Мама читает детские книги...

После взрослых книг снова переключилась на детское и подростковое…

"Момо"

Книжка-антидепрессант ) - так думала я, читая первую главу. В развалинах старого амфитеатра появилась маленькая, худенькая девочка. На вид ей можно дать и 8 и 12 лет… И у неё есть удивительное качество - она умеет слушать! Так, что хочется прийти к ней и поведать все свои горести-печали. А ещё с ней настолько весело и самозабвенно можно играть, что даже если ты боишься грозы, то не заметишь гром и молнии, вот как заиграешься.. И друзья у неё со своей философией. Хотелось обратить ваше внимание на Беппо Подметальщика

И язык такой, что он тебя согревает и вызывает чувство радости..

А потом глава вторая.

И тут хочется говорить как робот. Потому что перед нами пособие как воспитать из ребёнка потребителя на всю жизнь. И как надо "правильно" жить. Быстро и Эффективно. И у тебя будет последняя модель чего-нибудь...(хотела написать айфона, но книжка немного из другого времени)... "Единственное, что важно в этой жизни,- говорил серый господин, - это желание чего-нибудь добиться, чем-то стать, что-то иметь." (Интересно, в оригинале тоже чем-то стать, а не кем-то?). В общем-то посыл понятен - либо ты успешен и живёшь по правилам, которые тебе предъявляют, либо ты подметаешь улицу. Но автор, конечно, даёт понять, что это неправильно. Всё это так, но мы то живём сейчас. Сейчас все эти разговоры уже не новы..

Это, конечно, сказка, но и в реальности детей-школьников почти на улицах нет…

Выводы: Момо - философская сказка, в которой отчасти мы уже живём. Этакое 1984 для детей, но с хорошим концом ). Написана отличным языком, есть о чём подумать. Но мне было скучновато, начиная со второй главы, предсказуемо уж очень… Но тут конечно накладывается читательский и жизненный опыт.

"Голос Монстра"

Ох, давно эта книжечка стояла на полке. Для меня её чтение - это отчасти мазохизм. Моей маме не делали химию, и мне было 32 (а не 13 как герою книги), когда маме поставили диагноз. Онкология- это страшно. Было две операции, но страшнее всего период был после… Сейчас у мамы всё относительно хорошо, но я до ужаса боюсь этой болезни.

Теперь о книжке. Я бы хотела написать, что книга поможет справится с непринятием, агрессией и т.п.. Нет. Но она может показать, что это нормально (ужасно звучит!). Нормально злится, когда ничего не можешь сделать. И злишься не только ты. Тебе больно. Но и другим больно.

Немного о сюжете. Конору 13. Маме не помогает химия и уже понимают, что конец скоро настанет. Мальчику во сне ли на яву начинает являться монстр. Но это не тот монстр от которого кровь стынет. "Я явился не для того, чтобы вылечить твою маму, - сказал монстр. - Я явился, чтобы вылечить тебя." Монстр расскажет три истории. Четвёртую расскажет Конор. Каждая история монстра неоднозначна, т.е. на поверхности одно, а по сути всё не так просто. Но они помогают принять происходящее. Четвертую только прочитать самим. На последних страницах наворачиваются слёзы. Но я очень благодарна автору, что он написал эту книгу. Неважно сколько тебе лет, терять близких или думать, что ты кого-то потеряешь, в любом возрасте тяжело. Это же книга может помочь понять свои чувства и мысли, если ты готов принять помощь…

"Ведьмина служба доставки"

Кики исполнилось 13. И значит пора начинать взрослую жизнь! Вы ведь знаете, что все девочки-ведьмочки в 13 лет должны покинуть дом?! У неё есть Дзидзи (чёрный кот), метла от мамы и радиоприемник от папы. Осталось выбрать город! Так начинается очень милая история про юную ведьмочку Кики. Добрая, смелая, отзывчивая девочка, которая открыла своё маленькое дело - Ведьмину службу доставки. Вся книжка - это маленькие зарисовки из её жизни. Написано легко и очень всё по-доброму. Наверное, для девочек лет с 10.

P.S. очень у меня эта книга выбивается из прочитанного, но не стала менять, как уж читала.

"Удивительный заклад"

"Человек человеку может помочь."

