Воспитание, психология - от года до трех - страница 111

...Детского рабочего стола в детскую комнату. Скоро переезд и я все планирую детскую для сына) Нам 2.7.

И задумалась...какой стол взять для лепки,рисования, в общем для занятий. Большой с шкафчиками (в комплекте с кроватью, шкафом и тумбой) который "на вырост" либо маленький столик типа "Ikea", с маленьким стульчиком. Может сразу большой? Удобно ли? Посоветуйте плиз! спасибо всем🌸😊

Девочки, день добрый! Дочери 1,1 год, через месяц планирую вести на плавание, муж не очень за эту идею. В связи с этим вопросы:

- Как детки в таком возрасте реагируют на бассейн (не рано ли вообще)?

- Нужно ли наличие прививок всех? Одобрение врача, то какого?

- Униформа для плавания, какая?

- Что дало Вашему ребенку плавание?

А может еще куда ее поводить?

Спасибо заранее за ответы))) А кто из Щелковского района, Королева, Мытищи подсказывайте места, пароли и явки для годовасов)))

Опытные мамочки, помогите советом, что я делаю не так или альтернативу нашим играм. Суть вот в чем: сыну 2,2 года, сам никогда один не играет, всегда должна я рядом сидеть и участвовать (рисовать, катать машины и тд). Но скоро уже месяц как он перестал даже хотеть рисовать фломастерами, кисточками, пальчиковыми красками, не хочет больше лепить (все мои попытки увлечь его этими занятиями приводят к тому, что он у меня это отбирает, ломает, бросает), при этом весь день напролет просит: играть, играть.Мяч его никогда не интересовал. Был период, когда он увлекался развивашками, но быстро их изучил и утратил тут же интерес. Книги из серии Школы 7 гномов открыть ни разу не дал, почему-то их не взлюбил (мы и правда ни разу их не открыли, только видит в моих руках, сразу отбирает). Всякие развивашки типа бусины, крупы, сортировка ему не интересны и сдается мне, он очень не усидчив (я сама такая), его на минуту от силы хватает. Пыталась с ним вырезать, клеить и делать пазлы из картинок - все это не хочет (ножницами пару раз резанул, клеем раз шаркнул и все,бросил). Любит катать машинки, но чтобы я с ним и вечно не устраивает его то,как я их и куда качу)). Любит прятки.На улицу наотрез идти не хочет, убегает, прячется под кровать и тд, еле как собираю и веду гулять, где тоже особо не активен, явно скучающий вид у него. Деток рядом знакомых нет, но если видит детей постарше на улице, то с восторгом может бежать за ними.Любил слушать сказки и стихи, потом запретил мне их читать,только смотрел картинки, теперь и книжки часто у меня отбирает. Музыку тоже выключает, не хочет под нее танцевать больше (раньше сам же включал и мы вместе веселились).Я в ступоре уже. Ходит по дому со скучающим видом и таскает меня за собой. Только клеить наклейки ему не надоело, клеит, но уже пореже. Играет довольно вяло с конструктором и то если я буду его подзадоривать и выдумывать сюжет.Набором инструментов тоже вяло играет (раньше наоборот любил). Даже в ванной купаться стал намного меньше и восторг убавился. Мне кажется, ему интереснее физактивность (а вот что еще можно тогда ему предложить зимой-то?),вот купила турник, кольца, немного повисел на них и перестал. p.s. у нас с ним сейчас очень напряженный период отношений, я в растерянности, не понимаю,что происходит и как это исправить, он много раз на дню взвинчен и в истериках бьется, пытается себя увечить еще, чтобы из себя слезы выдавить. Ребенок изменился, а впереди у нас еще садик

Последние недели полторы выдались трудными. Пожалуй, самыми трудными за все время, может память уже подтерла, но я не припомню такого беспросвета. Смешались зубы, температура, сопли, папа наш уехал в поля, потом вернулся тоже с температурой, зима-холода опять же. Прям какой-то безнадегой повеяло. Ну точно не было у меня такого за этот год с лишним. И вроде все понятно и объяснимо, стресс, зубы, попытки ходить, кризис года еще сюда же может. И не всегда получалось держаться бодряком. Костя как лакмус, конечно, все почувствовал и совсем повис на мне, а дома установился раздрай)))

И вот сегодня кажется начало отпускать. К Косте незаметно вернулось хорошее расположение духа, все утро прозанимался с кастрюлями, пока я варила суп, немножко разгребла на кухне. Прошлись по делам, заодно погуляв, без коляски, в эрго. Долго поспали в обед, прям часа 2, не помню, когда такое было. Потом в гости сходили, искупались и вот спит) Еще вчерашний день сыграл свою роль, они вечером тусили с папой, который хоть полдня дома побыл в свой праздник, а я помогала подруге.

И вот все вроде такое обычное, а ощущение от этого дня превосходное! Во время той безнадеги я задумывалась, а какой должен быть мой удачный день с ребенком? Не прям идеальный, но просто хороший? Я немного выделила себе: чувствовать себя выспавшейся утром (причем это не зависит от просыпаний Кости и кол-ва часов сна, бывает, поспишь мало и выспишься, и наоборот). Принять ванну вместе с ребенком. Погулять пораньше утром (люблю утро, люблю гулять утром, но часто долго раскачиваемся, какие-то дела, и не успеваем). Сходить в гости к деткам или с кем-то в детскую комнату. Позаниматься чем-то новым-развивательным-увеселительным (сейчас начинаем пробовать то крупы, то краски с карандашами, то посуду вместе мыть).

А какие у вас составляющие удачного дня с ребенком?