СТЕРЕОТИПЫ ВОСПИТАНИЯ И ПСИХОСОМАТИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ
✿ 1. «Не пей холодную воду, а то горло заболит»
Горло болит не от холодной воды, а от невысказанных эмоций/мыслей. Если ребенку рот не затыкать тогда, когда он говорит, кричит, плачет, а также не ругать его за его слова, эмоции и способы их выражения, то горло болеть не будет.
✿ 2. «Не балуйся с едой»
Дети вообще не умеют баловаться. Они познают мир и физические свойства предметов, в том числе и еды.
✿ 3. «Не смотри так близко, а то глаза сломаешь/зрение посадишь»
Что значит сломаешь? Куда зрение посадишь, на диван что ли?))) Зрение ухудшается (становится близоруким), когда формируются неприятные ассоциации с будущим.
Например, когда взрослый говорит грубо: «Вот вырастишь – узнаешь», «Вырастешь – поймешь как трудно живется/зарабатывается и т. д.» А также зрение становится близоруким, когда человек отказывается видеть детали, то же – в следствии запретов на это. Дети очень любят всё рассматривать, трогать, в том числе и на улице, а взрослые их дергают, «наезжают», требуют не возиться, не ковыряться. Родители всячески вытаскивают детей из макромира во взрослую скучную жизнь.
✿ 4. «Хватит дурачиться/баловаться/беситься»
Когда еще дурачиться, как не в детстве? Если в детстве не надурачиться как следует, то потом это желание «побыть клоуном» будет постоянно вылезать во взрослом возрасте в самых странных формах и образах на фоне общей серьезности человека. Еще и будет сопровождаться внутренней неудовлетворенностью.
✿ 5. «Что ты такое говоришь! Как тебе не стыдно?!»
Очень чревато вешать на ребенка стыд и чувство вины. Взрослый так сбрасывает свою ответственность за себя, свое состояние, свой уровень сознания, свой метод воспитания на ребенка. И потом ребенок живет с этим чужим грузом, болеет, становится несчастным, озлобленным на мир, начинает пакостничать и вредничать.
✿ 6. «Хватит реветь! Успокойся!»
Это всё равно, что сказать: «Хватит очищать свою душу, оставь внутреннюю боль в себе и живи с ней дальше, сделай вид, что тебе не больно, обмани себя». Не выплаканная боль будет всегда копиться, и делать ребенка злее и черствее.
✿ 7. «Упадешь, ударишься, больно будет»
Если так говорить ребенку, то так и будет. Эти слова не предостережение для ребенка, а факты, которые программируют его сознание на такой исход событий. Вместо таких фраз нужно помочь ребенку попробовать себя там, где еще не попробовал, дать ему руку, оказать поддержку, вселить в ребенка уверенность в его силах и способностях.
Горло болит не от холодной воды, а от невысказанных эмоций/мыслей. Если ребенку рот не затыкать тогда, когда он говорит, кричит, плачет, а также не ругать его за его слова, эмоции и способы их выражения, то горло болеть не будет.
✿ 2. «Не балуйся с едой»
Дети вообще не умеют баловаться. Они познают мир и физические свойства предметов, в том числе и еды.
✿ 3. «Не смотри так близко, а то глаза сломаешь/зрение посадишь»
Что значит сломаешь? Куда зрение посадишь, на диван что ли?))) Зрение ухудшается (становится близоруким), когда формируются неприятные ассоциации с будущим.
Например, когда взрослый говорит грубо: «Вот вырастишь – узнаешь», «Вырастешь – поймешь как трудно живется/зарабатывается и т. д.» А также зрение становится близоруким, когда человек отказывается видеть детали, то же – в следствии запретов на это. Дети очень любят всё рассматривать, трогать, в том числе и на улице, а взрослые их дергают, «наезжают», требуют не возиться, не ковыряться. Родители всячески вытаскивают детей из макромира во взрослую скучную жизнь.
✿ 4. «Хватит дурачиться/баловаться/беситься»
Когда еще дурачиться, как не в детстве? Если в детстве не надурачиться как следует, то потом это желание «побыть клоуном» будет постоянно вылезать во взрослом возрасте в самых странных формах и образах на фоне общей серьезности человека. Еще и будет сопровождаться внутренней неудовлетворенностью.
✿ 5. «Что ты такое говоришь! Как тебе не стыдно?!»
Очень чревато вешать на ребенка стыд и чувство вины. Взрослый так сбрасывает свою ответственность за себя, свое состояние, свой уровень сознания, свой метод воспитания на ребенка. И потом ребенок живет с этим чужим грузом, болеет, становится несчастным, озлобленным на мир, начинает пакостничать и вредничать.
✿ 6. «Хватит реветь! Успокойся!»
Это всё равно, что сказать: «Хватит очищать свою душу, оставь внутреннюю боль в себе и живи с ней дальше, сделай вид, что тебе не больно, обмани себя». Не выплаканная боль будет всегда копиться, и делать ребенка злее и черствее.
✿ 7. «Упадешь, ударишься, больно будет»
Если так говорить ребенку, то так и будет. Эти слова не предостережение для ребенка, а факты, которые программируют его сознание на такой исход событий. Вместо таких фраз нужно помочь ребенку попробовать себя там, где еще не попробовал, дать ему руку, оказать поддержку, вселить в ребенка уверенность в его силах и способностях.
Mari
А я думаю что тут ещё можно продолжать список!:) всё верно, внутренний конфликт человека с окружающим рождает внешние проблемы в виде болезней. А у нас принято лечить внешнее, не обращяя внимание на причины спровоцоровшие это...
26.05.2014
Ответить
Inga (Детские книги на англ. из Англии)
Точно и это касается не только детей, но и взрослых.
26.05.2014
Ответить
Мария
Насчет пунктов 2 и 3 совершенно не согласна! Дети могут баловаться едой и при этом не исследовать ее, плеваться например специально. И зрение к сожалению ухудшается не только от неприятных ассоциаций с будущим, а еще от просмотра мультиков впритык к экрану, игр на телефонах и кропотливой работе при недостатке света.
09.05.2014
Ответить