Как достучаться до ребенка?

В общем дано, ребенок делает в заданиях тупые косяки. В данном случае в математике, потому как, её на лето задали. Потом пойдёт тоже самое и в других предметах, но это пока впереди. Косяки такого плана: 45×10=4500. Или задачу шиворот навыворот читает. И решает со своим условием правильно🤷 В принципе я максимально абстрагируюсь, по двум причинам: пусть учится косяки сама видеть и разруливать. И второе и, пожалуй, самое сложное, я в математике ноль, и уже её задания наполовину не понимаю. Но, бывают моменты, когда я вижу, что дурь явная, или на поверхности лежит, как с выше приведенным умножением. Или учитель четко обозначает, ответы всё пишем от меньшего к большему, а у неё в разнобой, какая разница -то? 🙄 И вот тут начинается почти как у трехлетки: я сама! Я сама лучше знаю, это моё решение, мне так нравится (это про запись ответов) и т.д. На моё предложение объяснить ей, что не так, одно сплошное - это моя работа, как считаю нужным так и делаю (читай, это моя жизнь, нечего туда лезть, это, видимо, будет чуть позже). Моё решение верное, это они всё не так пишут. И вариации на тему. Особый звездец то, что она иногда может мне сказать, что она не понимает, но если она не понимает, то я не пойму тем более, она намного лучше меня шарит. Я отправляю к папе (папа без проблем всё разберёт), но он для неё как красная тряпка для быка. Пытается ему доказать, что она умнее его, что только её решение может быть верными никак иначе. Хотя в жизни они лучшие друзья 🤷 Такой вот парадокс. Сегодня она сама мне рассказала задачу, видимо чем-то ей запала. И моё мнение спросила так или не так. А поскольку я домашку ей отправляла, то мельком условия задач видела, и сразу поняла, что что-то тут не то. Условие не то. А решено верно. Вечером она папе её же дала, он условие глянули понятно, что оно наоборот. И ответ, соответствующий. Путём долгого ломания головы я её решила, говорю, давай посмотрим, в чём у тебя косяк. И всё. Нет, ничего не надо, моё решение, что хочу, то и делаю. (В общем, читай выше). Потом сказала, что назло мне завтра отправит учителю неправильный ответ (назло кондуктору пойду пешком). Как достучаться? Забить? Пусть на трояки скатывается, чтобы задело? Там ещё учитель специфическая, работает с теми, кто тянет и кому надо. Её она как раз выделила. Я уже посмеялась, что мелочь сейчас постоянно Я САМ. Но ему положено, ему три скоро. И сестра у него туда же...Ну и задача из-за которой сыр бор вышел: одна книга дороже другой на 50%. На сколько % вторая книга дешевле первой? Ребенок прочитала, что одна книга дешевле второй на 50%. И решила со своим условием правильно.