игры для 7мес

Играть в хоровод очень просто. Сначала мама поет песенку и исполняет танец сама или вместе с куклой, а малыш сидит и смотрит. Если крохе понравилось, предложите ему поменяться с куклой местами: «Давай мы потанцуем, а Ляля посмотрит». Возьмите малыша за руку или на руки и медленно начинайте танец, выполняя все движения его ручками, ножками, головкой. Хорошо, если все это будет происходить перед большим зеркалом, в котором ребенок сможет видеть ваше и свое отражение – так он быстрее поймет, что от него требуется. Разумеется, на первых порах малыш сможет выполнять лишь самые простые движения: похлопать в ладоши, быть может, топнуть ножкой. Освоив движения вместе с мамой, ваш ребенок будет прекрасно танцевать и с другими детьми. Пошел король * Пошел король по лесу, * По лесу, по лесу * Искать себе принцессу, * Принцессу, принцессу ( ходим мо кругу друг за другом ). * Давай с тобой попрыгаем, * И ножками подрыгаем, * И ручками похлопаем, * И ножками потопаем, * Головкой покиваем - * И снова начинаем ( И больше не играем – для окончания игры ). Хоровод-зарядка поможет малышу научиться выполнять простейшие движения, разовьет координацию всего тела и крохотных пальчиков. Для совершенствования моторики рук не нужно большого количества народа – достаточно вас и крохи. Мельница * Мельница, мельница мелет муку ( выполняем круговые движения руками ). * Ветер, ветер дует сильней – у-у-у-у ( дуем, как ветер ). * Еще быстрее мельница мелет муку ( ускоряем движения ). * Намололи мы муки * Вот таку-у-ущие мешки – ( показываем объем, подняв руки над головой ). * Будем делать пироги. * Из муки, из муки напечем мы пироги, ( ладошками делаем пирожки ). * Тушки-тушки, сделаем ватрушки, ( пальчиком рисуем круг по другой ладошке ). * Ладушки, ладушки, испечем оладушки ( производим хлопки ). * Дарики-дарики, * Ай да комарики! ( хлопаем в ладоши ), * ЗЗЗЗЗ ( логопедическое проговаривание звука З! ) * Вились-вились, ( пальчики сложены в щепотки, производим круговые движения кистями ) * Крошке в носик ( можно называть любые части тела ) * Вдруг вцепились. Когда малыш подрос и научился хорошо бегать – особенно если он непоседа – эту игру можно превратить в салки-догонялки: комарики догоняют и кусают ребенка. Дождик * Дождинки- Дождинки, ( хлопаем в ладоши ) Падают на Раминку )) * Закрывай скорее ушки ( глазки, щечки, коленки и другие части тела, которые вы сейчас «учите» ) – закрываем уши ладошками. На полянке * Ты проснулись коровка можно издать звук муууу или др. животное у нас есть резиновые игрушки, вот развиваем память ))) * С добрым утром песик, или др. животное * Ты проснулся? – и далее все или др. животное, которые вы «учите». * С добрым утром, ( имя ребенка ) * Ты проснулся! * Доброй ночи, глазки, * Засыпайте! др. животное * Доброй ночи, ( имя ребенка ) * Засыпай-ка! закрываем тоненькое одеяло, только если ребенок не боится, у меня не боится, наоборот мы пеленочкой накрываемся )) простые игры но разнообразные )))))