Слушайте, ну сколько же разнообразных детских книг сейчас - просто глаза разбегаются. Красивые, яркие - так хочется скупить их все, составить на полки и любоваться. Вытаскивать то одну, то другую, листать, читать и снова ставить на место, вынимая следующую.
Сколько раз за кухонным столом мы митинговали с моей мамой, в прошлом школьным библиотекарем: чтобы ребенок полюбил чтение, нужно чтобы книг было много! - торжественно провозглашали мы, размахивая руками и разводя их в стороны, чтобы обозначить размах этого "много". Они обязательно! обязательно должны быть красивыми и яркими, чтобы их захотелось прочитать! - восклицала я, указуя ленинским жестом куда-то в близлежащее будущее, откуда должны были явиться эти самые красивые книги. И должны быть всем доступными, каждой семье! - добавляла мама... И я тут же соглашалась.

Ну вот - теперь первые два условия выполнены, а над третьим еще работать и работать..

И, несмотря на наступившее изобилие, книжный океан все еще волнует и будоражит меня, заставляя хватать все появляющееся новое, ранее незнакомое, боясь упустить и пропустить что-то, о чем потом горько пожалею.
Эти книги серии "Вот так история!" выбирались исключительно по принципу приятности иллюстраций и размещения текста на белом фоне, чтоб не уставали глаза. Кое-где все же встречаются тонированные страницы, но, в основном, это условие соблюдено.

Начну с книг про очень редких, но очень популярных животных. В нашей библиотеке это первые художественные книги, про красную панду, до этого она только в паре энциклопедий упоминалась. Благодаря мировой мультипликации, дети с этим зверем знакомы. Правда, не знают ареала обитания, рациона, особенностей существования и считают что этот зверь занимается исключительно восточными единоборствами. Я забыла как они его зовут - сказывается разница культурных кодов )

Две симпатичных серийных книжечки издательства ЭНАС-Книга в очень качественном исполнении. Твердый переплет, довольно плотная матовая меловка.

Автор Саския Хула, художник Керстин Шёне.

У обеих книг одинаковые форзацы и нахзацы, на которых изображено любимое растение зверей семейства пандовых - бамбук
Первая книга посвящена самоидентификации маленького героя

Живущий в зоопарке симпатичный маленький зверек в пушистой рыжей шубке, которого зовут славным именем Огонек, однажды утром ушел от мирно спящей мамы (а панда ведет сумеречный образ жизни и ей по штату положено днем спать) на поиски приключений.
~~Первое приключение~~ первый встреченный им незнакомец, как гласила табличка рядом с ним, назывался Пеликан. Огонек, как и положено воспитанным животным, предложил познакомиться и сам не очень уверенно представился пандой.
На что живший когда-то рядом с большими пандами Пеликан расхохотался и сообщил, что на панду он совершенно не похож, потому что они черно-белые, а не рыжие.

И отправился тогда Огонек по ~~свету~~ зоопарку ~~счастье~~ искать ответ на вопрос - кто же он такой. У кого только не спрашивал! И у лис, и у дикой кошки, и у медведя, и у енота, который и в книжке, как и в жизни, оказался очень сообразительным зверем - взял и привел Огонька домой, чтоб тот спросил у мамы. Ведь мама лучше всех знает кто же он такой! И, конечно, мама знала )

Немудрящая история для малышей, актуальная в возрасте, когда ребенок усваивает понятие "Я", начинает называть себя по имени и фамилии, осознает свой пол - мальчик он или девочка, сталкивается с классификацией по сходным или различным признакам.

Порадовал текст в переводе с немецкого Натальи Ерофеевой - очень гладкий и приятный. В кои-то веки можно спокойно читать плавно льющийся рассказ, не напрягаясь, не подбирая слова для сглаживания шероховатостей подстрочного перевода. Добрый и мягкий, но и без излишней сюсюкательности - все в меру.

И такие же приятные иллюстрации

Посмотрите как ловко лазит Огонек по деревьям, оправдывая свое научное название -
Ailurus fulgens, что переводится как "блистающая кошка"

И вот как нежно обнимает мама своего пушистого малыша! Мама, которая всегда все объяснит, и согреет, и приголубит, и порадуется вместе с тобой. На этой чудесной ноте история и заканчивается.

Вторая книжка про Огонька на возраст чуть постарше - это первый "настоящий детектив" для малышей.

Огонек подрос, и мама уже разрешает ему гулять самостоятельно. Он познакомился с обитателями зоопарка и подружился с девочкой-енотом по имени Ягодка. А Ягодка, несмотря на юный возраст, уже заслужила славу лучшего сыщика зоопарка - ведь она нашла пропавшую у слона миску, которую аист приспособил под гнездо, и три пропавших у страуса мячика, оказавшихся в кармане у кенгуру. И теперь Ягодка приобщает своего юного друга к нелегкому сыщицкому делу для розыска пропавшего зайчонка.

Эта история тоже довольно проста и незамысловата, но, читая ее, вам надо будет объяснить ребенку что такое расследование, улики, показания (так как эти слова просто введены в текст без объяснения, как бы по умолчанию предполагается, что ребенок все это уже знает), что означает эпитет "подозрительный", ну и чтоб два раза не вставать, можно бонусом прицепить объяснение слова "дедукция". Все равно ведь впереди у вашего ребенка маячит чтение Шерлока Холмса - вот заодно и пригодится.

Подробно проинструктировав приятеля, Ягодка отправляет его обрабатывать жилмассивы, т.е. опрашивать все население зоопарка в поисках свидетелей, начиная с многочисленных сурикатов, живущих рядом с зайцами. Сурикаты оказались очень наблюдательным народом и сообщили Огоньку массу подозрительных вещей, что и помогло юному сыщику найти зайчонка.

И не забудьте перед чтением или после него выдать ребенку блокнот для записи показаний и лупу для разглядывания улик ))))

Кто я такой - Озон // Май-шоп
Панда идет по следу - Озон // Май-шоп

Мне нравятся книги серии "Вот так история!" за их, если можно так выразиться, двухзайцевость. Ведь их можно читать и разглядывать с малышами 2-3 лет и рекомендовать для расчитки при переходе от первых примитивных книжек к более серьезному и объемному чтению более старших детей.
А в идеале мне бы очень хотелось, чтоб такими красивыми книгами с небольшими понятными историями заполнены были бы полки школьных библиотек. Чтобы прибегали бы туда дети на переменках, листали, смотрели, смеялись и очень хотели бы взять их домой и прочесть.

Продолжение следует:
Вот так история-2
Вот так история-3