1. Конечно-это ББ именно через него нашла все остальное.

2. ссылка то что нужно, чтобы ребенок вспоминал детство с улыбкой.

3. Сборник лучших идей с иностранных сайтов ссылка

4. Чем занять ребенка: поделки, аппликации, расскраски и многое-многое другое ссылка

5. Любимый дневничок ББ-шечки ссылка

6. Идеи по развитию, для маминого творчества ссылка

7. ссылка Отличные идеи чем занять ребенка, не требующие много денег и времени.

8. ссылка Очень хорошие развивашки и дидактические пособия.

9. ссылка Сайт Знайка (Развивашки сделанные руками)

10.ссылка Много хорошего. Сценарии к Дню Рождения.

Расписано по возрастам - какие игрушки интересуют деток в каком возрасте...

1. От 0 до 6 месяцев
Аудиокассеты с музыкой, адаптированной для малышей
Воздушные шарики разных цветов и форм
Забавные маски
Колокольчики
Игрушка с подвижными частями и фиксированной мелодией (музыкальная шкатулка и др.)
Мобиль-карусель, крепящаяся над кроваткой
Мячи разных размеров и мячики с кололокольчиком внутри
Мяч большой гимнастический (для массажа и гимнастики)
Неваляшка
Погремушки (чем легче, тем лучше)

Читать далее →

Оригинал тут ссылка

1.После еды не следовало бы употреблять вяжущие продукты, например, айву или продукты, способствующие разложению пищи.

2.Если быстро перевариваемую пищу употреблять после пищи, нуждающейся в длительной переработке, то не происходит своевременное выведение последней порции пищи из-за того, что выход из желудка блокирован пищей, требующей длительного переваривания.

3.Если после капусты съедите чеснок, то капуста не переварится, а сгниет.

4.Если же фрукты съедаются на десерт после плотного обеда, то они остаются в желудке вместе с длительно перевариваемой пищей и через 20 минут начинают бродить.

5.Для переваривания белков необходима кислая среда, а крахмалистая пища расщепляется в щелочной среде, Поэтому белковую и крахмалистую пищу лучше не употреблять вместе.

6.Углеводы лучше не есть вместе с кислыми продуктами, например, уксусом, лимоном или кетчупом. Если хлеб запить томатным соком, то подавляется активность находящейся в слюне амилазы, фермента, отвечающего за расщепление крахмалистой пищи.

7.Существенно важно и то, что полезные микроорганизмы преимущественно питаются растительной клетчаткой, а мясо способствует размножению микрофлоры, определяющей процессы разложения пищи.

8.Сладкие фрукты: Бананы, финики, хурма, инжир, все сухофрукты. • Фрукты быстро расщепляются, сладкие фрукты задерживаются в желудке немного дольше кислых фруктов. Фрукты необходимо принимать отдельно • Отдельно от приема другой пищи необходимо пить фруктовые соки, ведь они являются концентрированной пищей. • Сладкие фрукты хорошо сочетаются друг с другом, а также с полукислыми фруктами, например, хурма и яблоки. Хуже сочетаются с другими фруктами бананы. • Сладкие фрукты можно сочетать со сливками, сметаной, зеленью и кисломолочными продуктами

9.Полукислые фрукты: Манго, черника, голубика, земляника, малина, яблоки, груши, сливы, виноград, абрикос, персик, арбуз • Эти фрукты можно комбинировать со сладкими фруктами, кислыми фруктами, кисломолочными продуктами, сливками, зеленью, а также с белковой пищей, содержащей много жиров, например, сыром, орехами, жирным творогом. • Эти фрукты нельзя совмещать с яйцами, рыбой, грибами, горохом и бобовыми. • Не советуется употреблять эти фрукты вместе с крахмалистой пищей. • В отдельный прием пищи кушайте персики, чернику, голубику, винограда, дыню и арбуз, потому что эти фрукты очень быстро перерабатываются в желудке и плохо комбинируются с другой пищей.

10.Кислые фрукты: Апельсины, мандарины, грейпфруты, ананасы, гранаты, лимоны, крыжовник, клюква, кислые яблоки, груши, сливы, абрикос, виноград. • Эти фрукты хорошо совместимы как между собой, так и с кисломолочными продуктами, сливками, сметаной и жирным творогом. • Их можно комбинировать с орехами, сырами и зеленью. • Кислые фрукты не совместимы с белками животного происхождения, бобовыми, горохом, крахмалосодержащими продуктами и овощами.

