Проблемы с поведением у ребенка. Неорганизованный ребенок.

Elena L, да при чем тут разочарованиее....Только к моей дочке за месяц в садике не нашли подход, говорят что она неорганизованная, в основном игнорирует коллективные занятия, которые деткам веселы и интересны. И все детки слушают воспитателей, их просьбы, стараются вести себя хорошо. А моя мадам на своей волне. Маму слушается, других нет. При этот нет желания и в игры вовлекаться... Все дети пошли в сад вместе с ней, ни у кого таких проблем нет. И такое не только в саду, а везде. Она на свой волне занимается своими делами и в упор не слышит других взрослых. Мне даже страшно ее оставлять на каких-то занятиях или развивашках, чтоб она не навредила себе или кому-то. Знаете, как есть такие садики для деток на 3 часа, где развивашки и прогулка в ближайшем дворе. Так вот, мне страшно! Там все детки слушают взрослого, и держатся человека, который единственный старший. А моя такая, что еще проигнорирует и уйдет с площадки, ведь эта тетя не мама....

02.11.2021

Ответить

Elena L

Евгения Ложенко, отличный ребенок. Вам предлагают ее сломать, под систему?? "Удобный ребенок'? И вы ещё размышляете... Она всего лишь месяц ходит в сад, кто- нибудь дайте уже ребенку время на адаптацию. А то, что говорят воспитатели и их требования и замечания.. вообще пофигу.

02.11.2021

Ответить

vedmo4ka

Евгения Ложенко, ага.... только именно так воспитатели каждому родителю говорят. "Вес идеалы, кроме вашего...".

13.11.2021

Ответить

Евгения Пигичко

Тюю.. в 4? Сын в 13 может легко со школы прийти и в форме валяться🤣🤣 пока пинка ментального не дашь. Ребенку надо все повторять да... А ещё блин ей всего 4!!! Мне прям смайла бьющего о стену не хватает... Берегите себя, сходите к спецу, пусть вас успокоятф

02.11.2021

Ответить

Katrin Smirnova

Евгения Пигичко, ага мужу 30 так тоже может завалиться в чем есть, не переодеваясь😁и искренне не понимает почему каждый раз за это ему высказывают)))

02.11.2021

Ответить

Кама

Евгения Пигичко, как я скучаю по этим смайлам 😏

02.11.2021

Ответить

Евгения Пигичко, ок, значит дочь такая растерянная не от того, что я ей все напоминаю)) судя по всем комментам. Но чего же тогда так теряется в обществе?.. И вообще не стремится слушать воспитателя и педагогов, и к коллективной деятельности не тянется

02.11.2021

Ответить

Евгения Пигичко

Евгения Ложенко, вполне возможно, что такой характер, интроверт, да бог знает ещё что. Не нравятся они ей. Я бы тоже не слушалась😁

03.11.2021

Ответить

Светлана

Евгения Ложенко, да с чего б ей чужую тётю слушать... Мой сын 4, 2 года ходит на дзюдо. Так тренера все через много-много раз слушают и выполняют. Но они научатся слушать. Так что дайте время ребёнку. Дочь уже три года на танцы ходит, педагог до сих пор некоторых собрать на занятии не может. А то, что в общественно-игровой коллективной деятельности не участвует, так это характер. Моя дочь до сих пор стоит у моей ноги и молчит в обществе, а сын с разбегу в деятельность влетает

03.11.2021

Ответить

Missis K

Вы слишком много хотите от маленького ребенка. Да,им нужно постоянно напоминать о каких-то режимных моментах,это нормально. Остальное от стеснения и неумения держаться. К психологу сходить всегда полезно,но будьте готовы к тому, что в основном придётся работать над собой

02.11.2021

Ответить

Missis K, да нет... Я просто переживаю, почему ребенок закрывается в обществе, не хочет как все детки принимать участие в коллективных занятиях (танцы, логоритмика, ролевые игры, рисование). Ну и почему игнорирует взрослых, которые без меня за нее отвечают. Она первые дни в саду была словно ураган с бананами в ушах, бегала, везде лезла, все смотрела. И на оклики воспитателя был просто игнор не слышит будто. А потом вот стала спокойнее, но как-то отчужденно себя ведет и не инициативно... Я понимаю что все дети разные, но почему-то она одна стесняется играть или танцевать, или участвовать в активной игре под веселую песню со всеми детками вместе. П.С. Обычно как раз в обществе дети паиньки а дома выплескивают эмоции. В обществе детки стараются чтоб их хвалили. А у нас как-то наоборот.

02.11.2021

Ответить

Missis K

Евгения Ложенко, то,что Вы описываете - первые дни в саду ураган.,потом стала спокойнее и отчужденнее- это совершенно нормальный этап адаптации.И да,не все дети "инициативные",это тоже нормально.

