это я так, на память о двухлетии. три категории говорушек : 1 - то что говорит четко 2- то что говорит понятно для меня либо смазанно . 3- то что вообще не понятно говорит даже для меня. итак: 1 : мультики, котик, какать, дядя , мама баба папа , тетя( но тетя чаще всего дядя или дядик) хатю ( хочу , связывает с другими словами ) там, так, тут, кто там, ты куда, жук ( ж среднее между ж и в и з ) бибика , фу, идем, да, дам, где ( где котик мама жук и т.д. ) так, ой, вот, на, мячик ( ч звучит как т)курица ( только без р) зайчик ( ч как т) тук-тук, тик-так, бабака ( бабочка) кит, пальчик ( скорее патик) мальчик ( матик) и- го-го, ку-ку.



2 : - пунь ( пить и все что связано с водой) кааа (ворона) дадик (телефон) дик ( диск) гага (собака) гагАга( лошадь) титик ( титька) ыки ( рыбки) гооо (горячее) гадик ( глазик) отик (ротик и носик ) поть (бросил) дидик (дерево) диии ( один.) да ( два ) ти ( три ) титии ( четыре ) би- би ( чип и дейл . мне кажется "белка и белка" он имеет ввиду.) бе или би (белка) ни ( нет) гАга ( нога) гадик ( глазик ) татик ( стул ) патик ( птичка) пута ( пусто) неотю .( не хочу ) воти ( волосики ) мусьа или муть ( мусор) кути ( включи ) тиса .(телевизор ) титик ( цветочек ) пать или бай ( спать) катик ( конфета ) пунь или пуньт ( пульт) мать или мась ( маша и медведь) кьи-кьи ( открой) сакьи ( закрой) накьи ( накрой, одеялом например ) пака ( палка) конь (коль больно) детс ( молодец ) гадик ( виноградик ) гатики ( ягодки ) пиисел ( полетел) паа (упало)



3 если начинает что то рассказывать то ничего не понять и даже воспроизвести не могу. много чего я не вспомню. как услышу буду дописывать. а так перечислила то что чаще всего говорит. строит из трех четырех слов предложения . например : ой! куда котик? мама -( баба бибика котит и т.д. ) , ты куда?, мама на гадик. ( мама на виноградик ) там собака гавкает ( там гага гагаит ) где моя куица ( курица) мама куда жук полетел? ( куда вук пиисел) дядя! куда он идет? и т.д.

15 числа сделали никите капли полиомиелит. к вечеру нос начал подтекать. на утро 16 он не мог ходить - только становился на левую ногу и сразу падал. спали с ним на тахте было тесно думала что отлежал или я полежала на ней. сопли все так же плюс начались сухие поаашливания. к обеду начал ходить сначала на корточках потом смог вставать и хромать но расходился . лег спать. после сна ходил но падал. на утро не падал но еще хромал. жутко хотел пить с утра хотя ночью раза 4 грудь сосал. видно жажда была. я сделала чай а он все сидел и твердил пунь пунь пить то бишь. поставила чашку он ее взял начал пить и его начало колотить крупной дрожью даже чай расплескал. я испугалась стою в шоке. секунды 4-5 колотило. потом допил и как ни в чем небывало пошел по свим делам. врач в третью. собрали манатки и пошли вечером к ней. у той глаза большие лицо испуганное. я тоже такая же. начиталась перед тем как к врачу идти всякого. говорит завтра с утра ко мне. отведу вас без очереди к неврологу. пришли. невролог волнуется ходит по кабинету. начали проверять рефлексы нервы и т.д. на носочках на пяточках походил. все нормально. короче выписал магне Б6 и фенибут. сказал ничего плохого не увидел. либо стечение обстоятельств либо нервная система так отреагировала на интоксикацию . а я уже сама думаю что колотить могло от перевозбуждения потому что пить хотел. но это все равно нервы. ногу могла я ему отлежать сопли и кашель вирус подхватили. но через трое суток насморка уже как буд то и небыло. короче буду следить за ним . ведь реакция на эту вакцину наступает через четыре и более дней. что тогда было?

может кто знает и разбирается в этом. я на сколько знаю есть в садах платные адаптационные группы. я подумываю поводить или нет никиту летом . вопрос вот в чем. если я буду его водить летом но не оставлю на совсем то бишь не буду оформлять в группу мне уберут половину пособия из-за этой платной адаптпционной группы или нет? или пособие урезают только если ребенок оформляется в общую группу? откликнитесь пожалуйста кто знает, из беларуси.

