Идем в сентябре школу

Моим пацанам  уже скоро пять лет. Казалось бы самый возраст подраться. Один из первых вопросов ко мне всегда: "не дерутся?"  И я с гордостью отвечаю -нет!.. Почему с гордостью, да потому что вижу плоды своей работы. Я с самого раннего детства внушаю им что они очень счастливые что родились в одно время, что они самые близкие в мире люди и что ближе друзей у них не будет... Когда нам приходится вести в детский сад одного ребенка-это всегда трагедия, а недавно когда один выбил зуб и плакал, то второй смотрел на него и тоже плакал, а через неделю получил похожую травму и все было с точностью наоборот. А когда на море (было три годика)один бросился защищать другого со словами: "Не тлогай майова блата!", мы обалдели))...Конечно неизбежны конфликты, но надо научить их уступать друг другу, ребенок очень быстро поймет сегодня уступит он, а завтра уступят ему.  Научите их любить друг друга...   Ни в коем случае не делать друг другу больно...    Нам тоже скоро в школу и я даже не думала о том чтобы отдать их в разные классы, пусть вместе идут по жизни.... Конечно, у них разные способности и интересы, и как после школы успевать водить их по секциям для меня пока загадка... будем думать....  Желаю Вам удачи, и побольше сил и духовных и физических!!!

По опыту - в школе братьев не разделяют))), парты - разные.Только представьте - ходить на два родсобрания, два подарка на 8 марта))))(шутка...)!!!! Вам это надо!?!Коллектив в классе большой, соперничества как такового не будет.

Я бы не стала разделять. Разные парты, да. Разная внешкольная деятельность.. но не разные классы. Разные программы, разные проблемы в коллективах, разное восприятие.. и немало лишних сложностей для родителей. Как говорится, не знала баба горя, купила баба порося.. :)

 Сложный вопрос... С одной стороны конечно легче когда в одном классе, у меня старший сын школьник, меня его уроки утомляют больше, чем уход за двумя грудничками... Вот правда... ужас какой то. Но с другой стороны у него в классе есть двойня - девочки... И вот одна- первая ученица в класе, а вторая -троечница... И на собрании я постоянно наблюдаю, как их мама со вздохом говорит, что то типа, - Ну она у нас немного бестолковая... Я в шоке, и учителя кстати всегда говорят о том что девочка просто ужасно не уверена в себе. Может для нее и было бы лучше учиться в другом классе...

Нам до школы еще далеко:) Но тем не менее поделюсь своим опытом. У меня пед. стаж 5 лет:) Я бы не стала разделять, просто попросила бы их рассаживать за разные парты. В разных классах разные учителя, разные подходы, да что уж говорить, даже программы иногда бывают разными. Это тяжело для родителя (уроки могут заканчиваться в разное время, ниже правильно писали, что собрания могут быть в одно время, разное домашнее задание, разные темы на уроках и так далее).Поступление в первый класс - важное событие и стрессовая ситуация для детей. На мой взгляд вместе им легче справиться с этой ситуацией.Я считаю, что в начальной школе нужно присмотреться к детям. Увидеть у кого что лучше получается, кто к чему стремится. Дать им возможность привыкнуть к новым условиям. А вот с 5 класса уже направленно идти. Если у одного явная любовь к математике (условно говоря), отдаем его в математический класс. У второго любовь к чтению, а математика хворает или не вызывает удовольствия - идем в гуманитарный класс. А может ваш ребенок просто любит физкультуру, пение и музыку, может он рисует хорошо? Тогда его в простой класс и на секцию.Но все эти разделения только после того, как выявлена реальная направленность ребенка. А то что одного ребенка злят успехи другого...жизненная ситуация...в жизни всегда есть кто-то хуже, а кто-то лучше тебя и никуда от этого не деться. Поэтому тут нужно помочь ребенку правильно воспринимать свою неудачу, направить его на исправление ситуации. Здесь ваша работа и работа психолога.

Вы просто еще не представляете, что такое школа сейчас! Море программ, море уроков... Когда моя мама предложила в дальнейшем разделить детей по разным классам, я ей ответила, что если она хочет моей смерти, то разделю))) Я сейчас с одним еле успеваю и уроки делать, и на кружки отправлять... Программа у нас достаточно сложная. Но я сама учитель нач. классов, поэтому понимала, куда отдаю. В дальнейшем буду думать на кого из двоянят ориентироваться: на того, кто посильнее или нет.

Нам пока рано в школу, но иногда об этом задумываюсь. Мне знакомая сказала, что в Израиле, например, запрещено двойняшкам в одном классе учиться, только  в разных. Я вот сама думаю тоже лучше в разные классы. Правда неудобно наверное очень, вдруг родительское собрание в одно время и учителя разные. Постою послушаю...

В параллельном классе учатся сразу две двойни: Катя и Лиза, Инна и Нина (работаю в школе). Все вопросы решаемы, поговорите в школе, объясните ситуацию, Вам пойдут навстречу, но я не стала бы разделять братьев, это их отдалит друг от друга. В школе можно обратиться к психологу, который поможет наладить взаимоотношения и сгладить вопрос соперничества.Удачи)))