Олимпиада «Учитель будущего» и другие олимпиады-зачем они?

Екатерина, когда-то были планы сделать портфолио потом доступным при поступлении в ВУЗы, чтобы дополнительные баллы набрать. Но насколько продвинулись в этой идее - не знаю.

тюха, аааааааа, я просто не про математику/инфу/физику мало , что знаю. Если это в перечне, то надо участвовать. Ну если кто не хочет, пусть не участвует, другим лучше ))))).

Екатерина, каждый год минобрнауки принимает приказ. Приказ этого года вот. Там приложение в скане аж на 154 листах)))). Вы его находите в интернете и изучаете. Там все Олимпиады вообще, которые как-то имеют значение. Не путать с платной фигней. Вы ищите эти Олимпиады на их сайтах, смотрите для какого класса, как участвовать, какие льготы... Образно, 1 уровень самые значимые и пошло на убывание. Каждый год, что то прибавляется / убавляется. Дальше вы думаете, так мой сын очень хорошо знает иностранный и мы хотим в МГУ на лингвистику. Дальше я фантазирую. Тут вы смотрите, что проходной на этот факультет образно , 300 баллов . Так, как же их набрать? Вам помогут перечневые Олимпиады. Победа и призерство ( ПиП) дают в разных вузах разные +. Ну например победа в всош совсем вас избавит от необходимости сдавать ЕГЭ по профильному предмету. Победа в такой Олимпиаде как Ломоносов округлит ваши баллы до 100. ( при условии 75 баллов на ЕГЭ) . Ну а ваша олимпиада даёт льготы в педагогический вуз, стипендию 20000, точно дадут общежитие. Вы садитесь и опять ищите на сайтах вузов по факультетам, что они принимают, какие Олимпиады они зачтут. Сопоставили списки и поняли, что надо вот такие то Олимпиады прям дают точно ништяки. Далее, участвовать или нет в 5 классе? .. Дело ваше. Решайте сами. Как правило , детям, которые не участвовали в олимпиадах совсем, очень сложно в выпускных классах нагонять такое глубокое погружение в предмет. Но я сужу про математический профиль. Конечно все рассказывают, про каких-то чудо детей, которые шли мимо Баумана и зашли и написали там всё на 100 из 100 , но в призерах того же всош , я вижу практически только детей из топовых школ России. Фамилии прям легко можно отследить из года в год из Олимпиады в Олимпиаду. ПиП занимают примерно 50-60% бюджетных мест в хороших сильных ВУЗах. Выбирать ли вам такой путь, дело семейное.

Екатерина в еср все есть и в мосметодкабинет вроде в мэш грозятся все завести

iren, ну, я и пишу, что только как тренировка. Но все олимпиады разные. Тренировка в одной может не дать никаких бонусов при участии в другой. А в 11 лет мало кто может определиться даже с наклонностями ребенка, что у же говорить о подходящем наборе перечневых олимпиад. Математику можно писать (если ребенок заинтересован и родителям не лень). Физики как предмета еще нет, но есть некоторые интересующиеся дети. Английский тоже можно писать, но тут опять же надо понимать зачем. Обычны же вопросы о практическом выхлопе возникают у родителей, чьи дети не сильно увлекаются каким-то олимпиадным предметом, а просто хорошо успевают по нему в рамках школьной программы (или с репетитором - это обычно про английский).

iren, о Господи… уже заранее предвкушаю…