итак. день сразу незадался. до полудня никита не мог ходить нога болела . плюс водичка из носа. короче настроение у него ни к черту. еще и пятерки поползли. отчет о мультиках : в полдень не выдержала дала посмотреть минут 20. и вечером выпросил чип и дейла. где то час смотрел. начинаем с малого. резко тоже тяжело ему будет. игры и занятия. перебрали и отсортировали игрушки . достала цифры магниты наклеила от 1 до 5 на холодильник. вместе раза 4 считали. повторял 1 и 2. раньше до пяти все повторял. пока разбирались с игрушками пару раз сложил правильно пирамиду а потом уже начал дурью маяться. помогал строить гараж для машины из кубиков и туда машину припарковал два раза. конструктор : сложил сложную фигуру из 5 частей. первый раз обычно одну на одну слаживал. минут 10 почитали книгу. когда начал ходить я достала маленькие игрушки : лошадь зайца утку курицу и медведя. стала на четвереньки и начала бегать и и-го-гокать. предложила ему . бегали вдвоем. потом как заяц и т.д. в оом порядке что и написала. в итоге зайца в игнор. утку попытался но не продолжил только прокрякал. на курицу присел пару раз и до медведя так и не дошли. ушел. зациклился на лошади и не хотел другим подражать. вечером опять почитали книгу начали рисовать но начал беситься я разозлилась сказала что так не играю и ушла из комнаты. обиделся. не знаю правильно ли но устала от его бешенства и могла наорать поэтому предпочла уйти. пы.сы. пока слаживали пирамиду повторяли цвета. игнорирует хоть ты тресни. хотя вроде как знает но не интересуется.

вчера вакцинация была , полиомиелит капли. к вечеру нос стал подтекать. сегодня все так же подтекает. к этому еще и на левую ногу стать не мог до обеда. потом расходился. с ногой проблема кажется из- за того что положила его на тахте спать а ночью когда проснулся из-за этого носа я нет чтоб к себе его положить так пошла с ним на тахте спать. так и проспали всю ночь в тесноте. может ногу отлежал . вчера нигде не падал так чтоб вот так сильно нога болела. ну устал конечно сильно за вчерашний день. короче день незадался. интересно эта вода из носа связана с прививкой или нет. еще и пятерки на подходе как мне кажется. аппетит плохой десна округлилась снизу , жевать и чистить зубы ему болезненно.

зашли по пути в садик прощупать почву. поговорила с заведущей . сказала ждет нас к трем. я спросила про занятия. можно ли поводить сейчас его платно. сказала сейчас нет занятий с детьми до четырех лет. логопед ихний тоже занят . на полторы ставки пашет. предложила поводить его в сад который возле нас. он небольшой и рядом. я говорю не хочу его в саду оставлять. тем более на весь день. а заведущая сказала что могу забирать пораньше. блииин. не хочу его в сад отдавать. короче бросаю я огород уборки стирки готовки и начинаю активно заниматься с ним сама. пошло все к черту. важней сын чем редиска да капуста.

были на приеме и об остальном по чуть-чуть. вес при рождении 3280. в два года 13800. рост при рождении 54 в два года 94. сегодня был день усталых ног. в поликлинике : прививка терапевт психолого логопед. психолог занятий не проводи с такими маленькими детьми. логопед тоже но она хотя бы провела разъяснительную беседу. сказала развит хорошо. язык немного раздвоен но должен растянуться до трех лет тогда и смотреть будут. говорит усложнять предложения . например " яблоко упало" как никита говорит заменить на "яблоко упало на пол" и акцент делать именно на " на пол". одобрила покупку кубиков зайцева с условием что занятия будут в форме игры а не уроков. ну это ясное дело. сказала что смазанная речь может быть связана с тонусом ног который был у нас в 6 месяцев. пусть и небольшой но мог остаться на лицевых мышцах. значит нужно делать массаж лица. за занятия с никитой не взялась сказала нам это не нужно. и если хотим можем сходить к психологу или неврологу или психиатру и попить пантогам. вот так вот. в итоге кроме сада нет больше нигде никаких возможностей поводить ребенка пообщаться с детьми. в доме пионеров в школе искуств все с пяти лет.

вот не знаю что делать . хочу с сыном походить на развивающие занятия. но их у нас в городе просто нет. все с пяти лет. в сад нам рано. он то я думаю легко адаптируется потому что в детском коллективе напрочь про меня забывает. только если ударится вспоминает. но даже если и в сад то мы на очередь не стали еще да и планирую в три отдать. есть еще вариант найти логопеда или психолога детского и походить. ведь должны же там быть групповые занятия с детьми. вот завтра на плановый прием в поликлинику пойдем спрошу там. может кто знает про поликлинику? можно там договориться? еще мысль была в садик какой нибудь обратиться чтоб летом походить на пару часов с детками но при этом я бы не хотела его там оставлять а хотя бы в сторонке побыть. но на сколько я знаю у нас это не приветствуется. даже при адаптации мама уходит. но тут опять же нужно идти в сад спрашивать хотя знакомые говорили что нужно уходить. вот и что делать? дома самой как в прошлом году не получается заниматься активно. в полтора года пол азбуки выучили а потом началась зима печное отопление мы остались одни папа уеха потом приехал но полтора месяца болели и за все это время я включала мультики чтоб его занять чем то пока я срочные дела делаю ( ношу дрова топлю печь и готовлю убираю.) в итоге так и сложилось. встали телик включили. это уже пагубная привычка . у меня причем. каждый день порываюсь спрятать от себя же все диски. но просыпаюсь и думаю ну на десять минут пока еду разогрею и все. будем книжки читать цвета учить. в итоге находится куча дел которые нужно сделать пока сын смотрит мультик. потом на улицу, на дневной сон а проснулся и опять мультики опять дела и т.д. где уж там буквы! из того что когда то знал от силы пять шесть букв знает. надоело все это. все завтра отвожу все диски к бабушке в зону недосягаемости.

