Школьные тесты: ужас для отличников

Сегодня оценка знаний школьников производится с помощью всевозможных  тестовых заданий. Это очень удобно ― бланки с тестами обрабатываются компьютером и все данные оцениваются централизованно.

Однако у подобной системы оценки знаний учащихся есть и немало противников. По личным наблюдениям учителей, эти тесты далеко не всегда отражают истинное положение вещей: нередко у отличников показатели в тестовых работах ниже, чем у детей со средней успеваемостью.  Почему? В чем секрет подобных казусов? Учителя завышают оценки любимчикам? Или все-таки тесты не подходят для объективной оценки знаний? Как всегда, однозначного ответа на эти вопросы не существует. Ведь наши дети разные! То, что хорошо  для одного ребенка, для другого служит источником стресса.