Фелькины книжки. 3,6 - 3,9. Часть 2. Познавательно-развивательно-развлекательные издания

1. "Зубная книга. Все о твоих молочных зубах" Ивона Радюнц и Томас Рёнер. Манн, Иванов и Фербер, 2014.

Фельке по-прежнему очень нравятся рассказы о том, как всё устроено, и человеческое тело в том числе. Это удобно, когда нужно заговорить ему зубы - например, во время их тщательной чистки :) Так что как раз незадолго до того, как я решилась на покупку этой книги, мы перешли на то, какие типы зубов есть у человека. Тут я и не выдержала.
Книжка оправдала ожидания - как раз таких российских изданий очень не хватает. Тут и про то, как растут зубы, и про то, как они меняются, и про уход за ними, и про поход к врачу. И всё это с кучей разнообразных интерактивных элементов.

В Лабиринте, Озоне, Read.ru

В начале прилеплены подарки от партнёров. Фель подарки любит и с удовольствием теперь чистит зубы ромашновым роксом для 0-3 лет. И каждый день уточняет, не исполнилось ли ему уже 4 (для следующей пасты). По-первости уточнял раза три в день :D



Больше разворотов у меня в журнале. Странички плотные - из тонкого картона.



Зеркальце даже чего-то отражает:





Устройство зуба сравнивается с яйцом, чтобы объяснить, что зуб сверху твёрдый, а внутри мягкий (зуб и яйцо сделаны окошками), а потом вот такие страсти:



Фель вдохновился, и теперь иногда идёт чистить зубы после еды :)







Ещё там есть интересная страничка про обычаи - что делают с выпавшими зубами дети в разных странах. Правда, про Россию там написано, что выпавшие зубы бросают мышке под кровать. У нас в семействе от прабабушки на такой случай было присловье "Мышка, мышка, возьми зуб старый, плохой, дай мне новый, хороший", а зуб полагалось бросать за печку, в городских условиях - за плиту (ну, по желанию, конечно). А как у вас? Были какие-нибудь специальные слова? Был ли обычай засовывать эти самые зубы в какое-то специальное место? :)

Л. Васильева-Гангнус. Азбука вежливости.

Мы эту книжку очень любили в детстве, она у нас сохранилась, и тут вот моя мама взялась её Фельке читать. Ему очень понравилось, но они только начали, всю ещё не прочитали. Я думала на попозже отложить, потому что там главный злодейский персонаж местами страшненько нарисован, но мама с Фелей заявили, что всё ок и никто никого не испугался :) Читают они её пока как сказку просто, без уроков вежливости и заданий-домашних праздников для детей.

В 2014 году её прекрасно переиздали с теми же иллюстрациями С.Алимова:

В Лабиринте, Озоне, Read.ru, My-shop

Книжка у мамы (как-нибудь изыму и покажу поподробнее), так что картинки с сайта издательства:








50 веселых суперразвивающих заданий для детей 3-4 лет. Клевер-Медиа-Групп, 2014.

У Фельки, вроде, всё неплохо с логикой, речью и прочим развитием, и он рвётся решать задания в тетрадках для четырёхлеток, да и по содержанию они ему очень хорошо подходят. При этом графомоторные навыки сильно отстают, а там уже часто нужно провести-обвести-написать цифры, и он расстраивается. Но задания на это всё ему не нравятся - обводить зубцы расчёсок и заборы в "Послушном карандаше" он отказался. И тут мы у подружки-ровесницы в гостях увидели эту книжку, в которой местами, вроде бы, ровно то же самое, но детей она просто притягивает :) То ли яркие картинки, то ли наклейки (хотя их не так уж прям много), то ли то, что всё крупное и удобное... В общем, в ней он с удовольствием всё делает и просит ещё. Под катом много фотографий - что-то было сложно остановиться, хотелось разные показать :)))

В Озоне, Лабиринте, Read.ru, My-shop

Вот только не поняла, кто автор...

