Абсурдная история (Катюше 2 года 5 месяцев ровно)
Методика Макато ШичидаВсё никак не могла снять видео о том, как мы играем в Абсурдную историю. И вот оно! Наконец-то! Linking memory (абсурдная история или память «цепочкой») очень долго у нас "не шла", как я не старалась ее предлагать в занятиях. Понять смысл Катюша смогла только после 2-х лет, и мы сразу стали использовать от 10 карточек. Сейчас чаще всего играем с 18-20 карточками - Катенька чудесным образом запоминает эти веселые и фантастические истории.
На видео у нас всего 15 карточек, но это потому, что Катя пожелала играть на столе, он у нас не большой, поэтому ресурс площади для игры позволяет расположить только сетку 3х5 карточек. С бОльшим количеством мы играем на полу. Постепенно увеличиваю количество до 24-25 карточек (сетка 6х4 или 5х5), но тут уже ей сложнее, выполняет задание с 1-2 подсказками.
В какие еще игры для развития памяти поиграть - можно почитать здесь
Tonia
Класс! Молодцы!
Маме респект! Я не придумать не могу такую чепуху и уж точно плохо запоминаю)))
05.04.2016
Ответить
Innohka
Оль, я в полном восторге! Катюша просто отличница у тебя! Я накую игру впервые увидела у Лизы. У меня лишь один вопрос мучает, абсурдность истории не будет в дальнейшем влиять на развитие? Как ты думаешь?
24.09.2015
Ответить
Ольга
Спасибо! Меня тоже очень волновал этот вопрос... раньше... Но потом я много читала об упражнениях на развитие памяти. Так вот, в этом задании главное не абсурдность истории, а умение запоминать цепочку из совершенно не связанных по смыслу слов. Фактически, можно карточки просто показывать по порядку и заданием будет просто запомнить их порядок. А история придумывается для того, чтобы научить этому умению посредством связывания слов в предложение путем подставления между ними любых, первых пришедших на ум глаголов. Играла в детстве в игру "Слова"? Или там "Я еду на пикник и беру с собой..." Один игрок говорит одно слово, второй это же слово и свое, третий первых два слова + свое, и так, пока кто-то не проиграет, т.е. не запомнит всю цепочку слов. Вот принцип тот же самый.
Второе - всё-таки такой вид игры не используют, пока ребенок не различает что бывает на самом деле, а что сказка. Мы стали так играть после 2-х лет. А вот еще... купила книжку Козлова "Трям, здравствуйте", так там мишка на одуванчике летает, и медовые дожди льют, и звезды тряпочкой протирают, и облака едят. Чем не абсурдная история? А это известные и многими любимые сказки! Уже после 2-х лет дети понимают, где сказка, а где реальность.
25.09.2015
Ответить
Анна 
Поздравляю Вас с такими результатами, очень впечатляет и поражает, какие детки маленькие гении!!!! Поражена))))
Поздравляю Вас с такими результатами, очень впечатляет и поражает, какие детки маленькие гении!!!! Поражена))))
24.09.2015
Ответить
Asity
Потрясающе! Я правильно понимаю: это она с первого раза 15 карточек запоминает? То есть история и карточки каждый раз новые, незнакомые?
24.09.2015
Ответить
Ольга
Не совсем) Карточек у нас много, и из Катюша раньше уже видела, а вот комбинация карточек новая, и история новая. Карточки могут повторяться, мы ведь их и для других мемори-игр используем, не каждый день, конечно, может 1-3 штуки (из всех 15-ти) раз в 3-4 дня.
Добавляю новые карточки раз в неделю может штук 15-20 (2 листа распечатанных)
24.09.2015
Ответить
Ирина
Впечатлена))))) сеголня решила попробовать и сынульке очень понравилось) хохотал)5-6 карточек) Ольга, а расскажите у вас база карточек большая? У меня их мало-мало... Но чувствую, надо печатать) может поделитесь ресурсами)
24.09.2015
Ответить
Ольга
Конечно, печатать надо, обновлять и пополнять набор того, чем вы играете.
Возьмите карточки здесь
Если мне нужны какие-то изображения - я просто ищу в Гугле картинки (не обязательно очень большие), и печатаю на А4 с размещением 9 штук на листе, при этом ничего не подгоняю по размерам, всё и так получается хорошо. Это очень быстро.
25.09.2015
Ответить
Не знаю) так компьютер предлагает печатать! А 8 или 10 там нет таких вариантов
Katja
Оля, Катюша такая умница!!! А когда играете на полу Катя не убегает? У меня это прям проблема(
24.09.2015
Ответить
Ольга
Спасибо, Катюша!
Когда как, конечно, но в основном нет. Она же сама карточки несет, чтобы поиграть) Какой смысл убегать))) Чаще всего на столе раскладываем, только абсурдная история не помещается.
24.09.2015
Ответить
Оксана
У вас замечательные успехи, просто супер! То ли мама умеет найти подход, то ли ребенок у вас такой усидчивый))
24.09.2015
Ответить
Ольга
Спасибо! Вообще-то Катюша непоседа еще та, но игры с карточками любит, сама из несет играть. А те игры, которые не любит - так сидеть, конечно не будет)
24.09.2015
Ответить
Оксана
Ну значит у вас талант заинтересовать! Моя сначала вроде играла с карточками, сетку раскладывали, теперь даже брать их не хочет) надо наверное новые распечатать)
24.09.2015
Ответить
Ольга
Да, я частенько обновляю карточки. Но лежат в коробке все (я их резинкой для денег перевязываю, чтобы не рассыпались). Дочка сама может выбрать: сегодня одни тянет, завтра другие... и вот если выбрала - то значит ими и играть надо, другие выбросит)
24.09.2015
Ответить
Оставшиеся комментарии доступны после регистрации
Зарегистрируйтесь и получите полный доступ ко всем функциям сайта.