Что-то я даже не знаю о чём написать (. Очень поучительная повесть из начала 20 века, которая показывает… ))) ну что-то не то. Повесть действительно поучительная, вот она такая правильная правильная, которая объясняет, что такое хорошо и что такое плохо. Поговорить с ребёнком однозначно есть о чём: обман в силу обстоятельств, воровство или взял на время? Но не думайте, что мальчишки там плохие, по глупости всё, кто-то их обманул, кто-то во время з/п не заплатил. Да и расскаиваются они постоянно, последний ножик не жалеют, лишь бы не подвести товарища. Повесть держит, ты сопереживаешь главному герою… Переживаешь за маму, да и вообще жалко людей и даже кота Пушка жалко, что его используют как вещь. Помимо основного сюжета мы смотрим на дореволюционную Россию, что с исторической точки зрения полезно. А начиналось так невинно - Разве можно не помочь лучшему другу…(из аннотации). Повесть понравилась, но вот хотелось бы, чтобы дети сами её прочитала и сами пережили.

Иллюстрации Пипченко очень классные, кроме кухарки с ножом (эту картинку я что-то не оценила)

Лев Кассиль. Рассказы о войне

"Батарейный заяц".

Очень хороший рассказ для младших школьников. С одной стороны в начале тебя кидают под бомбы и ты испытываешь страх (ох, тяжело сейчас писать об этом). А потом рассказ переходит к зайчику с простреленным ушком. Как его тут любят, как он заранее слышит подлетающие самолёты. Для школы самое то. Нам на лето Кассиля задавали, жаль книжечки ещё не было.

"У классной доски".

Тут у нас старшеклассники. И здесь для меня был перегиб в поведении некоторых героев. Мы знаем, что все они честные, храбрые, помогают партизанам. Немец в классе, дети за партами. Учительница : "Здесь слушаются только меня", чувствуется, что рассказ написан в "правильном русле". Я мало читала у Кассиля, но летом была книжка про Ленина, и там точно написано в соответствии с заданными параметрами. Не знаю как объяснить. Но это писатель своего времени и я это понимаю. Но мне бы хотелось узнать, что думала художница, которая рисовала иллюстрацию к данному рассказу. Здесь парень только что выпрыгнул из окна, бросился в воду, чтоб передать на другой берег, что в школе немцы. В него стреляют. У меня выражение лица полностью не вяжется с происходящим.

"Отметки Риммы Лебедевой"

"…она опять упрямо твердила: Я почти что на самой войне была. А вы были? Нет. И не сравнивайте. Ребята молчали. Действительно, они не были на войне." Действительно, что тут скажешь.

Сюжет - девочку эвакуируют к тете, она там плохо учится, ибо пережила много и теперь учится не в силах. Ну и девочка в начале решила воспользоваться этим, а потом умный лейтенант в госпитале направил на путь истинный. Девочка изменилась. Рассказ очень хороший и очень правильный. В копилку, что я прочитаю с детьми, когда снова в школе будет задание про войну.

У меня опять вопрос к иллюстрации - вы верите, что эти дети учатся в военное время в тылу? Да они все такие нарядненькие!!!

"Держись, капитан!"

В Москве, в Русаковской больнице, где находятся дети, изувеченные фашистами, лежит Гриша Филатов. Ему 14 лет." Есть сцена, как мучали.. Так что маленьким детям не рекомендуется.

Сюжет - к Грише в больницу приезжают одноклассники, он рассказывает что с ним произошло, они рассказывают как у них сейчас дела. Здесь же есть Варя: "Думаешь, мне самое важное, сколько у тебя ног? <… > Я тебя, Гриня, всё равно сроду одного не кину на свете". Мы, конечно, не знаем как потом сложатся отношения Грини и Вари, но мы видим как поддержка и любовь помогли Филатову Грише.

"Огнеопасный груз"

Это самый длинный рассказ. Из Москвы на освобожденные территории отправляют секретный груз. Как окажется груз это книжки, учебники. Сопровождающих двое. Их цель, чтобы вагон не застрял на запасных путях. С ними потом ещё будет девочка. Если кратко - что пришлось преодолеть, чтобы груз был доставлен. " Берите, ребята, книжки себе. Для вас и везли мы их. Когда учится по ним станете, Алёшу Клокова вспоминайте и могилу его возле станции Старые Дубы…"

"История с бородой"

Глазки защипало… но не так, не от переживаний и боли. А потому что про любовь )). Говорят под новый год, что не пожелается…

" - А Катю вы потом нашли? - спросил детский голос.

- Нет… Так и не нашёл. Вот пожелайте мне хоть в новом году теперь её отыскать.

- Так то ж я!"- сказал дед Мороз, т.е комсомолка Катя, которая уже третью смену была Дед Морозом на детском празднике.

Главная претензия к сборнику - Очень неравномерное по возрасту расположение рассказов.

Спасибо за внимание.