03.11.2021

Ответить

Конкретно в том, чтобы на понимать что делать я проблемы не вижу. А в остальном, витания в облаках и т.д. я вижу сложности. Так как у меня подобный старший сын. Сложностей было и есть много. Он не играл в ролевые игры, не слышит что задают в школе. Почти никогда ничего не помнит и не знает. Причем интеллект явно выше среднего. Но в школе это ад) он не вписывается в систему от слова совсем. К психологам и ходили и ходим. Но это больше для снятие тревоги, чем для исправления ситуации. Иногда явно бывает ощущение, что он не от мира сего. Но глаза умные, рассуждения очень глубокие и здравые. Контактирует в некоторыми очень легко, а с некоторыми никак. Т. Е. Он не подстраивается под систему и людей. Либо его принимают, либо нет. Причём сына это не парит. Он в своём мире и ему там хорошо.

02.11.2021

Ответить

Комментарий удален

02.11.2021

Ответить

daiana

Анастасия, интересная история. Простите, а что с Вашим сыном? Просто такой ребёнок? Или есть какие-то моменты?

02.11.2021

Ответить

daiana, мы склоняется к тому, что такой ребёнок. Так как мозг обследовали, ээг и подобное делали, эпи центров нет (которые на эпилепсии указывают). Указывать приходится на все и почти всегда. Могу сказать, что это очень выматывает. Ты должен сказать 10 раз, а потом ещё 7 раз проконтролировать слышал ли он, и ещё 8 раз не забыл ли, и ещё 10 сделал ли. И в итоге окажется, что он сделал что то другое. Даже получив ответ я не уверена, что он ответил именно на мой вопрос. Думали, что границы не выставили мы правильно и вообще много что думали.... Поэтому мне очень всегда смешно слушать, как некоторые мамы рассказывают, что если уроки сам ребёнок не делает, то это ошибка родителей. Ситуации бывают настолько разные. И если у вас не так, то значит вы все знаете. Это не к вам претензия. А рассуждение вслух. Либо думали, что лёгкая стадия аутизма. Особенно когда сейчас я вижу второго сына с совершенно стандартными реакциями. И, кстати, старший никогда ничего не повторял за нами, за людьми. Ему 12 лет, он до сих пор может забыть свое отчество)))) или забыть Матвей это имя или фамилия и т. д. Какого числа новый год до сих пор не помнит. Ему не интересно это запоминать.

02.11.2021

Ответить

LUDMILO4KA

Анастасия, ох, сочувствую. Мужики впринципе в основном нуждаются в напоминании и контроле, но у сына мне кажется действительно немного своеобразное мышление. Хотя вы знаете, сейчас много среди молодежи людей обращенных от внешнего мира. Моя племяшка 18 лет: нормальная, здоровая, но не понимает зачем перезванивать (а у нее 40 неотвеченных), нет ценности семьи, живет по принципу: просто не трогайте меня, лишнего слова не скажет (условно, заходит на кухню где кто то ест, молча накладывает, ест, уходит. Если спрсишь ответит, но сама не заговорит.) мы всей семьей удивляемся откуда она такая, хотя мы все активные, открытые, общительные.

03.11.2021

Ответить

LUDMILO4KA, именно. Вроде и понимаешь, что все люди разные. Но, блин, у нас таааак сильно отличается от других что диву даешься). Но у нас, кстати, муж мой очень похож. Просто он уже взрослый дядя и эти особенности уже подстроились под реальный мир. Просто сложно когда всегда и везде ты видишь как сын не успевает, не записывает, не слышит, не поворачивается и т. д. Спасибо вам за ответ)

03.11.2021

Ответить

Леночка

Правильный совет дала подруга! проблемы детей всегда начинаются с родителей, по этому если идти к психологу,то это абсолютно всегда 2 этапа, сначала разговор с мамой, а уже потом диагностика и занятия с ребёнком, по описанию есть над чем вам работать, психолог расскажет вам как заниматься с дочкой и как развивать необходимые навыки

02.11.2021

Ответить

А вы не слишком многого хотите от ребёнка 4 лет? проблемы с поведением в обществе чаще всего говорит о неуверенности в себе. Ребёнок погружается в своё стеснение, которое не всегда похоже на излишнюю скромность, у многих она как раз проявляется излишней активностью, либо просто перевозбуждаться от стресса и плохо тормозит. По поводу постоянно напоминать, мне и 40летнему мужу приходится постоянно что-то напоминать, наверно тоже стоит к психологу отвести его😅 сходить конечно к специалисту никому не будет лишним, он хотя бы поможет вам понять своего ребёнка и научит правильно себя с ним вести.

