Девочки, посоветуйте.
Взаимодействие ребенка с окружающимиВожу малую 1,6 г на развивающие индивидуальные занятия уже месяц...по пол часа два раза в неделю...и без присутствия мамы - жду в коридоре. Вроде как, ей поначалу нравилось, но последние занятий пять отказывается идти с преподавательницей, как только ее видит- цепляется за меня и орет...сердце кровью обливается... но во время занятий почти не нервничает. В центре все твердят (в т ч и мамочки более старших), что это адаптация такая и у всех детей так. Но она у меня вроде самостоятельная, любознательная и очень любит всякие движняки и игры. Ощущение, что ребенок начал боятся учительницу. У кого как было? Может не стоит напрягать ребенка...но в тоже время- а потом садик...школа.
Любовь
vk.com/club54284974 прислединяйтесь к нашему клубу где молодые мамы обсуждают самые интересные события и места в москве для дете (отдыха и развития)
03.06.2013
Ответить
Олечка
может вам стоит найти занятия с вашим присутствием, думаю мало толку от занятий если учительница не располагает к себе малыша.
14.05.2013
Ответить
Эльвира
Не рано ли для индивидуальных занятий? походите с группой , это намного интереснее для ребенка.
14.05.2013
Ответить
Ольга
Я вам скажу как педагог, что такие занятия вряд ли будут эффективными. Дело не в том, что преподавательница плохая и не сумела заинтересовать, а в специфике возраста. Возможно, она не хочет оставаться без вас (кстати, впервые слышу, что родителей не пускают на занятия!). Напрягать ребенка действительно не стоит, я бы подождала еще немного, хотя бы год. К трем годам детки действительно начинают заниматься с интересом.
14.05.2013
Ответить
