ТН эмоции. День 3 и 4

С утра мы сделали программу -минимум : дулки перышек, артикуляционную и пальчиковую зарядку и изучили стенд с новыми эмоциями.

На прогулке наблюдали кто чего боится и поиграли в зайчика и лисичку.

Вечером мы развивали наши 5 чувств

- слух. Играли на синтезаторе, я спрашивала какие звуки Лешке больше нравятся. Потом грюкали разными предметами, Лешке понравилось все))))

- зрение. Поиграли в цветовое лото, это нравится всегда

- осязание. Играли с сенсорной коробочкой с гидрогелем и посудкой, искали цветные прозрачные камешки на дне. А вечером щелкали пузырчатой пленкой, тренировались и руками, и ногами, и попой. Потом ребенок искал полчаса нелопнутые пузырьки))))

- обоняние. Поизучали баночки с запахами, баночек много, но толком Лешка их не знает, угадывает только избранное. Понравился только запах сушеной клубники)))

- вкус - пробовали лимон, творог, сушеную клубнику и зеленый чай, последние два на вкус не понравились.

Разыграли мини-сказку про зайца и лису, только в нашем случае это были курочка и лев. Лешке понравилось играть со льдом, из кубиков потом не захотел строить домик, пришлось самой

Четвертый день - изучаем удивление

Утром ставшая обязательной программа - дулки (на бумажки на руке), артикуляционная и пальчиковая гимнастики и стенд

Днем изучали цирк - посмотрели в книжках на него, повспоминали как ходили туда вместе на новогоднее представление. Походили по веревочке как акробаты, покидали собачку в кольцо))), по подкидывали ее, много бесились

Тк оказалось что сухие дрожжи дома закончились, перенесли эксперимент на другой день. Вместо этого гасили соду уксусом и пекли блины)))

А вечером сделали творческое задание - слона из кнопок, это одно из любимый занятий, только у нас небольшие цветные гвоздики, а на конце кружочки. А потом этого слона еще и раскрасили краской

Вот такой вот удивительный денек)))