Методика Домана: сомнения папы

Спасибо за ответ. Мне вот тоже кажется, что насильно маленького ребенка заниматься не заставишь, он все равно будет делать только то, что ему нравится, и столько, сколько нравится.

Я посмотрела Ваши записи (не все еще прочитала, но буду обращаться, очень интересно). Мне кажется, я не смогу так. Да я и не отказываюсь заниматься (вернее, мы именно играем с картинками, а математику я "между делом" быстренько показываю). И старшим детям понравилось (думаю, мы сможем придумать что-то совместное). Но вот муж почему-то очень скептически отнесся.

С двойняшками занималась пл умнице, папа тоже был в скепсисе и это кстати, сильно охладило мой пыл. Вообще сын и дочка настолько разные что заниматься с ними очень сложно — с одной стороны они ревнуют немножко, если я занимаюсь с каждым  отдельно и пытаются процесс нарушить, а если заниматься вместе — это был дурдом, дочка кропотлива и ей надо все дотошно, а сын наоборот, галопом по европам, все вперед и вперед. Тоже с чтением — дочери читала, сыну нет. В умнице разочаровалась. В 2-3 года у нас начали вырисовываться проблемы с речью — дети щебетали друг с другом на птичьем. Присмотрелась внимательней — исключила мульты, тв, айпад — вообще все! Речь и поведение детей изменились радикально!!!! Хотя айпад оч многое дал в развитии логики, скачивала им всевозможные головоломки, так же у детей есть запас английских слов. Но с виду это самые обычные дети, с не очень пока хорошей речью, но умненькие, спокойные, оч добрые и воспитанные, хотя всем этим спасибо-пожалуйста не учила. Однажды с супругом в детском мире купили  я- букварь жуковой, а муж выбрал "уроки логопеда" жуковой и дочь их как раз и схватила, но мне вникать было неохото, достали букварь(по виду оч похож) — ребенок через 2 дня уже читал ! А стоит 200р! Сын не читает и я не парюсь. Вообще в умнице я силь разочаровалась, вот купила к примеру карточки"пазлы алфавит" Робинса, стоят 150руб, гораздо красочней, продуманней и качественней чем умница, огромные, можно маркером буквы писать... Еще книжку по обучению счету взяла его же — тоже примерно за такую цену — сын во всю считает. В общем сделала вывод что все пособия надо выбирать вживую, нельзя насиловать ребенка, надо бороться с собой по поводу всех этих "галочек" и "пунктиков" ( из серии — мой малыш должен выйти в чтение!) , а отмечать реальные способности и характер малыша —  пусть это не так эффектно выглядит, но зато раскрывает именно ребенка. Кстати речь нам улучшили и простые тесты, стоят от 40 руб и выше, есть на каждый возраст, покупать надо только на свой, они дублируют друг друга — 2-3 раза прогнал (а то и один) и вуаля, материал закрепили. Гораздо менее хлопотно чем умница. Так что жду третьего, но на раннее развитие просто забила. Мы кстати регулярно рисуем лепим — осваиваем разные новые техники. В общем самое главное давать детям пишу для размышления, показывать разные подходы, чем систему занятий, как мне кажется. Ну и свой собственный пример тоже важен, наверное — наиболее важен!) кстати, сын лучше занимается с папой и занятия по тестам раз в месяц дают больше чем мое ежедневное квохтание, видимо мыслим по-разному или по разному ребенок воспринимает похвалу и критику.

Вот именно потому что вы делали все "на автомате", такой результат. Игра с мамой и  карточками сама по себе не может никак навредить психике. А эта методика  и есть игра!

Мы занимались без фанатизма. Т.е цели научить ребенка читать не было. Переодически включала видео и просматривали ролики или презентации. Если ребенок не хотел, то никогда не настаивала.Если отмести все наши другие проблемы, то ребенок может читать даже незнакомые ему слова и предложения , иногда может неправильно прочитать, но пробует и сразу исправляется если поправить. Это что касается умения читать. Еще могу сказать, что ему совершенно не интересен слоговый метод чтения, он его просто не понимает, а воспринимает слово только целиком.