Дети от шести и старше - страница 948

Девочки,талантливый студент физфака МГУ(сам поступил на бюджет в прошлом году) занимается репетиторством со школьниками.У него есть в этом небольшой опыт.Готов передать не только знания ,но и схему правильной подготовки к ЕГЭ(ОГЭ).Так же можно просто подтянуть своего школьника по математике или физике,чтобы не было пробелов).С радостью дам его телефон в личку.Пишите)

Я развожу руками, мой старший был совсем другой: собранный и организованный.

Младшему сыну 6 лет. Следующей осенью в школу. Детский сад с 2,5 лет, там на его скоростные показатели и концентрацию внимания воспитатель не жалуется, а вот физкультурный работник (равно как и тренер секции) - да, отмечают, что плохо слушает и слышит, что ему говорят.

Проблема моего ребенка в том, что он не может/не хочет быстро и четко сделать то, что требуется сейчас. Он тормоз-тормоз, совершенно не концентрирует внимание на том, что от него требуют. И таким он был всегда, с самого раннего детства.

Ситуация сегодняшнего утра. Встали. Поели. Одеваемся в сад. Надо прийти пораньше, потому что до завтрака занятия по физкультуре (сын входит в "сборную садика", с такими детками занимаются дополнительно, к соревнованиям их готовят).

И тут начинается. Ребенок надел кальсоны на одну ногу, встал, пошел к игрушкам. "Андрюша, времени нет, одеваемся". Андрюша надел-таки кальсоны, взял джинсы, повертел их в руках, положил и пошел попить воды на кухню. "Андрюша, джинсы!". Андрюша 5 минут натягивает джинсы, меееедленно. смотря при этом в потолок. Потом идет в коридор и пинает свои ботинки, для развлечения, хотя надо обуваться. Обулся. Сидит. "Андрюша, кофта!". Сидит. Надел. Минут через 5, после пятого напоминания. С курткой тоже справился. Открывает дверь, говорит, что готов идти. Ага, без шапки. Стоит и крутит механизм замка, развлекается. Даю ему шапку В РУКИ, а он не берет, замок крутит. Прикрикнула, уже сил нет. Обиделся.

Про будить раньше и позволять ребенку собираться в его темпе знаю, умею, практикую. Пример с одеванием именно пример, ребенок так себя ведет во всем. Он не слышит, что ему говорят!

Как быть в школе, где никто не будет ждать и стоять над душой? Учитель говорит один раз, что надо сделать. Не услышал - твои проблемы!

Или это вариант нормы и бить тревогу не надо?

Как со скоростью и концентрацией внимания у ваших детей?