится и не жадничать, независимо от пола? Он вырастет лохом? Будет по жизни всем всё уступать, соответственно логике автора статьи. Мой мир перевернулся.

я стараюсь научить умилению, что ли к малышам. Старалась уговорить не отнимать, и просто обращать внимание его на маленьких деток,если те были поблизости просто. Теперь сын на каждого малыша очень хорошо реагирует, умиляется им, ик онечно же таких проблем не возникает

1. у меня обижать нельзя никого, ни девочек, ни мальчико. ибо моя девочка может сама обидеть кого угодно. 2.я разрешаю только меняться игрушками, а не забирать.3. я не делю детей на мальчиков и девочек4. я разрешаю давать с дачи, если мою девочку обижают.(как-то не пригодилось пока)5. нельзя портить чужое, игрушка ли это или куличики. нельзя. 6. я разрешаю своему ребенку не давать свои игрушки, если с ней не меняются, желания чужого ребенка-проблема его родителей.

А какая разница, какого пола ребёнок? Если ребёнок не в силах постоять за себя и свои интересы, то это моя обязанность. Я просто не допускала таких случаев, чтоб кто-либо брал игрушки моего ребёнка, которыми мой ребёнок в данный момент играет. Честно говоря, это утомительное занятие, но что поделаешь? Я пресекала попытки захвата в момент посягательства, а не потом.

У Митьки если что-то отобрали, и ему это понадобилось или просто захотел забрать, то он идет и просит :"Отдай, пожалуйста мою лопату/игрушку..." он может попросить несколько раз вежливо, а потом начнет отбирать силой. Всегда учу просить отдать вежливо, а не отбирать.Что касаемо постоений "песочных замков", то Митька может оказаться как со стороны застройщика, так и на стороне разрушителя( Всегда объясняю и напоминаю ему, как было обидно, когда кто-то разрушал его постройки и что если он хочет что-то разрушить, пусть для ачала это САМ построит и разрушает сколько ему влезет)

Моя Анютка обычно сидит и строит своё ни к кому не приставая, но обязательно найдется либо маленький ребенок ломальщик, который ее труды разбомбит. При этом мамы делятся на два типа--одни улыбаются ничего не сказав никому, либо оттаскивают ругая свое чадо, на что я их ОЧЕНЬ прошу-НЕ РУГАЙТЕ МАЛЫША, ОН ЖЕ МАЛЕНЬКИЙ! Сама я за то, чтобы мама объясняла своему ломальщику, что так не хорошо. Я же Анютке говорю, что это малыш совсем и он не понимает еще и ему все интересно.С детьми-ровесниками посложнее дела. Я за то, чтобы мамы их объясняли им их неправоту, Анютка сильно расстраивается вечно и в слезы. Я ей говорю, что мальчик хулинан какой с улыбкой.... и пытаюсь сама ему объяснить, часто безрезультатно.Хуже был случай, когда Анютка взяла лопатку деовчки одной на год старше и она ей в лицо замахнулась, мама ее стояла не шелохнувшись и потом девочка все же ударила сильно ее в лицо со ссадиной....и мама ее ВООБЩЕ ничего не сказала девочке! я была в шоке и сказала Анютке, что девочка очень плохо поступила и увела ее с площадки....  потом я еще часто видела эту странную маму с дочкой... та вообще ребенка как на привязи держит-боится, что та опять на детей понесет....