11.Хорошо комбинируемые овощи: Огурцы, свежая капуста (кроме цветной), редиска, сладкий перец, фасоль, репа, лук, чеснок, свекла, брюква, морковка, ранние кабачки, ранняя тыква, салат. • Эти овощи хорошо комбинируются с любой пищей, , например, с белками (мясо с огурцами, морковка с творогом), с жирами (капуста с маслом), с другими овощами, с продуктами, содержащими крахмал (хлеб со свеклой, с зеленью. • Нельзя комбинировать овощи с молоком! • Нежелательно одновременно принимать в пищу овощи и фрукты.

12.Плохо комбинируемые овощи: Цветная капуста, зеленый горошек, поздние кабачки, поздняя тыква, баклажаны, патиссоны. • Эти овощи великолепно комбинируются с продуктами, содержащими крахмал, например, хлебом, со всеми овощами, жирами, например, сметаной и зеленью. • Допустимо употреблять вместе с сырами. • Менее желательна комбинация этих овощей с белками животного происхождения, например, с яйцами и мясом. • Абсолютно несовместимы с молоком и фруктами.

13.Продукты, содержащие крахмал: Пшеница, рожь, овес и продукты из этих злаков, например, макароны и хлеб, а также гречка, рис, картофель, съедобный каштан и кукуруза. • Великолепно комбинируется с зеленью, жирами и всеми овощами. • Допустима и комбинация этих продуктов между собой. Этого следует избегать людям со склонностью к полноте. • различные крупы между собой отличаются количеством белков, поэтому крупы лучше не комбинировать между собой. • Комбинируя продукты, содержащие крахмал, с жирами, необходимо одновременно добавить зелень или овощи. • Очень неблагоприятна комбинация углеводов и белков. Особенно важно не комбинировать углеводы с мясом, молоком и кисломолочными продуктами, например, каша на молоке, хлеб с кефиром. • Нежелательно совмещать крахмалистую пищу с сахарами, например, хлеб с вареньем, каша с сахаром, а также с любыми фруктами или фруктовыми соками.

14.Белковые продукты: Мясо, рыба, яйца, творог, сыры, брынза, молоко, пахта, кефир, бобовые, чечевица, горох, орехи, семена, грибы. • Идеально сочетаются с семенами и хорошо сочетаемыми овощами. Способствуют переработке белков и выведению различных токсинов. • К числу исключений относится молоко – его необходимо употреблять в пищу отдельно. Лучше отдать предпочтение теплому, некипяченному, непастеризованному молоку. Пастеризованное молоко очень тяжелое по своим качествам. • Допустима комбинация белков с жирами, притом жиры животного происхождения лучше комбинируются с белками животного происхождения, а белки растительного происхождения – с жирами растительного происхождения. • Необходимо учитывать, что жиры замедляет процесс пищеварения. Для улучшения пищеварения необходимо комбинировать со свежими овощами и зеленью. • Белки не комбинируются с продуктами, содержащими крахмал, фруктами и сахарами. • К исключениям относятся творог, сыры, кисломолочные продукты, орехи и семена – их можно совмещать с фруктами.

15.Зелень: Салат, одуванчики, крапива, подорожник, зеленый лук, щавель, кориандр, петрушка, акация, лепестки роз, укроп и др. Зелень совместима со всеми продуктами, кроме молока.

16.Жиры: Сливочное масло и топленое масло, сметана, сливки, растительные масла, сало и другие жиры животного происхождения. Иногда сюда причисляют жирное мясо, жирную рыбу и орехи. • Жиры замедляют выделение желудочного сока, особенно, если их употреблять в начале трапезы. Но иногда прием жиров уничтожает затор в желудке • Жиры хорошо сочетаются с зеленью, овощами, крахмалистой пищей, например, каша со сливочным маслом./' • В отдельных случаях допустимо сочетание жиров и фруктов, особенно это относится к ягодам, например, клубника со сливками • Нельзя совмещать жиры с сахарами, например, сливки с сахаром. Топленое масло совместимо практически со всеми продуктами. • Растительные масла лучше употреблять вместе с рыбой, которая содержит много ненасыщенных жирных кислот. • С мясом жиры лучше не совмещать.

17.Сахара: Фруктоза, варенье, мед, меласса, коричневый сахар, сиропы. • Вместе с белками и крахмалистой пищей вызывают брожение, способствует разложению других продуктов. • Сладости лучше употреблять отдельно, но нельзя это делать в конце трапезы. • Исключением является мед. В небольшом количестве мед рекомендуется принимать вместе с другими пищевыми продуктами, так как мед способствует всасыванию биологически активных веществ и задерживает процессы гниения пищи. Мед нельзя совмещать только с продуктами животного происхождения. Мед нельзя нагревать, потому что он становится токсичным.

