Ирина Короленко

Дамиру 3,3

Какое огромное счастье для меня, что Дамир научился произносить эти звуки, восторг переполняет со всех сторон!

Всё по порядку:

У Дамирки никак не получалось произносить эти звуки,и он их заменял на Т и Д из-за этого многие слова были искавекрканы, что меня очень беспокоило, особенно когда я слышала, что дети намного младше говорят эти звуки. гимнастику артикуляционную ппробовали делать, но как-то не прижилось у нас. Готовилась уже, к тому что придётся работать с логопедом.

И вот с 1 марта я устроилась на работу воспитателем в детский сад Санаторного типа, где с детьми работают хорошие профессионалы. Познакомилась там с хорошим логопедом, который приходила за детьми и послушала как она с ними работает, мне очень понравилось и пришла в голову идея спросить у неё совета, про сынулю. Она сказала, что логопед начинает заниматься с детьми с 4-х лет, по той причине, что до 4-х лет у детей устанавливаются все звуки (а если после 4-х нет каких либо, уже нужна помощь логопеда) и если начинать занятия раньше, не все дети соглашаются выполнять упражнения.

Объяснила ей нашу с Дамиркой проблему и она сказала, что звуки К и Г нужно именно ставить, если их нет. Подсказала простое упражнение: взять чайную ложку и прижимать язычок и просить ребёнка произносить звук К, потом слоги КА, КО,КУ и т.д., когда этот звук поставится тоже самое проделать и с звуком Г.

Я пришла домой и вечером попросила Дамирку сказать эти звуки с ложкой во рту иииииииии какое счастье у меня было, когда он их чётко произнёс, ох радости было не передать словами... Теперь у меня была чёткая задача поставить эти звуки ему и научить прижимать язычок при их произношении без ложки. От счастья просила Дамирку говорить по очереди то К, то Г, хотя это не совсем правильно, но я видела, что получается хорошо, поэтому так и тренировались. Упражнения получалось делать только по вечерам, буквально по 5-7 минут.

И вот прошла только неделя и нам больше не нужна никакая ложка, Боженька спасибо тебе большое! Я не ожидала даже таких быстрых результатов! Дамир сегодня порадовал меня самостоятельным красивым произношением и звука К и его сочетанием с гласными и звука Г в сочетании с гласными. Счастье, счастье, счастье, для меня это большое достижение сына! Люблю очень-очень своего зайку! Он очень старался порадовать мамочку! Сегодня даже проработали очень много слов со звуком К, получается у Дамирки теперь отлично чёткие красивые слова, и даже такое банальное слово как "Пока", у Дамира всегда было "Пота" и пришлось немного над ним потренироваться, чтоб всё же оно стало "пока", кажется что трудного, а вот не получалось, но теперь всё будет отлично, Ура!!!

Я так прыгала и радовалась каждому чётко произнесённому слову, что со стороны можно было подумать, что сошла с ума, но это такую бурю восторга и радости вызывало у сынули и при этом очень его мотивировало, что я готова была в лепёшку разбиться)))))

Поподробнее про работу: Долго я сомневалась хочу ли я работать по специальности Воспитателем в детском саду и искала и рассматривала другие вакансии.

И вот придя на работу в фирму по созданию сайтов и рекламы, решила попробую что-то новенькое, ознакомилась с работой, узнала какие виды рекламы бывают, какие сайты бывают из чего состоят, посидела, послушала и поняла, что это не моё, очень интересно, познавательно, но не моё, и всё время в голове крутилось, что нет оклада, а только сделка. Всё в этой работе меня устраивало, кроме сделки, продал сайт или рекламу, получил проценты, не продал сиди пустой, меня эта мысль напрягала, это не стабильность, а я в таких делах люблю стабильность. И так надоело сидеть за компьютером и так захотелось домой)))))))))))) Что я сделала шаг назад, собрала вещи, документы, сказала что это не моё и ушла))))) В душе было немножко стыдно,переживала что сделала не правильно, муж с меня дома угорал, что сбежала в первый рабочий день, Но по дороге домой я поняла, что всё же хочу работать по специальности Воспитателем, это постоянная смена деятельности, что я очень люблю, пока позанимаешься с детками, погуляешь, покушаешь и время пролетает, и сейчас уже работая я ещё раз в этом убедилась! Это моя работа и мне нравится!

Про первых 2 дня писала, теперь напишу про последующие две недели Дамира в детском саду.