02.11.2021

Ответить

daiana

Кристина( рисую на одежде ), интересный коммент)) можно влезу в диалог?) Какова причина стеснения и неуверенности в себе может быть у ребёнка? Как помочь чувствовать себя лучше? Моей дочки чуть меньше но проблема со стеснением есть: она сначала как будто теряется и начинает баловаться, а потом при тесном контакте с Новым человеком «закрывается»...

02.11.2021

Ответить

daiana, возможно в силу характера, возможно и в силу воспитания. Часто родители не замечают, как своими вроде бы казалось обычными фразами разрушают самооценку.(смотри, никто не плачет, а ты плачешь. Вон на тебя все смотрят, посмотри какая ты некрасивая, когда плачешь, смотри девочка рисует, а ты все скачешь и т.д., т.е мы сами не замечаем, как учим детей смотреть по сторонам и думать о том, что о них думают окружающие. Хотя по правде говоря, всем глубоко наплевать). Но бывает, что дети и так привлекают к себе внимание, им же пофиг какое оно, главное внимание. А когда в итоге добиваются своего, что делать с этим не знают. Я сама была стеснительна и неуверенна, часто на всяких мероприятиях, где нужно было показать себя, чувствовала себя глупо и шла в отказ, например. Для меня все школьные выступления, были ужасным стрессом. И сын у меня такой же, он вроде и хочет выйти на сцену потанцевать с анимацией, но на столько сильно стесняется, что начинает засирать все и всех). Помочь можно, помогая постепенно переступать через стеснение, показывать что страх, это всего-лишь фантазия. Хвалить в меру, но по делу. Где это возможно показывать своим примером.

02.11.2021

Ответить

Кристина( рисую на одежде ), у меня дочка сначала излишне активна, но по лицу прям видно что она в растерянности. Знаете, как новое место, новые люди, мама не рядом, а как себя вести не ясно... Не знаю, может ли так быть)). А потом, когда она привыкает, вот как с садиком, она закрывается и как будто стесняется а не скромничает. Думаю, что это стеснение может и мешает ей вести коллективную деятльность с другими и поэтому она остается в стороне. Но почему же так? Вы ниже отвечали, нет, я не сравнивала никогда и не говорила что она в чем-то хуже. Со мной она нормальный активный, веселый ребенок. А без меня вот так теряется... Но что странно, что обычно ребенок старается "держаться" взрослого, слушаться, особенно стеснительные детки. А моя просто игнорирует взрослых. Вплоть до того, что ее подозвал воспитатель со словами "иди ко мне, там мама пришла". А дочь стоит на расстоянии, и думает, подойти или нет. Шаг вперед, и обратно.

02.11.2021

Ответить

Евгения Ложенко, возможно недоверие, дети бывают очень осторожны, они как бы и не должны быть ведомыми, это даже хорошо

02.11.2021

Ответить

vedmo4ka

я че-то смеюсь с вашего поста. Кругом полно взрослых, которые себя не помнят. А вы к 4х летке прикопались, простите.

13.11.2021

Ответить

ЯнеСлишкомЛюблю

когда уже родители поймут, что все дети индивидуальны!? Не нужно заниматься оценками и сравнивать с другими, тем более если нет диагноза по неврологии или психиатрии. не нужно выслушивать чьи-то жалобы! - это правило! не давайте воспитателям право нагнетать обстановку. У вас вот такой ребёнок - это данность! Задача воспитателей умело социализировать ребёнка в стенах детского сада, всё. Если воспитатели сами не справляются, то в саду обычно есть свой штатный психолог, и он всегда придёт на помощь. Наш в саду и родителей всегда консультирует при желании

03.11.2021

Ответить

LUDMILO4KA

Про поведение дома- все нормально, про сад- дайте время, привыкнет, адаптируется.

03.11.2021

Ответить

Странное чувство

Если она только что пошла в садик впервые, то всё нормально, мы лежали в больнице в 3,5 с девочкой 5 лет( которая не ходила в садик вообще), ходили вместе на лфк ( мой на всякие занятия ходил с 2,5), так вот она вообще ничего не повторяла, никаких движений, мама так и сказала- она в сад не ходит, ни в какой организованной деятельности не участвует, поэтому она не понимает что от неё нужно, почему она должна это делать. Вольётся еще.

02.11.2021

Ответить

Странное чувство, ну как впервые, она ходит больше месяца.У нее как-то всегда 2 стадии поведения, сперва сильно активна и тоже с бананами в ушах, везде все смотрит все интересно, контакт установить нереально, такой она была первые пару дней в садике. Знаете или от переизбытка эмоций или от растерянности, а потом вот так замыкается и стесняется. С детками в группе играет вроде, за одной подружкой прям все копирует, будто мнения своего нет. А полина так? а полина ест? а я хочу как у полины... А вот это отсутствие коллективной деятельности прям напрягает, особенно когда я сама вижу как ВСЕ делают, а моя красота как особенная

02.11.2021

Ответить