Поделки в 3 года

Может попробуете ему подарить какой-нибудь набор для творчества? Обычно новое всегда интересно, пусть хотя бы и на 10 минут) например, набор для рисования со 150 предметами? Или магнитный планшет? мне кажется, его должно заинтересовать👌 Девочки, могу поделиться промокодом на скидку в магазин развивающих игрушек, кому надо 🙌

мы тоже любим заниматься дома творчеством. В основном это поделки различного характера. А так же мы являемся фанатами мультика смешарики и очень любим лепить героев из этого мультика, и лепка развивает мелкую моторику у детей. Если интересно можете посмотреть тут как мы это делаем https://www.hobobo.ru/podelki/kak-sdelat-smesharikov/ Очень занимательный и познавательный сайт. Там вы можете найти очень много интересного для себя и ваших деток. Там все показано подробно что и как нужно делать. Даже из старых и уже не нужных в наше время компакт дисков можно смастерить что то интересное и красивое.

Дочке даю маленькие ножницы и она начинает ими крошить бумагу цветную, картон, что угодно на мелкие кусочки. Может так полчаса резать. Я за это время успеваю нарисовать на бумаге пару деталек и приклеить их на картон. Или она их может наклеить клеем-карандашом и приклеить, куда я покажу. Потом мы радуемся, какая красивая рыбка, солнышко или что-то подобное очень простое у нас получилось. Это называется у нас клеить аппликации. Красками начинает рисовать на бумаге, переходит на стол, разбрызгивая по всей комнате, обязательно по рукам размазать краски, чтобы следы пропечатать на листе. Рисует каляки-маляки. Потом в душ с головы до ног. Иногда разрешаю рисовать, скорее размазывать краски, на зеркале. В раковине раскрашивает красками своих кукол, зверей. Потом губкой их отмывает. Очень увлекательно, но мокро всё вокруг. Рисуем мелками на асфальте. Я посмотрела в интернете, как рисовать очень просто животных разных. Я рисую, она рядом своё что-то калякает. Просит, чтобы я монстров ей рисовала. Из пластилина какие-то движения пытается повторять, наподобие шарик скатать или колбаску. Делаю я в основном что-то простое: снеговик, мороженое, улитку. Но намеренно забываю глазки например, или ручки снеговику. Дочка говорит: Ой забыли и вроде пытается наподобие ручек доделать. Но в основном, это потоптаться ногами по тесту для лепки, покрошить его ножиком в крошку, раздавить в лепёшку.

Умение делать/не делать поделки так себе показатель развития ребенка. Как и школьные оценки не показатель качества дальнейшей жизни. Занимайтесь поделками в удовольствие, и уж точно ради этого не стоит искать кружок и так заморачиваться.

Пик клеить, вырезать, рисовать будет, обычно это с 5 лет. В саду и ИЗО уголок оборудуют со старшей группы. Подождите немного.

Дочка может клеить, мазать, рисовать и т.д, точно не вырезать(я и не даю). Бывает пол часа сидит делает, бывает 5 минут. Я не замарачиваюсь, не хочет - ну и ладно, это же не какой-то обязательный навык, как руки помыть)) Любит кстати разукрашивать мои нарисовки, я рисую карандашом края(например гусеницу, много кружочков разного цвета, или дерево например), а она сама уже тыкает в подходящую краску(такого же цвета, что и карандашные зарисовки, края) и разукрашивает. Вот это может долго сидеть рисовать.

Вам до школы еще...... Ребенок только-только осваивать начал карандаш в руке, а Вы выводы делаете.

Дочь очень любит и делает сама, я помогаю только. Сын не хочет делать ничего, за него в сад подделку делаем мы с дочкой. Я тоже ничего этого никогда не делала, мне не нравилось это в детстве, поэтому понимаю сына

Разве в школе постоянно рисуют и клеят? Это далеко не основное занятие. На практике я вижу что за музыку /изо и тд не ставят плохие оценки если что-то делать.

Ну вы загоняетесь. У меня одна вообще от поделок, как от огня шарахалась. Клеить? Лепить? Да ни за что. Вторая лепить и клеит в формате "своя, волна". Прекрасно с таким бекграундом справились в школе. У вас такие загоны по поводу оценок, что ребенку будет крайне сложно учиться.