Что влияет на развитие речи в раннем возрасте

Почитала я про развитие речи у детей раннего возраста и вот какие моменты мне показались интересными. Запишу всё, как поняла сама, своими словами, если что, источники приведу ниже.

Про мелкую моторику (да и вообще двигательную активность) и ее влияние на речь, знают всё, это пропущу. Также не буду писать о негативном влиянии чрезмерного присутствия в жизни малыша телевизора и интернета на развитие речи, это тоже известный факт.


1. Влияние слишком частого чтения разнообразных книг (сложных книг).

Вопрос о взаимосвязи слишком обширного или сложного информационного потока (слов) на ребенка и его активной речью пока для меня остается открытым. Тормозит ли накопление слишком большого пассивного запаса слов появление и развитие речи? Пока оставлю под вопросом.

Определенно можно только сказать о вреде книг для развития речи в том плане, что обычно ребенок при чтении ему книги смотрит на картинки больше, чем на рот (артикуляционную деятельность) родителя, что может негативно сказаться на развитии речи.


2. Слишком сложная речь родителей

Тоже оставлю под вопросом. Знаю только тот факт, что логопеды рекомендуют говорить с детьми простыми словами, повторяющимися простыми фразами, в умеренном темпе (не быстро, лучше медленно) и не переходить на высокий тон голоса (дети лучше воспринимают низкие тона).


3. Отсутствие (недостаток) твердой пищи

Логопеды рекомендуют обязательно давать твердую пищу ребенку, например, яблоки (а не только пюре из баночек и паучей), т.к. жевательной процесс стимулирует артикуляционную деятельность.



4. Психологический фон в семье

Есть статьи, в которых пишут, что сложные отношения между родителями, частые конфликты в семье, повышенная тревожность родителей, подавленное состояние/состояние "жертвы" у матери и другие психологические проблемы в семье негативно сказываются на развитие речи.

В одной работе, например, приводится такой случай, когда ребенок приучился кричать и капризничать (а не развивать речь), когда ему что либо было нужно, потому что мать не могла противостоять капризам ребенка, ощущая себя "жертвой". В другом случае мать пыталась подавить в себе чувства, связанные с пережитой ею травмой и не могла расслабиться, что привело к тому, что ее ребенок также не мог расслабиться, стал замкнутым и молчаливым, что вызвало нарушение развития речи.

В таких ситуациях родителям самим рекомендуют обращение к психологу параллельно с обращением ко врачам с ребенком.


5. Гипопротекция положительно влияет на речь.

Цитирую: "Как ни парадоксально, родители, мало интересующиеся потребностями ребенка, создают лучшие условия для усвоения детьми языковой культуры".

Я слышала такую рекомендацию: не выполняйте просьбу ребенка по его первому писку, делайте вид, что вы его не понимаете, это стимулирует у него желание развивать речь.


6. Гиперопека тормозит развитие речи

Минимальность требований и обязанностей к ребенку со стороны родителей способствуют нарушениям речи. Т.е. ситуация, когда родители стремятся максимально удовлетворить все желания и потребности ребенка, а сами мало предъявляют у нему требований, разрешают почти все и почти ничего не запрещают.


Источники:

Русанова Л.С. "Влияние семейных отношений на речевое развитие ребенка"

Прилепко Ю.В., Колокольникова М.В. "Логопедическая работа с безречевыми детьми"

Колмыкова Е.В. "Преодоление нарушений коммуникации и ЗРР у детей раннего возраста в рамках системного семейного консультирования "

Интервью АиФ логопеда Марии Стрельцовой "Дети говорят хуже. Как влияют на речь гаджеты и полезен ли билингвизм".

"Инфатилизм, невроз, депрессия и другие опасности излишнего контроля за ребенком ", tass.ru