Хорошо, что я повела Дамира в сад 1 сентября, а не 5 как изначально хотела. Думала, зачем вести его на 2 дня, потом выходные и снова по новому, а оказалось зря я так думала, в выходные Дамир как раз освоился с мыслями о том, что он будет ходить в сад, уже имел за 2 дня представление, что это всё таки такое и уже в понедельник спокойно собирался туда идти, правда пару раз шепнул обнадёживающе, что не хочет туда идти, но моё твёрдое пойдёшь! всё расставило на свои места.

Понедельник, спокойно зашёл в группу, но в этот день пришло много новеньких, которые конечно плакали сильно, Дамир испугался и тоже начал плакать, вися у меня на шее, когда я ушла сразу успокоился.

Последующие дни уже шёл в сад спокойно, довольный говорил мне пока-пока, давал буську и уходил в группу, что меня очень и очень радовало и даже удивляло по началу, душа моя была спокойно. Ел там не ахти или не ел вообще. Сразу было решено кормить немного его дома, а потом я перестала это делать, в надежде, что будет всё же есть в саду, но ест пока там плохо или просто воспитательница даже не пытается уговорить его покушать.

В саду ведёт себя хорошо, играет тоже хорошо, вот только уже начинает баловаться, сама воспитательница сказала мне, что начал баловаться с детьми и с ней тоже, не знаю как, но это он любит)))

Скажу сразу про воспитателя, за ней и за её общением с детьми я наблюдаю постоянно, так как мне важно знать, что за тётя будет находиться возле моего ребёнка. И если первые дни я была ей довольна, то сейчас моё мнение о ней испортилось. Первые дни она старалась заинтересовать, отвлечь детей(их было 5 человек) то сейчас, как только пришло больше новеньких и они ревели и бегали за ней, она просто не обращала на них внимая, просто игнорируя, и говоря прекратить плакать, вместо того, чтоб взять и пожалеть ребёнка, да, всех не пожалеешь,знаю это сама, но обратить внимание поговорить с малышами всё же можно. На моих глазах произошла такая ситуация, девочка видно совсем маленькая(ещё даже с соской, не представляю как можно отдавать ребёнка в сад с соской, для меня это табу, но да ладно), постоянно плакала, когда её приводили и забирали. И вот однажды пришла забирать Дамира, увидев меня он всплакнул, спросила почему воспитательница сказала, что были новые дети, которые ревели полтора часа и теперь все дети на взводе, ну ладно, тут вылазит в раздевалку эта малышка с соской и начинает слёзно плакать потому как думает что там её мама и в этот момент В. начинает на неё рычать чего она сюда лезет, девочка не обращает внимания, что делает В. берёт и силой в плечи малышки выталкивает её в раздевалку, говоря грубо "иди-иди туда, лезешь куда тебе не надо" . Я конечно охренела от этой ситуации, я понимаю, что нервы то ни у кого не железные, от постоянного плача у любого сдадут, но раз ты уже пошла в ясли так терпи, на руки возьми, ли ещё как успокой, да ещё и при родителях... Решила если ещё раз подобное увижу с её стороны, обязательно сделаю замечание. Дамира предупредила дома, что если вдруг его будет кто обижать, чтоб сразу мне говорил. Потом как то позже В. сказала, что если ребёнок плачет и не хочет успокаиваться, она на него реагировать и успокаивать не будет.. мдаа, весело... Короче все эти ситуации подкачали моё мнение о нашей воспитательнице, хотя с виду женщина кажется умиротворённо спокойной))) А ещё она не выводит детей на улицу, что конечно не нравится всем родителям, аргументирует это тем, что дети ещё не привыкли к группе, типа когда привыкнут, тогда она начнёт их выводить на улицу.

Как ел -не ел, вёл и т.д. себя Дамир постоянно приходится выспрашивать, так это я к чему, была на недели подменная воспитатель, решила у неё ничего не спрашивать, т.к. она первый раз детей видит, а она сама вышла к нам в раздевалку села рядышком и рассказала полностью как Дамир ел, играл, вёл себя, мне это очень понравилось, сразу никаких вопросов задавать не надо всё сама чётко понятно рассказала, и Дамир поел у неё весь завтрак и почти весь обед. Тяжело запомнить, что делает каждый ребёнок, сколько ест, во что играет, но оказывается всё таки можно же.

