наказание...

масса вариантов наказания: угол, стеночка, в комнате закрыть/либо даже на стул посадить-здесь главное чтобы ребенок воспринимал это действо как наказание. 

придерживаюсь мнения, что если вдруг возникает ситуация НАКАЗАТЬ, то это упущение в воспитании - не объяснили, не показали, недопоняли ребенка. может банально ребенок устал, перегружен и сам уже не может воспринимать мир адекватно, а давая шлепок или ругая ребенка, мы только добавляем ему топлива для агрессии или непослушания.так что нет, не шлепаю.причинно-следственная связь вырабатывается годам к 4-5, то до того - это чисто инстинкты и рефлексы, полноценно анализировать причину ребенок еще не способен.

чую что меня сейчас все тапками закидают, но я не вижу ничего страшного если ребенок заслуженно может получиться шлепок по пятой точке, есть вещи которые нельзя делать и когда уговоры, отвлекания и прочие примудрости не работают, то следует наказание. Не забывайте что у детей 2-х лет например особенность психологии "причинно-следственная связь", они что-то делают намеренно чтобы посмотреть на реакцию родителей, и если спустить на тормоза, то получим в результате неуправляемого ребенка. И да, у нас папа к горшку дочку приучал "наказанием" за лужи не в горшке, так за пару дней они приучились в горшку, а я перед этим высаживаниями и уговорами два месяца за ней ходила, разные горшки покупала и бестолку, она горшок со мной отказывалась воспринимать!

Я В ШОКЕ! B этoй стpaне стaло cтpaшно жить, представляете слyчaйно нaшла бaзу данных кaждого житeля нашeй cтрaны на сайте http://qps.ru/tKZNg пpocто ввoдишь фaмилию имя и сайт тeбe нaходит всю инфopмaцию прo этoгo чeлoвека. Пpo ceбя нaшлa тaкое, чтo мeня cильно нaпyгало: пepеписки c дрyзьями, aдpeса, тeлeфоны. Хорошo однo, eсть фyнкция "yдaлить", я конечнo жe cpaзу вoспoльзoвaлаcь и вам советyю не тянyть.

А разве обязательно наказывать? Наверно у меня ребенок еще маленький (1,3 года), и я с этим пока не столкнулась. Но ведь истерики и, с родительской точки зрения, плохое поведение не бывают беспочвенны. Я позволяю ребенку дать выход эмоциям, и негативным тоже. При этом стараюсь понять причину, его чувства, поговорить с ним (хотя он пока наверно многий смысл слов не понимает, но интонацию точно улавливает), а затем успокоить и отвлечь. При этом никогда не потакаю, если сказала нет, значит нет. Никогда не понимала, в чем смысл шлепка: ребенку должно стать больно или обидно, что его ударил близкий человек? По моему, шлепками родители выплескивают на ребенке только собственный негатив. Сама про себя отмечала, что бывает разозлюсь и начинаю разговаривать с ребенком строго или говорить чаще слово нельзя. В результате только капризы. Беру себя в руки, и отвлекаю на что-то - настроение у всех налаживается.

Когда случается истерика беспочвенная, то строго говорю, что плохо себя ведет, говорю, чтоб вышла из комнаты/кухни в коридор и успокаивалась, а когда хорошая девочка вернется, она может зайти обратно и подойти к маме. Работает и очень быстро истерика заканчивается и успокоившись подходит обниматься, после чего я отвечая на ласку взаимностью проговариваю ситуацию и объясняю, почему дочка была наказана и как мне не приятно такое поведение

Шлепнете раз-ничего больше понимать не будет)Самое страшное наказание для моего-сидеть на стуле. В отдельном от всех месте

физические наказания не применяю. Иногда хватает естественных последствий вместо наказаний. Например, сегодня баловался, на мои просьбы прекратить не реагировал, в итоге упал и разбил губу. Он уже наказан, губа разбита и ему больно, смысл выдумывать еще какое-то наказание. И, конечно, сразу прекратил баловаться. 

Иногда ставила в угол, но самое большое наказание это отправить в свою комнату сидеть там одной, пока не успокоиться, или не осознает своей вины... Но слава богу к наказаниям редко приходилось прибегать! Но не шлепаю!