Тематическая неделя "Собака, кошка". День 1,2- Собака

Эта тематическая неделя стала второй в нашей практике тематических недель с сыночком. Раньше мы такой метод общения и обучения мы не практиковали. На момент проведения тематической недели Олежке было 1 год и 1 месяц. Первой нашей темой тематической недели стала тема "Семья", о ней напишу попозже.

Я долго собирала материал, подбирала его так, чтобы сынишке было интересно, а не лишь бы нагрузить его всеми методиками раннего развития и раз и навсегда у него отбить все желание заниматься со мной)) Все потому, что я считаю что нужно постепенно это все внедрять в нашу жизнь и понимать, что сейчас малышу интереснее бегать и активно играть, чем часами сидеть со мной пока я по пунктам не выполню все свои хотелки))

Итог, я подобрала все для нашего возраста и с запасом на будущее, ведь мы когда-нибудь вернемся к этой теме, но уже сможем успеть поделать что-то другое и может и интересы у нас немного изменятся)

Тема "Собака" очень актуальна для Олежки, потому что он очень любит собак и реагирует всегда на них, когда видит на улице. Он сразу показывает на них пальчиком и говорит "Ав, ав".

Изучение собак у нас разделилось на два дня. Мы особо не торопились, нам ведь торопиться особо некуда)

Первый день у нас начался следующим образом..с утра Олежку ждал его любимый щенок "Гав" (подарок бабушки с дедушкой), но не в своем обычном месте с ним в кровати, а у мольберта. Это сынишку очень обрадовало, он увидел его, взял и сразу обнял) очень милая картина получилась.

Потом мы начали играть в игру "Найди ГАВА". Я прятала его любимого Гава в разных комнатах, конечно, на довольно видных местах и спрашивала "Где Гав?" и Олежка его искал. Всегда кстати удачно и это его очень радовало, даже приводило в восторг. Иногда он старался идти за мной след в след, чтобы подсмотреть, куда я пойду его прятать)))

Вот так выглядела игра:

Окончательно наигравшись с этой собакой, я попросила его поискать, где он еще видит собачек в доме. Взяв его за руку, чтобы вовремя ему подсказать, мы направились исследовать квартиру повнимательней.

Нашли собачек на холодильнике. Изучили их. Я рассказала про то, что есть собаки папы, мамы и детки)) Эти картинки пробыли там два дня и Олежка на них постоянно показывал, кто есть кто)

Потом отправились к фланелеграфу и там тоже увидели собаку с домиком, с будкой и я снова рассказала про то, где собачки любят жить.

Потом мы отправились смотреть сенсорную коробку, где поселилась собачка в своей будке. Все там перетрогали, рассортировали и вообще она малыша очень увлекла.

в-общем книга очень интересная с набором заданий)

Ссылка на Лабиринт.

Потом мы обратились к Школе семи гномов Серия 1+ "Чей Хвостик". Собирали собачку по частям, было кстати очень удобно по ней показывать части тела.

Все задания Олежке давала собачка, которую я сшила на свою руку. Она помогала мне с пальчиковой гимнастикой, петь песенки. Она настолько Олежке понравилась, что он на следующий день носил ее уже на своей ручке.

Вдоволь наигравшись, мы ушли гулять, конечно, искали собак, показывали на них, с некоторыми пытались подружиться и их разрешали погладить, а мы им в ответ говорили ав-ав)) итог 12 собак встретили после первой прогулки и 8 после второй)

Пришли домой, поели и спать пошли. Я снова показала книжки с собачками и почитала в них стихи.

После того, как Олежка проснулся мы поделали артикуляционную гимнастику по вот этой замечательной книге:

Ссылка на книгу в Лабиринте.

Не забыли мы и про творчество, клеили многоразовые наклейки. Серия на даче.

Лабиринт

А потом по нарисованной мамой собаке вместе с папой размазывали пластилиновые пятнышки.

Вот такой первый день про собак))

На второй день мы позанимались артикуляционной гимнастикой и поискали Гав-гава) уж больно понравилось.

набравшись впечатлений, пошли на второй Дневной сон и, конечно, снова с книжками:

Итог двух дней про собак, сынок теперь ни с кем их не путает и любит их еще больше)))

Вот так мы развлекались)) следующие два дня мы изучали кошек, но это уже другая история)))