ТН Дикие животные. День второй - Лиса и заяц

Мы участвуем в ФМ, организованным Александрой.

Сегодня мы посвятили день изучению лисицы и зайца. Но т.к. зайку мы проходили совсем недавно, то основной акцент был на лисичке.

Утро, как обычно, началось у стены с фотографиями. Прочитали стихотворения и рассказ об этом очаровательном хитром зверьке.

Посмотрите-ка, какая –

Вся горит как золотая.

Ходит в шубке дорогой,

Хвост пушистый и большой.

Повыше кошки рост,

Живет в норе, в лесу,

Пушистый рыжий хвост –

Все знаем мы ...ЛИСУ!

 Хитрой лисице ночью не спится.
В курятник лисица пробраться стремится.
Стремится лисица поймать петуха.
Лисице поймать петуха — чепуха.
Вот только в курятник лисица никак
Попасть не сумеет, чтоб съесть петуха.
Никто чтобы к курам пробраться не мог,
Курятник закрыт на висячий замок.

(Пробрались в курятник и ловили петушков и курочек с яйцами и складывали в миску)

 Поигрались с ковролинографом. В лесу к мишке пришли в гости лиса и заяц.

 Рассматривали картинки у лото. Сделала игру "Чей хвостик", только Антоша еще прищепки не умеет прицеплять. Приклеили фигурки лисы и зайца на игровой лист.

Играли, я изображала лису.

Шла лисичка по тропинке,
Видит – ягоды в корзинке!
Огляделась – никого!
Ну, она и съела всё! (делаем вид что кушаем нарисованные ягоды)

Вот идет лисичка дальше,
На пути – с грибами ящик!
Огляделась – тишина!
Съела всё лиса до дна!(кушаем грибы)

Путь привел ее к деревне,
Где петух сидел на жерди!
Рядом с ним яиц бадья,
Хвать лиса их и в бега! (хватаем нарисованного петуха или если есть игрушечного)

Но петух поднял тревогу!(петух кукарекает)
Из деревни на дорогу
Прибежали злые псы,
Ободрали шерсть с лисы! (появилась собачка и залаяла)

Ты должна, лиса, усвоить,
Что не надо брать чужое!
Кушать хочешь? Значит, корм
Добывай своим трудом!(грозим пальчиком)

Творчество:

-Раскрашивали лису.

В рыжем платьице из ситца
раскрасавица лисица.
Хвостик — с белым кончиком,
краска, что ли, кончилась? 

-Сооружали забор, чтобы лиса зайца не поймала.
-Аппликации "Лисята",  "Лисы под листьями" и "Лиса из осенних листочков".

- Проводилка.

 Танцевали под потешку:

Лиска, Лиска, попляши!-

Красоту всем покажи. (ручками фонарики)

Пройдись, лиска, павушкой

По шелковой травушке. (гордо ходим, руки на поясе)

Топни, лиска, лапочкой, (топаем ножкой)

Закружись-ка бабочкой.(кружимся)
 
Смотрели мультфильм "Крашеный лис" , люблю старые мультики!


Литература про лису.Читали сказки: заюшкина избушка, лиса и медведь, лиса и скалка, лисичка-сестричка и волк, лис и мышонок, лиса и журавль, как лиса перехитрила льва,  Басня Крылова -  Ворона и лисица и конечно любимый Антошкой - Груффало. Самой нравится эта книга, кстати, только сегодня нашла мультик "Груффало" (не знала что есть такой), так что вечером с сыночком посмотрим :) (посмотрела, мультик интересный, но пострашнее чем книжка)

 Смотрели логопедическую распевку Лиса. действительно умный, наблюдательный, ловкий и хитрый зверь! :)