Планшетное вооружение

про планшеты в школе ( в началке) тоже слышала. от подруги учительницы, работающей с такой техникой - говорит к электронной доске весь класс подключен и они через свои устройства ответ ей пишут. но прописи есть

Ох врядли провалился..

Да ахринеть. Сама видела. Ну отель там все русские были. Вот они и сидели в планшетах. Кто-то пытался бороться, типо давай проиграешь, потом покупаешься. А у кого-то так и сидели в ирульках. А кушали с гаджетами и маленькие и старшенькие дети. Мда....

Я писала с телефона. Теперь, если позволите, дам волю своим эмоциям, и более развернутый комментарий.Я наверное иду не в ногу со временем, и, может, я уже старушка, которая и не хочет шагать синхронно. И потом мне это аукнется в виде "Мама, а у Вани, Гали, Пети он уже есть!!!" Я, периодически натыкаясь на заметки ББ-ниц о том, что "скачала новую развивашку", или "мой ре уже научился собирать пазл на планшете", я не обращала на них внимания. Потому что у каждого своя жизнь, свои методы воспитания и способы досуга. Мне не понять, зачем планшет, если так много занятий, которыми и без него можно занять ребенка. Те же картонные паззлы - их так приятно держать, вертеть, выискивать нужные, испытывать радость от того, что нашли подходящий! Последние два пункта при замене этого занятия на компьютерный, соблюдаются. Но при этом ребенок лишается осязательных ощущений. А восприятие формы, пространственного положения предмета важно не менее, чем зрительные ощущения. Я уже не говорю о развитии мелкой моторики. Я говорю о том, что малыш лишается одной из форм познания мира, рушатся связи между зрительными и тактильными ощущениями! Ребенку подается мир на тарелочке, но только очень и очень ограниченный мир, который в свою очередь ограничивает развитие способности его (мир) адекватно воспринимать. И понятно, почему ребенок с головой погружается в планшетную жизнь. Так проще. Не надо звать маму. И понятно, почему мамы так с радостью вручают гаджет в руки чаду. Так проще. Не надо переворачивать паззлы, искать потерявшиеся, вообще сидеть рядом. Это я не про всех мам говорю, естественно. И не только про паззлы))) Поэтому да, конечно, ваша статья очень интересна и поучительна. А статистика пугает. Мне кажется, в большинстве своем на ББ сидят мамы образованные. Ну или хотя бы те, кто читает детям книжки. Хороший пример заразителен, а здесь тут и там выкладываются книжные заманиловки))) А что будет, сели проголосуют другие мамы... Есть, например, у меня знакомая семья. Замечательные, любящие мать и отец с двумя прекрасными детками-погодками. Я их очень люблю и уважаю. Но. Когда я впервые была у них в гостях, детям было 2 и 3 года. И ни одной детской книги дома. И это не потому, что родители плохие! А потому, что они живут в поселке Х N-ской губернии. Они получили то образование, какое можно было получить в этом городе. Они честно работают, зарабатывают на жизнь, на еду в первую очередь, на тот минимум одежды, что нужен детям и им самим. А зарплаты в этом городе мизерные! Хотя нет, еще хорошие для этого города. Но мобильники у всех есть. И компьютеры какие-никакие тоже. И это хоть какое-то развлечение для всех, включая детей. Так вот, если бы еще проголосовали мамы из подобных семей, процент бы еще значительно вырос. ... Катастрофически молодеет зависимость. И если недавно к психологам приводили подростка с этой проблемой, то скоро (или уже сейчас?) будут бегать мамы 4-х - 5-ти летних детей(((     

Исправилась:-) В любом случае, ты молодец:-)  Нет, Дима, не увеличивал картинки, но пальчиком делал нажимательные движения.Да вот - да..так же как и мультики, только при острой необходимости.

А мне вот, Марин, честно даже не интересно с ними разговарить. У меня на этот счет свои взгяды, а их мне не интересны. Некоторые родители ведь идут на поводу у детей, и деляю все, что те от них хотят. Не пойду без телефона в сад, например, и все. Школьнику  дать телефон - это я еще понять могу, хотя если отвозить и забирать детей, то необходимость в нем отпадает. Вот у меня племянница 11 лет сидит в соц.сетях, у нее интернет и в телефоне и на планшете, приезжала летом, по телевизору смотрела ужасные тинейджеровские сериалы, на НТВ тоже, я в шоке. Но у девчонки пример перед глазами, бабушка не переставая щелкает пультом. Я тут с ними  обоими провела беседу, но вряд ли они изменятся. Но хотя девочка хорошая и очень талантливая, занимается музыкой, даже пишет уже музыку. В этом году заняла 3 место на международном конкурсе в Каннах. Получается все эти гаджеты неотъемлемая часть нашей жизни, и без них никуда, но мера должна быть и контрольМариш, я тут немного выпала из ББ-шной жизни, подалась в студенты:)) Решила поменять свой профиль кардинально. На декупаж маловато времени остается, рефераты, мини-зачеты, ушла туда с головой:))) Мы все там же, все хорошо. Как здоровье Киры?Почитаю потом на досуге про твой Лондон, очень интересно:))     

Марина, я бы тоже очень хотела, чтоб мой ребенок любил природу и исследовал ее законы. Но не факт, что смогу этого добиться. Каждый из нас потребляет слепо какие-то виды продуктов, все изучить и понимать нереально. Он, наверняка, изучит какую-нибудь  сферу, будет в ней специалистом и уже кто-то станет этим пользоваться. Не отсутствие спорта вредно, а отсутствие физзанятий). Вот мой муж, например, разумный человек, выросший не в век технологий, и воспитывали его хорошо, а спорт презирает. Ну что ты с ним сделаешь? Все у него было: и папа, который интересовался спортом и пытался заинтересовать его ,и дедушка, и секции. Но... Так что не всегда можно повлиять на ребенка и его интересы. Т.е. все равно наши взгляды будут отличаться, и многое из того, что мы считаем полезным, они не будут удостаивать вниманием. Но  любом случае все у них будует хорошо. Разберутся. Мы уж точно сделаем все возможное, чтоб у них были разносторонние интересы.Относительно конкретно гаджетов: не считаю ,чт оих нужно превращать в полузапретный плод, ограничивать время. Лучше, не показывая истинных причин и побуждений, умудряться увлекать ребенка другими интересными делами, играми, занятиями, прогулками, походами. Так, чтоб он сам понимал: мир безграничен, занятий - тьма, есть много-много более интересного вокруг. Потому что какой смысл забирать, не давая взамен? Нужно сначала дать, и забирать ничего не придется. Так что это не юное поколение виновато, что не умеет себя занять, а старшее, которое не показало КАК можно заниматься еще. Но в любом случае интерес к технике у них будет огромен, и ничег о плохого в этом нет.

вот и я о том же. 

я все это прочитала. я имела в виду конкретно свою ситуацию,ребенок получил доступ рано и у нее не было ограничений (разумных 15 минут), но у нее и нет особенного интереса. она может заниматься чем хочет, а хочет либо в куклы, либо с мамой, либо с братом. т.е. я вообще не наблюдаю огромного интереса, тем более, что ограничений нет. все-таки это индивидуально наверноепс. что-то у меня косноязычие сегодня наблюдается, толком мысль свою объяснить не могу. Ну ладно тогда:)