11 месяцев - итоги

Давно не появлялась, некогда вообще. Для истории итоги.

Чего пока Не умеем:

- не ходим сами и сами не пытаемся, хотя за ручки переступаем

- говорим мало и не четко, если надо кого-то позвать то просто кричим что-то типо !Эй! (при том очень много с ним и разговариваем и объясняем и показываем, но повторять даже особо не пытается :((

- кубики и сортер практически игнорируем - занимает на 2-3 минуты максимум сортер, кубики вообще не катят - только разбрасываем их, а я настойчиво строю башеньки....

Умеем, в принципе много чего, в т.ч. совершенствуем навыки 10 месяцев :)

1) понимаем и выполняем действия, если настроение позволяет....:

танцевать, прыгать,держись, обнимать, целовать, шагать,топать, жевать, глотать, дуть, кусать, шагать,топать, дай, бери,крути, тяни,нажми, бросай,кидай, нюхать. Любимые: танцевать, прыгать, жевать, дуть, нюхать.

2) показываем: ухо (себе), глаза и нос (в книгах выборочно и иногда мамин нос), живот (правда в районе груди....:() зубы, язык.

Гладим себя по голове - "олег хороший". Большой-большой (стандарт.... ручки вверх - почему детям это нравятся и они быстро это учат, загадка...)

3) стали нравится книги (раньше как-то меньше). пытается их листать, пыхтит и если не получается все швыряется. Вообще чуть что - сразу швырем и смотрим вызывающе на меня..... начинает доставать меня это по-тихоньку...

4) делает ручкой "дай-дай" сжимает и разжимает пальчики (иногда удивленно на них смотрит). При этом иногда говорит что-то типо "да-да-да"

5) из долгожданных "мной" достижений: наконец-то стали собирать пирамидку с колечками - ловко их одеваем на палку, иногда двумя руками помогает себе. и пытаемся надеть на палку еще ченить.

6) уже очень хорошо вкладываем стаканчики друг в друга и вынимаем что-то из чего-то

7) любит "булькать" бутылку с водой - почему-то это смешно ему (маленькие детские бутылки с водой если она не полная)

8) через соломинку нам больше нравится дуть чем пить.....

9) ползаем мы уже в двух форматах и очень быстро: колени-корачки. лихо берем порожки и прочие препятсвия. Вот ступени еще не пробовали. Упорно учу сползать задом с кровати.....

10) хлоп-хлоп по руке делаем чей-то, но не по своим. Любит, когда я беру его за руки и делаю "Ура" и хлопаем - бстро быстро.

11) "пока-пока" совершенствуем..... пытаемся иногда что-то даже сказать когда машем. Но делаем это не всегда.

12) любим качаться на качелях, но не быстро и не высоко.

ИТОГ общий: много чего понимает, почти все что говорю. Но делает только то что хочет. Например, умеем мы показывать рукой, но иногда не хотим и просто смотрим на нужный предмет.

из социальных навыков:

- очень любит когда его хвалят, прям аж надувается от удовольствия

- когда что-то такое сделал новой или то что не получается - кричит и зовет и показывает. Если его начинаешь хвалить и охать какой он молодец, то делает потом на "бис" часто. Но все только по желанию СВОЕМУ

- понимает когда его ругают и иногда затихает (не на долго правда), а иногда начинает как бы ныть так "ууууу" и губки так вытягивает

- очень стремится к общению с другими детьми, особенно теми кто по-старше и всячески им улыбается, а на свой возраст реагирует более сдержано.