У Дамира появилась такая вредная привычка, незадолго до сада, как частое ковыряние в носу, в саду обострилась ещё больше, как только волнуется сразу палец в нос и давай там болт закручивать, сразу делала замечания, говорил мне, что козлика достаёт))) сейчас уже ругаю как только увижу это, стал реже колупать нос. Одела ребёнку белый лонгслив, думаю пока нечем ему там особо пачкаться, прихожу забирать и ошарашена была увиденным, у Дамира вся кофта в крови в носу ватка, сразу поняла в чём дело, но кофта в крови меня всё же пугала. В. сказала, что пол пальца в нос засунул, кровь ели остановили, а чего бы кофту ребёнку не поменять...

Всю неделю ходили только на 2 часа, считаю что вполне благополучно.

Предлагали мне среди недели уже оставлять Дамира до обеда, но я отказалась т.к. ещё много детей забирали через 2 часа, а для моего ребёнка это был бы стресс, видеть что забирают кого-то, а его нет.

Ну думаю всё, с понедельника будем до обеда, как раз больше детей будут оставлять, ага не тут то было, до обеда оставалось только человека 4, и чуть больше забирали, ну и конечно же как я писала, для Дамирки это новый стресс, видеть что кого-то забирают, а его нет, и в 10 часов он начинал грустить и волноваться, как попугайчик ходит потом за воспитательницей с вопросами "Где моя мама? А моя мама придёт?". На второй день он вообще увидел, что после обеда 2-м деткам сказали раздеваться и спать идти, испугался сильно, уже в коридоре услышала я , что начал волнительно поплакивать, причитая, что спать не будет, я скорее зашла в группу и сообщила ему, что он спать не будет, бедный так расплакался от испуга. Ох думаю когда на сон придётся оставаться рёву будет много... Стали ходить до обеда, думаю ну хоть теперь может их на улицу выведут, нет всё равно не выводят, спрашиваю почему? ответ: нет постоянной нянечки, поэтому пока не будут ходить на улицу, зашибись, дети сидят 4 часа в группе, где кстати прохладно, в то время когда на улице была хорошая погода. Забирая Дамира он стал жаловаться, что ему холодно, одеваю майку и лонгслив, думаю теперь ещё свитер надо одевать.

В итоге до обеда мы походили только 3 дня и очень сильно заболел Дамир, до сих пор не может выкарабкаться. Уже пятый день скачет температура через каждые 2 часа и ночью тоже до 38, 6, иногда до 39, 6, пьём антибиотики, таблетки, ингаляции, ничего толком мне кажется не помогает, завтра опять буду вызывать врача. А Дамирка рад, что заболел и не надо идти в сад, по сто раз на дне спрашивает "Мама я ещё болею?" "Я в садик не пойду?", хитрый жучок))) Из-за болезни кушает дома тоже плохо, буквально по пять ложек утром, в обед и вечером. Даже немного вроде похудел.

Ещё мы с 1 сентября ходим на гимнастику, но про это уже напишу в другом посту.

Нервы у меня в этом месяце на пределе, с начало с садиком волновалась, теперь крошик мой заболел, ночью не высыпаюсь, но верю, что скоро обязательно всё наладиться, скорейшего выздоровления моему счастью!

Вот пришло время и нашему Дамирчику идти в детский сад. Пишу и как-то печально мне, поняла, что я сама ещё к этому не готова.

Неделю до садика активно готовились к нему.

