Надо, надо... Все время себе твержу, что про Еву надо писать почаще. Это сейчас кажется, что то, что она вытворяет, - это просто милые мелочи. Через много лет это буду значимые штрихи к ее портрету. Может быть даже разгадки каких-то психологических особенностей и, не дай Бог, проблем.

Начала-таки она бегать. Т.е. скорость ее прежнего полубега увеличилась. Так смешно бежит раскидывая ножки в разные стороны. Вижу, что ее бег - это не просто физкультура. Это эмоции, воплощенные в движении. До сих пор догонялки - это любимая игра. Причем совершенно не важно, она догоняет или ее. Когда она на улице не хочет за мной идти, я применяю эту хитрость и делаю вид, что пытаюсь от нее убежать и спрятаться за какой-нибудь столбик. Ребенок при этом счастлив. Равно так же, как счастлив, когда кидает шарики, наполненные водой. Вот уж любимая забава. Все хорошо в этих шариках, кроме того, что очень сложно их завязывать. Потом аж пальцы болят. Еще один фаворит, как у многих в этом возрасте, - кукольная коляска. Кукла при этом вовсе не обязательна. Только вот уж слишком ревностно Ева к ней относится. Даже если не играет сама, никому не позволит взять. Вообще, она к большинству своих вещей так трепетно относится.

Куклу свою кормит и поит. Во всем остальном материнских чувств к ней особо не испытывает или, по крайней мере, не проявляет. Может ее хватать как попало или бабашить головой об пол. Больше, кажется, любит своих плюшевых медведей. Поиграет немного и несет мне или папе. Мы шутим, что подкидывает внуков дедушке и бабушке. Посмотрим, как это будет в жизни. Моя мама тоже в детстве очень любила играть, будто она со своими детьми-куклами приезжает к маме в гости. До сих пор теперь так и ездит. Сначала ездила, но уже не с куклами, а вот теперь, когда дети выросли, ездит сама.

Вот еще, что интересно. Играла она тут недавно с Катей (это наш логопед), и та предложила ей покормить куклу из детской посудки. Ева взяла игрушечную тарелочку, игрушечную ложечку и стала кормить лялю. Но это еще не все, потому что после этого она стала и себя "кормить", а потом пошла угощать папу. Я не ожидала, что в таком возрасте они уже умеют притворяться и использовать свое воображение.

Гораздо спокойнее доченька стала относиться к компьютеру и фотоаппарату. Т.е. она их по-прежнему очень любит, но теперь намного бережнее с ними обращается. Ей можно запросто дать фотоаппарат, показать на нем картинки и она не станет его насиловать.

Ева продолжает совершенствовать свои балетные навыки. Уже не только кружится, но и целые постановки нам выдает. Требует от меня, чтобы я пела ей песенку и вытанцовывает, вытанцовывает, вытанцовывает. Скачали для нее балет "Щелкунчик". О, какое удовольствие! Не сравнить ни с какими фильмами. Ева была очень возбуждена и заворожена происходящим. Долго она высидеть все равно не смогла, но время было рекордное, тем не менее. Когда танцует, почти всегда встает на носочки. В общем, вопрос балетной студии уже даже не обсуждается.

А тем временем мы записались в бассейн. Идем сегодня второй раз. Очень надеюсь, что она поскорее полюбит это дело, потому что я ну очень полюбляю. Кроме того, это именно учебный класс, где деток учат держаться на плаву, что немаловажно.

А у Евы, наконец-то, появляются некоторые навыки собственной безопасности. Когда мы повесили компьютерный стол, она все время ходила и билась об него головой. Теперь уже идет мимо - пригибается и очень смешно прищуривает один глаз. На еду или питье сначала подует, потом только берет в рот. У меня научилась :)

Ничего не говорит. Опять меня стал грузить этот вопрос ввиду активизации доброжелателей и советчиков. Очередной раз почитала внутренние и внешние причины задержки речи. Очередной раз порастраивалась. Внешняя у нас только одна - мы с ней все время только вдвоем и без слов понимаем друг друга. Однако, эта внешняя причина имеет значение только тогда, когда есть внутренние факторы. А вот их у нас не мало. И что теперь с этим делать, ума не приложу.