18.Мясо, рыба, творог и сыр является очень концентрированной белковой пищей. Без них возможно прожить, по возможности не следовало бы употреблять эти пищевые продукты ежедневно или в строго ограниченных количествах.

19.После еды желательно хотя бы 5 минут посидеть за столом, а потом медленно прогуляться в течение 20 минут.

Решила показать наш ФланелеМикрофибраграф. Всем советую! Отличное поле для игр и занятий!

Как варианты применения (фото1)геометрический конструктор.

Читать далее →

Отличные игры и занятия про развитию речи ссылка

Сейчас весит на холодильнике и нет проблем "чем бы заняться?"

Краткий план занятий с детьми 1-3 лет.

Физическое развитие и шумные игры

· ходьба (кривые дороги, по бревну или доске, по горке, по кочкам)

· бег (догонялки, с препятствиями)

· игры с мячиком или мячами (бросаем, катаем, носим, ловим)

· прыжки (через препятствия, резинки, классики)

· лазанье (шведская стенка, диван, обруч, тоннель)

· для ног массаж и на спине (всякие массажные коврики, крупа, хождение на цыпочках и т.п.)

· хороводы и танцы

· висеть на кольцах, перекладинах, ходить на руках

· плаванье или игры в воде

· прятки и жмурки

· зарядка в т.ч. со стишками

· велосипед

Моторика

· Трогать, перебирать, застегивать (пуговицы, застежки, петельки, кнопки, тумблеры)

· Ведерки и коробки с дырками и вкладышами (мелкими предметами или фигурами)

· Что-то рвать

· Фасолины, макаронины, крупа (сыпать, сортировать, солить, перебирать, делать поделки, просеивать)

· Всякие липкие картинки

· Готовим из теста, салаты, чай и т.п.

· Шнуровки разные

· Песок (куличики, секретики)

· Выкладывание из карандашей, камушков, фасолин

· Конструкторы, кубики, блоки

· Пальчиковые игры

Читать далее →

Сын очень любит играть в мозаику, вставляет фишки, пересыпает, сортирует. Решила добавить к нашим играм дополнительный развивающий момент, для запоминания цветов и развития логики.

Читать далее →

Купила сыну набор Гиты Сташевской "Каляки-маляки" очень понравилась сама идея и мне и сыну, но к сожалению заданий не так много. Решила расширить поле для творчества.

Читать далее →

Девочки, наступили теплые деньки и домой ну совсем не хочется, даже на покушать! Впереди парки, торговые центры, природа и т.п. Раньше проблем с кормлением никаких или грудь или позже баночки прикорма, а как теперь? Чем кормите детей на долгих прогулках, доверяете ли пищи в кафе?

Очень нас заинтересовал сад-огород, решила для сына сделать свою грядку. Заодно изучаем овощи, фрукты, ягоды, развиваем мелкую моторику и глазомер. Обклеила коробку подходящей самоклейкой и прорезала небольшие отверстия, чуть шире счетной палочки.

Читать далее →

Тогда мы идем к вам!

Часто здесь видела как девочки делали игрушки окошки, мы сделали их многоразовыми.

Читать далее →

Книга "Формы и цвета" производитель Белфакс РБ.

Это так выглядит на развороте. Слева - большой карман на липучке с кучей картинок с различными темами 15 штук, где на каждой есть дырочки разной формы. Любой такой листик вставляется в темно синюю рамку - и вот готово поле для игр.

Увидела здесь ссылка влюбилась, а найти не могу.

Хочу заказать книги, составляю список необходимого. У многих девочек здесь видела в списке любимых книг В. Сутеева решила заказать, а там такое множество вариантов и не знаю что выбрать.

К какому изданию у Вас нет претензий по качеству иллюстраций и подбору сказок?

И может дополнительно какие книжки посоветуете, то книжки любим, но их пока мало!

Продскажите что лучше купить мультиварку или аэрогриль? Чем пользуетесь? Что удобнее? Какие плюсы и минусы? Какая фирма лучше? Вот закидала вопросами:) Спасибо всем откликнувшимся! С наступающим!

Подскажите! Купили дом на земле, какое-то время участок стоял без хозяев и есть СИЛЬНЫЕ подозрения, что соседи переставили забор. Имеется 2 документа: 1.Кадастровый план и 2.План участка с расположенными строениями от БТИ, еще муж ездил частную геодезическую компанию и взял там геодезические данные участка. Проблема в том, что данные о размерах участка во всех документах разные!!!!! В какую службу обратиться? У кого можно узнать РЕАЛЬНЫЕ данные участка и перенести эти данные на натуру? Хотим строить дом и чтобы на будущее небыло проблем. Как говорится "чужого не надо, но и своего не отдадим"! Заранее спасибо!