Не пойму я, что с дочкой... 3 дня уже капризничает, 2 недели как руки изо рта не вылазят, месяц как текут слюни ручьем... теперь вот еще и есть плохо стала. а когда в очередной раз она кричала, увидела 2 белых пятнышка на нижней десне. только они не прям на самом верху, а мм вглубине (не знаю как долбжны зубы выглядеть....) на ощупь твердого там вдроде не почувствовала, ложка не "звенит". Все-таки зубы?

В эту субботу первый раз засмеялись по человечьи))))

6380гр и 62 см. Как-то вдруг выросли на 4 см за 20 дней, хотя до этого за этот же срок на 1 см. Может в прошлый раз плохо мерили)))) Голову все-таки ленимся держать, только с поджатыми ручками и истекаем слюнями)))

Что делать? Я понимаю, что соседи имеют право слушать музыку, стучать, греметь и тд в дневное время, но что делать, когда у меня от этой музыки дребезжит мебель и мучается ребенок (это уже не говоря о том, что у них такие полы, что мы слышим каждый шаг, передвижение мебели, пылесоса, прыжки детей, разговоры, вплоть до шепота). 3 месяца мы честно терпели музыку и днем, и иногда после 9ти вечера, делая скидку на то, что их дети в момент отсутствия родителей делают, что хотят - дети есть дети, я все понимаю. Но вчера родители врубили музон в 10 утра (дочка только уснула, а сон у нее днем очень беспокойный, 3 месяца все-таки) и целый час они нас развлекали. Я не выдержала и постучала по батареи - ну совесть то должна быть..... После обеда я встетила всю чету у дома и мужу ихнему хватило наглости: - это ты у нас по батареям стучишь?! (полез он ко мне) Я имею право слушать музыку с 9 утра до 9 вечера как хочу и когда хочу! Мы своих детей выростили и ты как-нть вырастишь. Кроме как послать нах у меня больше ничего не нашлось. А теперь вопрос - по закону какие нормы громкости и можно ли как-то на них (соседей) воздействовать?! Жалко дочку, на ее детскую психику явно это не благориятно будет действовать, долюежки эти.......

Сколько раз в день вы кормите? И с какими интервалами между едой?

Так и не могу понять, чем рвота грудничка отличается от срыгивания. У нас бывает, что после еды вышел воздух и все впорядке, не срыгивает молочко. А потом проходит час или даже 2, возьмешь ее на руки, поиграешь и тут из нее выходит немножко жидкости и переваренного, свернувшегося молочка. Это рвота?

Что умеет ребенок?
узнает лица мамы и папы, смеется при общении; Да, улыбается
капризничает и хнычет, протестующе кричит; да
гулит, воркует, ведет диалог со взрослым; да
попадает руками по висящим над кроваткой игрушками; да
захватывает игрушку и тянет ее в рот; да, пытается
приподнимает голову, лежа на животе и опираясь на предплечья; поднимает)
переворачивается со спины на бок; когда потягивается, а так ей не интересно

упирается ножками в твердую поверхность при поддержке под мышками; да. практически стоит
держит голову и управляет ею; да
находит источник звука и света. да

Тест о развитии ребенка в 3 месяца:



1. Если на расстоянии двух метров перед ребенком водить яркой игрушкой, то он будет следить взглядом за ней. Уже давно



2. Ребенка носят по комнате (его взгляд обращен не на вас, а в противоположную сторону комнаты). Ребенок замечает предметы и внимательно смотрит на них. Времы выполнения этого теста - 2 минуты. Да


3. Ребенок лежит на животе. Сбоку (25 см от ребенка) гремит погремушка. Ребенок поворачивает голову в сторону погремушки. Если в хорошем настроении, то да. Если в плохом - ничем не привлечешь.



4. В положении лежа на животе ребенок должен удерживать голову в течение 30 секунд. До 2х минут, потом начинает ругаться, что не любит лежать на животе.



5. Когда вы разговариваете с ребенком, то он на вас смотрит внимательно, реагирует улыбкой, появляется гуление, комплекс “оживления”. Да, начинает во всю болтать, рассказывать, шевелюкаться.



6. Ребенок лежит на спине. Вы на расстоянии 25 см перемещаете яркую игрушку, которая исчезает из поля зрения ребенка, но при этом он продолжает смотреть в течение нескольких секунд вслед исчезнувшей игрушке. Ммммм... затрудняюсь)))))



7. Лежа на животе ребенок сможет опираться на предплечья, а полусогнутыми ногами о твердую опору. Наверно, да.



8. Если подвесить игрушку над ребенком в пределах досягаемости, то случайно натолкнувшись на нее, ребенок замирает на некоторое время. Нет, она начинает тянуться к ней, бить по ней



9. Склонившись над ребенком, изменяете мимику своего лица, ребенок имитирует эту мимику. Улыбки, показывание языка, остальное - нет



10. Находясь в хорошем настроении, начинает играть пальцами своих рук, изучает их. Наверно, да.

Все никак не можем дойти до невропатолога, болею. Нопрямо мучает уже проблема!!!! Кладу на живот, а дочка не хочет держать голову(((( если руки поджать ближа, она ее держит какое-то время, а сама не в какую не поднимает. Кладет на бочок и ручку сосать начинает. Что делать? Массаж?

Дочка совсем не любит, когда ей делают зарядку с ручками, плохо дает их. Доктор сказала, что тонус повышен, но на массаж только с 3х месяцев можно. Кто-нть что-нть делал ребятенкам? ходили ли на массаж или сами какие-то упражнения для снятия тонуса делали?