Сначала о статье - половина высосана из пальца и эффектна лишь в качестве статьи, высказался - и молодец! Сейчас как-то недосуг препарировать... Но основные установки - не обижать, уступать и проч., уж простите, вменяемая мама всегда конкретизирует, что уступать, в чем не обижать - это раз. И два - то-то мы сейчас прямо деваться не знаем и куда от мужчин,у ступающих места в транспорте даже беременным женщинам, не говорю о прочем, видим мужей/просто мужиков (уж не поворачивается язык назвать таких Мужчинами) смело и уверенно поднимающих руку на женщину... И видим женщин, которые входя в метро со своими 10-летним, скажем, отпрыском, из сил выбиваются, чтоб его усадить, еще и место попросят уступить, а сама вот мама рядышком постоит - ничего, он же маааленький...! А идти по головам и "проламывать" себе дорогу в жизни сейчас и без этого товарища много готовых научить... Только вот мне лично не хотелось бы жить в таком мире... Хотя согласна в единственном тезисе - деградация мужчин - прямое следствие безмозглогодумного оголтелого феминизма, который сам себя и жалит за хвост...Ну а насчет площадки - я, как мама и мальчика,и  девочки, могу сказать, что никогда как-то не делала разницы в таких принципиальных вещах, о которых ты, Жень, пишешь. Ценности - деликатность, тактичность, умение контактировать и не быть агрессивным - они, на мой взгляд, внегендерны! И на площадке до упора стараюсь Не вмешиваться Вообще в процесс игры-общения, до первой, образно выражаясь, крови...) Но иногда, конечно, случаются моменты, когда малышу необходима поддержка, и тогда я пытаюсь решить ситуацию максимально мягко, не загружаясь всякими разными, ныне как грибы после дождя "повсходившими" инструкциями психологов всех мастей, а сообразно своему опыту и мироощущению. И если выхватили у моего ребенка из рук лопатку, я пытаюсь ему предложить мирно попросить лопатку обратно, но если он станет забирать ее назад активно, перпятствовать не стану, но и науськивать не буду... И если взяли игрушку, от которой мой ребенок отвлекся пусть на минуту, не буду предпринимать активных действий по отъему (схема действий примерно та же, что и выше), просто даже потому, что он, в свою очередь, уже в следующую секунду вполне может это сделать с чьей-то чужой игрушкой. Но! Четко формирую у детей необходимость просить разрешения в этих случаях (ну если хозяин очевиден, а не куча мала из игрушек, конечно, кажется скорее нелепым бегать с каждой формочкой и лопаточкой, валяющимися в песочнице в поисках хозяев) И это нормально - дети на площадке чаще играют с чужими игрушками. Немного улыбнулась здесь: "также как и он возьмет (хотя, скорее как раз не возьмет) чье-то с разрешения хозяина или общее" - это просто счастливое и редкое, исключение, видимо, из общей массы детей))) Т.к. в этом возрасте совершенно естественно и нормально интересоваться чужими игрушками - свои-то они свои и есть, а вот чужое оно всегда интересней. и как правило свои игрушки носятся обмена ради больше)) Впрочем, уже к 4 годам это все-таки, да, не так ярко выражено, и уже свои игрушки тоже вполне востребованы. Ну вот как-то так...:)

Статью прочитала. вроде все и верно написано, но вот как-то не цепляет. Я сына (5,5) стараюсь воспитывать, что девочек обижать всё таки нельзя. Может это и неправильно, но очень приятно, когда мальчик открывает дверь и пропускает маму вперед. И любой девочке, я думаю, будет это приятно. Вообще, конечно, пример должен подавать именно папа. Если здесь всё ОК, то реакция ребенка тоже будет адекватной. А вот с дочкой почему-то сложнее, хотя у меня барышня уже взрослая.

Я сама по натуре собственница, поэтому на прогулках я не разрешаю брать чужое, и своё никому особо не даем, только хорошо знакомым и адекватным. На площадке всегда слежу за нашими игрухами, если мои в них не играют, я убераю в сумку или коляску, чтоб на виду не лежало и не соблазняло никого. Конфликтов с мальчиками не было, обычно девочки конфликтуют. У нас в семье не практикуется - девочек нельзя обижать, я учу дочек, что мальчики сильней, как физически так и морально, а мы можем иногда и покапризничать и поплакать, и вообще девочки все такие воздушно-неземные.