Про нашу адаптацию в яслях. Пост первый.

Тем более, не вините себя. Для вас д/с для малыша - это благо для него в первую очередь, ведь вы каждую дополнительную копеечку на него потратите. Жить в проголодь - это не дело.

У вас в группе сразу все 23 ребёнка пришли? )) Ох уж эти воспитатели. Но конечно от части они правы. Но и дети все разные, кто-то в лёгкую без мамы, а для кого-то эта тётя чужая будет ещё долго. Да и к тому же, дети люди, которым тоже может воспитательница просто не понравится внешне, энергетикой и тп. Я вот в детстве одну просто обожала, а когда была смена другой, ревелааааа.

Мария, ну что вот каждой маме до других деток. О своём ребёнке нужно думать, тем более в договоре прописано, нужно отстаивать свои права. Всем родителям закрепили договором, МОЖНО, и если др мама не может, а иногда не хочет присутствовать, ну что же.. выбор был. Мало ли, что воспитатель сказала, прям слов нет ((( Но вот это "забрала и ушла" меня просто убивает. Это тоже самое, что прохожей на улице взять и отдать

Комментарий удален

Как я поняла, методика также зависит от ребенка и ситуации, что подходит одним, другим может не подойти. Нам психолог посоветовала прежде всего изменить свое отношение к ситуации, т к в большей степени проблемы исходят от родителей. Надо как-то проще это принимать (я пока так не могу), дескать, ребенок должен ходить в сад и все, по-другому никак, пока в родителе сидят сомнения (может, с бабушкой оставить, или не работать..и т д) будет трудно и родителю и малышу. Садик должен восприниматься не как место, где ребенку должно быть очень-очень хорошо и весело, а как место, где дите комфортно и безопасно проводит время, пока родители на работе. Воспитатель должен восприниматься как человек, которому родитель доверяет самое драгоценное, и ребенок должен чувствовать, что мама доверяет воспитателю, когда оставляет его в саду. Я пыталась до сада подготовить дочку, рассказывая истории (сказкотерапией) про то, как же хорошо в садике (интересные игрушки, весело, вкусно кормят и т д), как сказала психолог, это была ошибка, ведь на самом деле там оказалось не так уж хорошо, как внушалось дочке. Предложила игру по другому сценарию - дочка в роли воспитателя, я- ребенок, который ведет себя так, как дочка, чтобы понять из игры, как дочь представляет себе необходимое поведение воспитателя в данной ситуации. Пока игра у нас не складывается, т к дочка наотрез отказалась играть роль воспитателя, как только я в роли Ванечки закапризничала, она попросилась играть Ванечку и вела себя также, как сама в садике вплоть до того, что пришли к настоящим переживаниям и слезам - Ванечка не хотел спать, а хотел лежать и ждать папу, после сна требовал, чтобы папа немедленно его забрал, хотя в сказке папа ему говорил, что придет вечером, т к много работы, в итоге дочка сама надела на руку куклу-папу и "пришла" за Ванечкой в сад пораньше. Следующие советы я пока не пробовала (еще не ходили в сад, т к выходные) - совет был не уговаривать и не настаивать (я уговаривала поиграть, позавтракать, погулять, поспать), а только проявлять свой интерес, например: "Ой, дай посмотрю, какие у вас в группе игрушки, Ой, какие интересные, такая красивая кукла, я бы с ней поиграла. Жаль, что ты не поиграла". Дорогу в сад попробовать превратить в игру (я раньше пыталась петь, стишки рассказывать, истории, нет - не то, именно игра, вот, буду придумывать что-то). Еще был совет сделать для дочки оберег, какую-то вещичку (платочек, кулончик, браслет и тд), которая всегда будет при ребенке и нашептать при дочке на эту вещь, дескать вот через эту вещь мама всегда будет с тобой (я купила кулончик- котенка, попробую). Постоянно говорить ребенку, что мама обязательно за ней придет и четко проговаривать, когда придет - покушаешь, поиграешь, погуляешь, поспишь, а после сна я за тобой приду ( я как-то сказала - поспишь, и я приду после сна, так она с самого утра требовала от воспитателя, чтобы ее уложили в кровать, разревелась так, что пришлось забрать). Нежелание ходить на горшок вроде перебороли - я предложила воспитателю постоять рядом, пока она при мне за руку будет отводить дочку в туалет, перед этим с дочкой обговорила этот сценарий, тьфу-тьфу, помогло, а то терпела подолгу. Буду пытаться дальше... три недели до выхода на работу, надо будет дите оставлять в саду на весь день, очень переживаю, никак не могу справиться со своими эмоциями, несмотря на советы психолога. Так что Вас очень понимаю и желаю удачи в этом трудном деле!

Это да. Ужас ужас, эти писающие детки под кустики)))))))