ТЗ Фиолетовое настроение с Гарольдом

Девочка моя уже давно влюблена в книжечку "Гарольд и фиолетовый мелок".

(май шоп, рид ру, лабиринт, озон)

К слову сказать, это была самая сомнительная книга в нашей библиотеке, при всей любви Лады, я не понимала её совсем. Теперь я поняла причину! У меня почти нет фантазии и эта книга мне казалась скучной. Но доченька открыла для меня новый мир во многих вещах! Вот уже месяц мы читаем ее по нескольку раз в день, обыгрываем на асфальте, ватмане, с игрушками и даже в ванной! Вчера во время дневного сна Лады я за полчаса подготовила материал для проведения ТЗ.

Это занятие будет одним из примеров того, что совсем не много нужно времени на подготовку! Можно вполне воспользоваться тем, что есть, лишь скомпоновав материал по одной теме.

Вот такие друзья нас решили проводить в мир фиолетовых оттенков.

Опять отвлекусь, но скажу, что наши занятия теперь очень отличаются от занятий ранее проводимых. Малышка подросла и имеет собственное мнение и что самое важное видение занятия! Поэтому некоторые игры она сама придумывала))Так вот увидев паровозик она решила достать остальные вагончики и собрать его. Она это сделала впервые кстати! До этого она вообще не любила всякие пуговки. Вот молнии, липучки, шнурочки - сколько угодно, а видя пуговицы сразу ретировалась))

Но не в этот раз

Репродукции

Традиционные занятия "как бы Шичида" (бабочки и их расцветки - наклейки, кружочки - нарисовала от руки)

Художник из меня никакой, тем более, что за время сна я еще планировала попить кофе и почитать книгу, поэтому торопилась))

Позанимались по комплекту 100 цветов от Умницы и с карточками-стихами и трафаретами чудесной мамочки Евгении с сайта Мамаделки.

смешивали краски до получения фиолетовых оттенков

Вспоминали на что похож по звуку мешочек с крахмалом, дочка вспомнила, что на снег! Ароматом на сегодня была ароматическая смесь из ИКЕА.

Ах, да! Сенсорная коробка! Видите вот там какой то инопланетянин от детской обуви?)) Так вот мы с ним что только не делали! И спать с ним легла! Кстати сначала назвала его Фиолетыш, а потом попросила комплект с карточками и мы определили, что он вообще из красной гаммы и согласно карточки Лада назвала его Пурпурныш!))

потанцевали

По результатам.

Папе вечером рассказали на репродукциях где баклажановый, сиреневый, фиалковый и собственно фиолетовый)) Папа был в шоке, он не знал вообще о существовании этих цветов)) Причем на самих картинах я Ладе не показывала цвета, играли только с карточками Умницы, а репродукции она рассматривала сама.