Детский сад компенсирующего вида

Мы лечимся и наблюдаемся у детского психиатра и психолога (у одного малыша была речевая задержка и еще гиперактивность), так вот наш психиатр говорит, что хорошо бы отдать малыша в логопедический сад, но второму там делать нечего. А разделять их он категорически не рекомендовал: говорит, что у них идеальное взаимопонимание и на фоне разлуки у детей может возникнуть внутренний конфликт, который не сразу заметишь. А аукнуться он может ого-го как. Точно такого же мнения придерживается и наш психолог, по ее рекомендации мы даже на занятия к дефектологу ходим вместе. Поэтому спецсад мы пока не рассматриваем, сидим дома, ездим к дефектологу, в бассейн, зоопарк, книжный магазин и т.д.

Не вожу, хотя предлагали (но у нас итак отличный сад), как нам педиатр объяснила: детей не разделяют (особенно двойню), направление дают сразу обоим детям, и вообще, психологи, кот. рекомендуют водить двойняшек в разные сады и школы — психи, у кот. не было двойни :))))) В вашем случае я бы либо обоих в спец, либо в обычный... А что, по зрению предлагают спец.сады? Не знала... Я думала, что спец. только для мделенноразвивающихся, глухота-немота и т.п...

У меня одна дочь в очках, другая нет, обеим "за компанию" дали напрвление в спец сад. Садик этот с 3 лет, а в 2,6 пошли в обычный, типа потом перейдете. В общем мы решили не менять сад и остаться в обычном. На последнем приеме у офтальмолога в клинике побеседовала с врачем, сказала, что несмотря на направление не повела их в спец сад, не захотела здорового ребенка туда отправлять, а разделять и подавно. Спецсадики хвалят, но мы решили так. Улечку наблюдаем и лечим в клинике. Врач  поддержала наше решение. Но я бы не хотела, что бы Вы нашу историю как руководство к действию принимали, укаждого ребенка своя ситуация, свой диагноз. 

А нам тоже предложили спец садик по зрению,у нас косоглазие.Но второй предложили тоже.А мы пошли в обычный сад.

Может, это вас немного успокоит — детские психологи рекомендуют детей-двойняшек и близняшек отдавать в разные группы в детских садах (и классы — в школах) или в принципе в разные сады и школы. Так каждый из них сможет стремиться к тому, чтобы стать лидером, а в одной группе(классе) один заведомо ведущий, а второй — ведомый. 

 Мы пока оформились в гкп в разные группы. У одной проблемы с опорно-двигательным. Тоже не хочу разделять. Заведущая сказала потом посмотрим. Еще ниразу не ходили.