Виктория, добрый день.

Теперь все по-порядку.

Моей дочери 3 года и 1 месяц. Она самостоятельно не ходит, за руку ходит очень даже не плохо. Диагноз ДЦП. Но диагноз только на бумаге. Очень сообразительная, хитрая, добрая девочка. Спастики как таковой нет, сила в ножках есть, как правильно ходить - знает, но тем не менее уже 3 года, а Ксения все никак не оторвемся от моей руки.

Воспитываю я ее в доброте и строгости, но НЕ завставляю ее что-либо делать против ее воли, считая, что она уже личность со своим характером, желаниями и с этим надо считаться.

У нас есть "НЕТ", "НАДО" и т.д. Если мне ребенок идет на перекор, то я стараюсь переубедить ее, а не заставить. Т.к. с "заставить" у нас был неудачный опыт. Я ее заставляла (это было давно), а получала противоположный результат + назло + истерики + взаимное непонимание = война.

Так вот, собственно, вопрос: Как найти те самые "рычажки", "кнопочки", чтобы "запустить" ребенка, чтобы она оторвалась и пошла. Я их не нахожу.

Уточню, что Ксения МОЖЕТ сама ходить, но очень мало. Активно реабилитируемся. Ей нравятся занятия. С удовольствием ходит в детский сад (ортопедический, Ксения одна не ходячая, все остальные с плоскостопием). Там, в детском саду, она стала ходить по группе сама, но не всегда.

И еще. Очень боюсь ее вопроса: "Мама, почему я не такая как все". А он будет...

Заранее спасибо за ответ.