Задания на логику, буквы, лабиринты для него уже совсем простые - их я использую, когда нужно поработать и занять ребёнка. В целом, книжка, кажется, очень неплохо просчитана по возрасту, единственное - задания не в порядке усложнения, так что лучше выбирать заранее. Задания интересные и довольно разнообразные.

Бумага плотная, цвета яркие и приятные. На обратной стороне каждого задания - белый лист с надписью "На этой страничке - рисуй, пиши, считай!" Да, в ней ещё очень удобные отрывные листы. Формат А4 примерно.

Обязательно заведу ещё теперь следующую часть.

Наклейки:

Вот что у нас получалось, например:

Лестницу на дереве и забор простым карандашом рисовал, поэтому почти не видно.

50 веселых суперразвивающих заданий для детей 4-5 лет. Клевер-Медиа-Групп, 2014.

Эта книжка очень понравилась Фельке, но сами задания были для него легковаты - я их использую в основном в случаях, когда мне надо поработать и гарантированно его занять. Быстро стало понятно, что нам очень нужна и следующая книга :) По сложности она вполне оправдала ожидания: там и наше любимое детское судоку с картинками, заполнение таблиц, разные игры с переносом по образцу, игры с буквами посложнее, тренировка в написании цифр - как раз этим сейчас занимаемся и т.д. И, как и в прошлый раз, два листа ярких смешных наклеек.

В Лабиринте, Озоне, Read.ru, My-shop

Качество издания просто прекрасное - листы белые и достаточно плотные, печать яркая. Все задания на одной стороне, на обратной - чистый лист с предолжением порисовать. Сзади обложка из толстой картонки, так что удобно использовать в поездках.

Жаль только, что задания не отсортированы по сложности - сложные и совсем простые чередуются без определённого подарка.

Сначала - два листа с наклейками.

К.Ферн. Рисуем по точкам. М.: Клевер-Медиа-Групп, 2014.

Фелька совсем не любит что-то обводить или дорисовывать, а вот задания с точками-цифрами почему-то, напротив, любит страстно. Так что появление новой подобной книжки с цифрами до 10, симпатичными рисунками да ещё и словами и наклейками впридачу очень нас выручило (а то я уже хотела предыдущую любимую серию купить ещё раз, но они все закончились).

В Лабиринте, Озоне, Read.ru, My-shop

В книге 48 страниц на очень приятном гладком белом офсете, цвета яркие и чистые, рисунки крупные (формат издания - примерно А4).
Рисунки очень милые и сгруппированы тематически, есть разделы "На ферме", "Транспорт" и "Животные". В середине - вставки с наклейками: подписями к рисункам и просто картинками, которыми можно украшать страницы по своему вкусу.
Линии нужно проводить по довольно крупным точечкам с цифрами внутри. При этом разнонаправленные линии обозначены разными цветами, и у каждой, соответственно, свой набор цифр. Это очень помогает внимательно относиться к заданию и ориентироваться, что с чем нужно соединить.
С подписями тоже удачно вышло: я Фельке подобные самодельные задания (соединить рисунок и слово) делаю регулярно, в основном, по его просьбе. Он чаще всего, конечно, ориентируется по первой букве, но, когда попадаются два слова на одну букву, может и вторую определить, и с удовольствием пытается эти слова читать. В общем, я как-то сначала даже не обратила внимание на эти наклейки-подписи, но они к нам попали тоже прямо очень вовремя.
Всё можно раскрашивать, конечно, но этого Фель пока делать не любит :) Зато всё остальное - с огромным удовольствием. Отрываю ему листочки по одному, иначе всю книгу за пару подходов изрисует :)




В Лабиринте, Озоне, Read.ru, My-shop

И.Пшеничников. В некотором царстве... Занимательная логика. 5-7 лет.

