Вопрос к родителям школьников!

который видит способности ребёнка и развивает их, а не усредняет всех под одну гребёнку... человек, который не врёт в глаза ребёнку(с нами и такое было) причём, ребёнок прекрасно, понял, что ему врут... чтобы работал не для начальства, а для детей... все учителя почему то болезненно, критику воспринимают, да я бы с удовольствием хвалила, если было за что... у нас был опыт и с учителем высшей категории поучиться(уже уставшим от детей) и у молодого(9 лет стаж) ... не везёт, одна уже научилась жизнью прятать все проблемы... для всех всё замечательно, а как посмотришь, ребёнок пишет буквы неправильно(никто и внимания не обратит на уроке), носом в тетради(осанку никто не поправит)...  например может зайти в класс учитель из другого класса и сказать "Ну, где эти убийцы?", в классе был случай снесли мальчишки с ног девочку на перемене.... очень часто дети остаются в классе одни, обычно в это время и успевают и подраться и тп...  при критике, я понимаю, что сам процесс в школе неорганизован, чтобы было понятны все ньюансы... к примеру, привезли в школу "надувной планетарий" кто захотел заплатить и поучаствовать, пошли, но учитель остался с теми кто не пошёл в классе, в общем класс снова "отличился"... они очень хотят казаться взрослыми, но ещё не поняли как это сделать... а учитель тоже разорваться не может... у нас учителя знают множество методик, но в жизни вы не успеете сообразить что применить и что сказать, если дети занимаются своими делами, а учитель своими...  на всех собраниях учитель нам родителям говорит: Я не знаю, что делать! Дети обнаглели!  

А что значить-интересно?Ведь все дети разные. Если у меня будет в классе 25 учеников,как я смогу им всем угодить?