что читать до года?

колыбельные, потешки, стихи коротенькие. и я своим рассказываю сказку (репку) и про котенка Нори, который спать ложится. с мелким читаем еще Лис и мышонок, где живет птичка и потешки в разных сборниках. а колыбельные напеваю. картонки и тряпичные книжки листаем

Ничего. Показывать картинки со зверушками и предметами. А читать можно хотьучебник по физике, если слушают, все равно не понимают

Все, что угодно) я читала то, что сама читала на данный момент. Плюс детская классика - Барто, Чуковский, потешки и т.д. Книги выбираю картонные, плотные, с яркими красивыми картинками. Очень хорошо пошла книга для ванны, пищалка. Собираюсь купить еще парочку

Писала об этом у себя в ЖЖ подробно, здесь вкратце:Лучшие книжки с рождения до 3 месяцев:- матерчатые (не порезаться об край, не уколоться\выткнуть глаз про неловком взмахе ручонкой),- чёрно-белые (самые контрастные, привлекают взгляд младенца с рождения. Могут быть и трёхцветными, где добавлен красный - тот самый цвет, что малыши начинают распознавать первым из всего радужного спектра)- многие психологи уверяют, что сверкающие предметы привлекают внимание малыша в первую очередь. Хм, а блёстки не облезут, когда младенец затащит книжку\игрушку с блёстками в рот? Книжки для детей с 3 до 6 месяцев.Возраст с 3 до 6 месяцев очень подходит для знакомства с книгами: у малыша развивается цветовое, плоскостное зрение. Какими могут быть книжки для этого возраста?- Матерчатыми.- Картонными.- С разноцветными рисунками на белом фоне,ещё лучше, если каждая фигурка обведена тонкой чёрной линией - так глазу проще вычленить её из нарисованного окружения.У малыша как раз развивается цветовое зрение, он уже хорошо узнаёт красный цвет и до 6 месяцев учится узнавать и запоминает жёлтый, зелёный, синий, голубой. В 5-6 месяцев цвета определяют его пристрастия: малыш начинает выбирать игрушки по цвету. Разглядывая рисунки\игрушки, обращайте внимание на их цвет: "Какая красная божья коровка!" - С фактурными вставками.Точно так же, как Вы уже рассказывали ребёнку про ту игрушку, что давали в руку, расскажите про рисунки со вставками. Продолжайте помогать ему всё ощупывать, помните про развитие тактильных ощущений. Малыш обязательно должен потрогать книгу, вместе с Вами обвести пальцем контур картинки, так он лучше запомнит название нарисованного предмета. Показывайте, как пальчиком обводить контур, как кончиком пальчика показывать глазки, носик и прочее в ответ на Ваш вопрос: "А где ...?" В таких книжках бывают матерчатые вставки в контуры животных. Дайте малышу их потрогать, назовите зверька на рисунке, скажите, какой он пушистый. Примеры книжек: http://www.labirint.ru/series/29065/- Самодельные книги с фотографиями малыша, вырезанными по контуру изображения(не забудьте закруглить углы страниц!).Такую книжку можно снабдить короткими крупными подписями, и она пригодится вам при обучении чтению.Фразы в такой книге должны быть не длиннее 2-3 слов. Малыша в книге следует называть по имени,а себя -"мама", не пользуйтесь местоимениями. - Книжки с прорезями для действий пальцами,соединяют в себе книгу и возможность игры,поэтому очень привлекательны для малышей.(Догадайтесь, кто будет вставлять пальцы в прорези ближайшие 3 месяца?Подскажу: тот, кто будет читать эту книжку вслух ещё 2 года.)Примеры книжек: http://www.labirint.ru/books/171645/- Возможно, книги с кнопками, озвученные?С 5 месяцев ребёнок уже физически способен нажимать на кнопки, можно его научить. Но зачем?Ничему особенному, оправдывающему их цену, эти книжки не научат. - Возможно, книги с пластиковыми глазками? Интересно узнать, чему такие книги учат? Может, тому, что книжку при чтении нужно обязательно трясти (иначе ведь глазки не движутся)?

Потешки, русские народные сказки, К.Чуковского

Читать можно все, даже энциклопедии)

Мы как раз до года читали всё то, что теперь слушать не в состоянии, потому что длинное )) Сказки Пушкина, Козлова (хотя. его иногда и сейчас слушаем), поэтов Серебряного века и т.д. ))