Эта книжка из моей любимой серии развивающих книг "Карапуза". Не самая, на мой взгляд, интересная (обычно там совсем уж оригинальные задания, которых нет в других развивающих пособиях), но тоже вполне достойная. Здесь прохождение лабиринтов приплетено к сюжету сказки о царевне-лягушке. Мне кажется, она неплохо подойдёт расчитывающимся детям - можно читать понемножку и проходить лабиринты. Сами они довольно непростые. Т.е., если бы Фелька пробовал разные варианты по очереди пальцем, может, и получилось бы. Но он заявил, что ему сначала нужно придумать план, что, в общем-то, правильно, а глазами проследить нужный путь у него пока не получается - они там довольно извилистые, и обычно, чтобы попасть в нужное место, нужно бывает повернуть и сильно вбок, и даже назад. Я, как водится, не планировала пока ему выдавать, но у нас пока практически негде прятать книжки так, чтобы он их не нашёл :)



Вот этот, попроще, он прошёл, остальные рассматривал-рассматривал и сдавался.



Надо избегать врагов, которые нарисованы в белых квадратиках с краю.




А на этой страничке не лабиринт, а несложная задачка на внимательность (она одна такая): нужно найти домик лесовичка по набору признаков. С этим Фелька легко справился, но ему было интересно, хорошая задачка для него.





Ну и ещё несколько там страничек в такого же плана. В том числе разворот с вулканами, который Фель со мной вчера 15 минут обсуждал - какой из них извергается, какой нет, почему одни улыбаются, а другие хмурятся, что из них выливается... В общем, после этого включила Чевостика про вулканы :)


М.Семенова. Как решать задачки. Не путаем "левое" и "правое"

Немножко занимались по этой книжке - там довольно интересные и в основном посильные задания, но Фель не слишком проникся - думаю, попозже ещё достанем. Впрочем, право-лево задействовано в другой книжке серии, которую он как раз очень любит и регулярно просит достать.

В Лабиринте, Озоне, Read.ru, My-shop




К.Крот. Цепочки. Частичный порядок

В Лабиринте, Озоне, My-shop

По этой тоже немного занимались, потому что Фелька её сам достал и попросил сказать, какие там задания. Тоже всё, в общем, посильно, но, мне кажется, более актуально ближе к школе. Тут хорошо разбирается, как строится цепочка, что там перед чем, что после чего - это может западать в началке, так что очень полезно на приятных упражнениях попрактиковаться. В Фелькином возрасте, скорее, вполне актуальны подсчёты - кто там третий, кто пятый и т.д. и логические задачки + внимательность (верно ли, что в цепочке три треугольные бусины и проч.). В общем, можно и сейчас, не особенно напрягаясь, в это поиграться (без обязательности какой-то), и через пару лет повторить.



О.Земцова. Тесты. Для детей 3-4 лет.

Ради интереса прошлись по тестам. Многие задания были совсем простыми, но попадались и довольно интересные. Фель все с удовольствием делал. Кое-где понемножку подчистили (названия детёнышей, некоторые обобщающие названия, слова "выше, ниже" и проч.), кое-где выявились пробелы - Фель, например, не очень хорошо запоминает, что нарисовано на картинке (а странноватое четверостишие повторяет с одного раза). И рассказ по картинке - это, видимо, отдельное умение. Ну, про графические навыки я и так знала.
Только предположение, что 3-4-летние дети должны знать названия букв, их порядок в алфавите и читать слова из 1-2 слогов, показалось мне странным - эти задания мы пропустили.
В Лабиринте, Озоне, Read.ru, My-shop






Развиваем память

А эта книжка мне попалась в fix-price. Судя по картинкам на сайте Лабиринта, в неё полностью входят задания вот этого издания и такого же для 5-6 лет. Фельке на удивление понравилась, так что время от времени с ней играемся, пока устно.



Больше всего заданий такого типа, когда надо запомнить, что нарисовано на странице, перевернуть и по-разному их обозначить:



Во второй половине задания посложнее, и нужно уметь писать-рисовать получше:



Ну и много делали из "старых" пособий, особенно из этих:

А у вас что пользовалось популярностью в этом сезоне? :))