поделитесь рецептиком рулетика. хочется с маком или корицей только чтобы был как бы влажный а не сухой. и мак ( корица) были хорошо засахарены.

вот и подходит к концу наше ГВ. я пока что свои эмоции держу под замком. стараюсь делать вид что ничего не происходит потому что при одной только мыли что это КОНЕЦ начинаются ручьи слез и буря эмоций. вот заснула бы на пару месяцев чтоб всего этого не видеть и не знать. никита конечно тоже не в понятках. ГВ было почти полностью по требованию так как с января по середину февраля много болел. а тут у меня зуб заболел пришлось кеторол попить и я сразу же сократила кормления до двух в сутки. кушает вечером и утром. зашила рубашку так как могу спросонья дать грудь ночью. ночью не даю а утром забываюсь и он по часу может сосать. через недельку уберу утрешние кормления и оставлю вечернее. а вечернее уже уберу когда листья распустятся на деревьях. молока сразу было много потом грудь уже привыкла и приливов лишних нет. зреет мысль в голове : а может до самоотлучения? но это приступы слабости. мы второго хотим. муж уже предлагает а может сегодня второго сделаем. но мне ведь отдохнуть нужно организму витаминчиков дать да и с циклом разобраться. так что время пришло. точнее наше время заканчивается. пипец... я это написала...

ходили в поликлинику. как раз год и девять и еще после ангины. это уже пятая за 10 последних месяцев. дотюмкала наша врач наконец то что нужно брать мазок из зева. я ей после первой ангины толдычу про свой хр.тонзаллит и стрептококки не характерные для рот полости. она еще спросила - ты думаешь у него тоже есть они? давай тогда мазок сдадим и посмотрим. интересная женщина. из за чего же еще может быть ангина частая ? либо бактерии либо вирус. теперь ждем через недельку результат мазка. ну и так на память. Рост 92. Вем 12500. я пожаловалась что худенький на мой взгляд но она своим профессиональным оком определила что в самый раз. и сказала что это лучше чем жиром заплыть. вот если б не скинул из за болезней своих было бы 13100. эх... будем нагонять.

ехал с папой и загомонил : я еду куда куда!!! да так четко, сладенький мой. а еще был на руках когда я ему борщик наливала и потребовал мяско : дзе маня куитца??? так что вот наше первое МОЯ. ждемс ТВОЯ.

вот ваши детки четко слова выговаривают? никита говорит почти все. ну точнее то что ему в данный момент нужно. уже небольшие предложения проскакивают : где котик? куда он идет? включи пульт телевизор. папа на виноградинку. упал больно ударился. и в таком же роде. правда последние полтора месяца часто болеет и реже стал предложения говорить чаще просто отдельные слова. но меня настораживает что он говорит с акцентом как бы. вот сегодня обратила внимание - а дзе котцик? или - дзе котциа? и вот еще - куитця. это курица. цициать - читать. произносит как то гортанно что ли. есть слова которые еще заменяет своими обозначениями - баба это у него и птичка и бабочка , коточе вся живность которая летает. ам ам вместо кушать. не переношу этих заменялок но как то само по себе получилось. а как у вас дети говорят? есть иностранцы как мой? я вот думаю оставить все как есть или может чем позаниматься с ним? с другой стороны я ж не логопед. не знаю даже...

1 стакан молока, 1 яйцо, 1ст сахара, 2 ст муки, 0.5ч.л. соды гашеной уксусом, начинка ( варенье или сгущенка или...) закипятить молоко всыпать сахар и варить до загустения остудить. смешать соду муку и к ним влить молочно сахарную смесь. перемешать и вылить на смазанный маслом противень. испечь смазать вареньем и быстро свернуть в рулет.

www.babyblog.ru/user/Abrikatinka/2191240 и зайди в мой график бт посмотри какая белеберда у меня в этом цикле.

на горшок никита просится давно давно. я забыла что такое искать лужи по дому. но бывает что забегавшись и заигравшись бежит к горшку зажав писюн и капая на пол. а тут сидит на полу смеются точнее рогочет как конь ( с папой веселье устроили ) . муж мне сквозь смех - смотри что делает!!! сын оказывается смеясь начал писять и зажал пальцами писюн и яички. без трусиков сидел. а писюли то все равно льются потому что сын смеется непереставая. так все и выписял . теперь самое интересное. начал оттягивать пипиську потом яички жмякать со всей силы. я аж онемела и была в ступоре. а потом смотрю а он ладошкой бьет себя по хозяйству и приговаривает точнее кричит ДАМ ДАМ ДАМ! наказал себя! откуда это? я никогда не наказывала никогда не ругала если не там пописял. максимум могла прокоментировать что ты написял на пол а нужно было на горшок. видимо сын взрослеет. это ж надо такое выдать!