1 день. оставила на 1 час

Проснулись, собираемся, Дамир немного начал поднывать, что не хочет идти в сад, взяли с собой его любимую книжку и машинку. Пришли в сад нормально, выбрали шкафчик, переоделись, с воспитательницей (буду кратко писать В.) познакомились. Хотела показать Дамиру всю группу, но В. сказала, что может и сама это сделать. Сказала Дамиру пока, поцеловала, он сказал мне тоже пока, но тут же опомнился и начал плакать и говорить, что не хочет идти сюда, что хочет с самой. Я была уверена, что у меня получится уговорить его, заинтересовать чем-то, но оказалось не в этот раз. Только я его обнимала он успокаивался, только собиралась уходить, сразу начинал плакать. Как ни старалась поняла, что бесполезно, В. сказала, что лучше мне уйти, чем буду больше уговаривать тем будет хуже. Пришлось отдавать его в руки тётькам, и быстро уходить, это было жестоко для меня, думаю для него тем более, он вырывался у них из рук и я слышала уже за дверью как кричал: "Я хосю к маме, к маме. Где моя мама?", я ели держала себя в руках, чтоб не разрыдаться, пишу сейчас и реву, дурочка .Пипец это так оказалось тяжело,сразу чувствую вину перед своим сыночком; решила забрать его через час, а не два, мне разрешили, пришла домой всю колотит. Время прошло быстро , отыскала молитвослов и почитала молитву, чтоб у моего зайки всё было хорошо (я верю в силу молитвы), пошла забирать (сад находится в 5 минутах ходьбы от дома). Воспитательница вышла без Дамира сказала, что он уже хорошо играет, и правда, я слышала как он за дверью, что-то там активно и эмоционально рассказывает, меня это очень обрадовало. Ещё В. сказала, что не сразу смогли успокоить его, долго плакал, а потом ей удалось уговорить Дамирушку почитать его книгу и он сразу успокоился и повеселел, даже помогал девочку успокаивать.

Вышел из группы довольный,начал мне рассказывать, что они там что-то строили, бурили. На мой вопрос, сказал что в садике ему понравилось завтра ещё придёт, всем раздал "пока-пока". Говорит мне "Я говолил где, где, где моя мама, а мама посла на лаботу" ))

Поиграли ещё с ним на улице, настроение у него было хорошее, сколько раз спрашивала пойдёшь завтра в садик кроме одного раза говорил всегда "Да". Я была конечно довольная, но не наполную силу, т.к. первый день обманчивый обычно)

От переживаний, я почти всё забыла спросить, что хотела. Потом спросила, оказалось есть он за стол конечно же не садился, потому что в это время плакал.В. сказала нам первые дни кушать немного дома. Сам рассказал Дамир, что ходил писять на горшочек и мыл руки с мылом.

2 день, оставила на 2 часа

Утром нормально проснулись, начали одеваться и Дамир стал петь свою оду, что ни в какой садик он не хочет идти, и конечно же начал плакать, успокоились, перекусили и пошли. По дороге Дамир мне сообщал, что всё также не хочет идти в сад,а хочет сидеть дома, а мне это так тяжело слышать, потому что я чаще всего стараюсь удовлетворять потребности и желания своего мальчика, а тут в такой тяжёлый для него момент приходится отказывать ему. Вообще мне кажется, что он не понимает, зачем это мне так приспичило идти на работу и его надо отдавать в этот садик, когда мы так хорошо жили, играли, отдыхали и почему просто нельзя остаться дома как и раньше. Пришли в сад, а там девочка сильно плакала, ну конечно же моё счастье тоже разрыдалось, умоляюще смотря на меня, в группе пришлось передать его В., т.к. он никак не хотел меня отпускать, сильно начал плакать и вырываться, только я вышла за дверь сразу же перестал плакать и пошёл играть, это уже порадовало. Пришла за ним через 2 часа, а там уже все мамки пришли и моё сокровище стоит возле В. оттопырив грустную губку и спрашивает "Где моя мама?", я его скорее забрала, пожалела, он был расстроенный. Всегда знала, что надо забирать детей пораньше, а я пока пришла оказывается уже все тут, в другой раз буду ещё раньше приходить.

Воспитательница сказала, что сегодня он был молодчинкой, вёл себя хорошо и даже сел за стол и немного поел каши с котлетой. А Дамир мне рассказал, что в садике бились дети и тётя Нина их ругала)) а я говорит не бился)) Мне нравится, что он рассказывает, что происходило в садике, не всё конечно, отдельные моменты.

В. на первый взгляд хорошая, может заинтересовать и на ручках подержать, Зовут Нина Аркадьевна, дети могут называть просто Нина, Дамир называет её тётя Нина.

В этот раз сказал, что больше не хочет в садик(( Потом уже разгулялся и стал прежним весёлым Дамирчиком.

Вечером завели с ним тему про садик и он снова стал упрашивать меня, что не хочет туда идти, чтоб осталась с ним дома(( короче у меня печалька, мне его так жалко, думаю я себя сильно накрутила, видно у меня тоже адаптация.

Спешить на дольше его оставлять не буду на работу я сейчас ещё не выхожу

Много слов написала, жалобный пост получился, но я хотябы выговорилась и мне стало легче)

Пусть наши детки поскорее адаптируются к садику и всё тогда будет обязательно хорошо)