2 перелета за один день. Устали обе)))) Сразу затемпературили до 38. Зубы лезут. РАзница во времени 3 часа. Сыпь по всему телу. Полный букет короче. Боремся!!!

С холода в жару скажу я вам ..... тяжко.

18 мая предстоит нам пережить 2 перелета. билеты куплены. на душе и радостно что скоро в отпуск, но я не представляю себе как ребенок это все перенесет (о себе уже молчу-страх как боюсь летать)))

Итак, по порядку!!!

1 перелет (до МОсквы) составляет 3ч.40мин.

перерыв между посадкой и вторым взлетом - 3 часа

2 перелет (до Киева) - 1ч.20мин.

Мы на ГВ, соски с рождения не сосем, только ГРУДЬ. Из прикорма хорошо едим кабачок, брокколи (делаю сама, не баночное), кашки понемногу и то по настроению. Из жидкости очень прекрасно пьем компот из чернослива и понемногу пытаемся пить баночные соки.

Дык вот))) меня очень интересует что с собой брать в дорогу!!!!

Из вещей!!! (Вылетать будем из холода в тепло). Я планирую поддевочный флисовый комбез+весенняя куртка+шлемик+штанишки. Сразу же вопрос - что из легкого взять?! Во что переодевать в Москве, а тем более в Киеве??? Как подумаю, так голова кругом((((

Из еды!!! Что можно а чего нельзя в самолет? Т.к.баночное мы не едим можно ли с собой в контейнер пюрешку взять, а там подогреть. И так же планирую кашку насыпать в контейнер, кипятком залить и разболтать. В бутылочку собираюсь брать компот (больше мы ничего не пьем))), ну и на всякий случай сок в банке. Вопрос, все это в самолет разрешат пронести???? Или нет???? Лететь то 3 с лишним часа.

Из игрушек!!! Это отдельная тема. Нас ничего не отвлекает. Что посоветуете брать?

Средства личной гигиены!!! Сколько чего брать? ПОнятное дело - подгузы (и много), салфетки влажные, еще я прикупила одноразовые слюнявчики. Что я забыла?

КТО ЛЕТАЛ??? Подскажите, что реально понадобилось, а что можно и не брать с собой?

что посоветуете? скоро в дорогу. на самолете. с двумя перелетами. ребенку 8 мес. требования к коляске: легкая, недорогая, легко складываемая и чтоб малышу удобно было спать.

Не могу определиться(((( CAM SMARTY, BREVI SUPERGIY или обычный стационарный стульчик с одной ножкой на газлифте (очень похож на барный)))). кухня оооочень маленькая к тому же скоро уезжаем к бабушкам. да и вообще не знаю будет ли дите сидеть в стуле. за стул готовы отдать не больше 6 тыщщщ))) помогите с выбором. изначально я остановила свой выбор на стульчике бустере cam smarty. муж поддержал. запланировала даже взять с собой в дорогу чтобы не покупать. brevi муж сразу забраковал сказал что похож на горшок)))) мне он тоже не сильно понравился из-за невысокой спинки. а наша мадам рослая, захочет откинутся назад а там некуда. так как cam smarty нигде нет в наличии начали присматривать стационарный стул. но через 1,5 мес.мы уезжаем. 3 мес.простой стула. приедим нам уже годик сядет ли она в него? вот и запутались...

как быть и что выбрать, посоветуйте. может кто пользовался подобным... поделитесь опытом. расскройте все плюсы и минусы пользования. фото прилагаю.

Недавно поймала себя на мысли что моя малышка имеет свой определенный запах. Это не объяснить словами - какой? Но когда ты его вдыхаешь, то понимаешь что роднее больше ничего нет. Вот и подумалось, а ваши детки чем-то пахнут?

Сегодня увидела и у девочек на ББ. Конечно, копирую. 1-й блок. Витамин маминой любви. С помощью этих слов мама изливает свою любовь на ребенка. «Я тебя очень-очень сильно люблю. Ты самое дорогое и родное, что у меня есть. Ты моя родная частичка, родная кровинушка. Я и папа тебя очень сильно любим». 2-й блок. Установка на физическое здоровье. Мама мысленно представляет идеальный образ своего ребенка. «Ты сильный, здоровый, красивый ребенок, мой мальчик (девочка). Ты хорошо кушаешь и поэтому быстро растешь и развиваешься. (Эта фраза замечательно работает. У малоежек появляется хороший аппетит.) У тебя крепкие, здоровые сердечко, грудка, животик. (Идет установка на отсечение всех психосоматических заболеваний: астмы, сердечных неврозов, дискенезии желчевыводящих путей…) Ты легко и красиво двигаешься. (Отсекаются все двигательные нарушения.) Ты закаленный, редко и мало болеешь». 3-й блок. Установка на нервно-психическое здоровье. «Ты спокойный мальчик (девочка). У тебя хорошие крепкие нервы. Ты терпеливый, ты добрый, ты общительный. Ты умный мальчик. У тебя хорошо развивается головка. Ты все хорошо понимаешь и запоминаешь. У тебя всегда хорошее настроение, и ты любишь улыбаться. (Ограждаем от детских депрессий и целой группы психических нарушений.) Ты хорошо спишь. (Эта установка очень быстро начинает действовать.) Ты легко и быстро засыпаешь, ты видишь только хорошие, добрые сны. Ты хорошо отдыхаешь, когда спишь. У тебя хорошо и быстро развивается речь».4-й блок. «Я забираю и выбрасываю твою болезнь и твои трудности. (Далее мама называет проблемы ребенка конкретно.) Я забираю и выбрасываю твой плохой сон. (Если ребенок плохо спит.) Я забираю и выбрасываю твои страшные сны. Я забираю и выбрасываю твою плаксивость. Я забираю и выбрасываю твою нелюбовь к еде. (И заключительная фраза на мажоре…) Я тебя очень-очень сильно люблю». Вот эти четыре блока фраз мамы могут внушать своим детям, не боясь им навредить, потому что в них только позитивная установка на хорошее развитие и хорошее самочувствие. Для работы с этими блоками маме не нужен контроль врача. И еще. Важно правильно выбрать время для передачи своей любви. Во время бодрствования дети отвлекаются, поэтому маме лучше работать с ребенком, когда он спит. Итак, через 20-30 минут после того, как ребенок заснул, мама садится к его кровати с текстом в руках и трижды читает каждую фразу. Сначала для себя, чтобы ознакомиться с ней. Потом мысленно, но выразительно, обращаясь к ребенку. Потом вслух.