Поток 20, урок 4.

Добрый день!

Представляю работу к 4му уроку.

Ход работ следующий:

1. Очистила тарелку, наклеила вырезанный из салфетки рисунок, покрыла белой краской оборот рисунка, покрыла лаком.

2. Нанесла цветные брызги, покрыла центр тарелки (до ребристого канта) белой краской рисунком под кракелюр. Далее нанесла себеристую краску в 2 слоя (тонкие трещинки проглядывают).

3. Нанесла белую краску губкой хаотично. после высыхания прошлась шкуркой для создания потертостей. Нанесла на потертую часть краску серебро в 2 слоя, дала высохнуть. Нанесла желтую краску поверх серебристого слоя на ребристую часть тарелки, получился перламутр с желтоватым оттенком.

4. Как итог ребристая часть потертая, жемчужно-лимонного оттенка, серединка с тооонкими серебристыми прожилками, белая.

5. Нанесла белую краску на всю оборотную часть тарелки, лак в 6 слоев.

Спасибо за внимание!

Под разными углами и разным освещение тарелка приобретает разные оттенки, результат мне очень понравился, буду выставлять на праздничный стол!