Как научить малыша ? Понимать…

Рано приносить что либо. Приносить что то конкретное (по запросу из комнаты) начала в год и 4 месяца. Показывать животных на картинке в год и 2 или чуть позже. До этого я много много раз ей показывала, или дочь пальцем тыкала , а я говорила кто это. У нас ещё плакаты висят дома с животными. Ничего особо делать не нужно, просто по ходу дела, на картинки показываете и говорите. В 11 месяцев моя давала игрушку (которая в руке у нее была), когда я говорила "дай". Следующий этап: я пальцем показываю на игрушку и говорю: дай.

Я с сыном поняла одно: нужно показывать и ничего не ждать в ответ, начнет делать сам, когда соображалка дозреет. Сколько я билась за книжки, карточки и тд, он не смотрел, не слушал, отнимал и начал есть книжку (реально куски откусаеы картона), рвать и мять. И вот ровно в 1.6 он начал мне сам приносить и просить показать и почитать.

У нас приносить только сейчас более менее начал то, что просишь (1 год 2 мес.). Животных после года лучше стал отображать, показываем на улице, кошек, собак, в книжках картинки (но надолго смотреть в книгу не хватает))

Здравствуйте! За идеями игр и развития ребёнка подписывайтесь на мой канал в телеграмме 🌸 буду всем рада) https://t.me/razvivashki_za

Та же история, у меня тоже двойняшки) и делают абсолютно тоже самое, сломать, встать, открыть, достать, перевернуть, особенно нравится ванная комната, когда стирается машинка, там же кнопки всякие горят 😄а так ничего особого тоже пока нет, пару дней один махал привет, он же пару дней делал ладушки, потом заболели и всё, сейчас всё также)

Ну они маленькие у вас еще совсем. Подождите немного

Я просто не мучаю ребёнка. В 11 месяцев она не хотела ни пальцем показывать, ничего особо. Только книжки начала приносить, чтобы почитали. Еще в 9-10 месяцев мы ей бизиборд купили она научилась бутылочку на нем откручивать. Сейчас почти год и вот на днях она начала показывать пальцем на то, что хочет и кричать. Плюс только если вот она держит в руке что-то, то я проговариваю «дай, пожалуйста» и название того что у нее в руке. Она дает, потом отдаю ей обратно говоря «на» Из животных мы знаем только собаку, потому что у нас дома собака. Теперь на улице когда видит то показывает и говорит ав. Появилось недели две назад Знаем где у мамы папы носик. Может дать соску (кукольную) кукле, дать ей бутылочку. Несколько дней назад начала просить переодеть куклу, давая одежду куклы и трогая саму куклу (это точно про переодеть, так как она потом успокаивается и дальше ее кормит из бутылки). Делится своей соской с нами. Ловит червяков в магнитной рыбалке. Кладет шарики в бочонок. Пару недель назад научилась держать свою бутылку и тем самым кушать самостоятельно из бутылочки. Только неделю назад она начала понимать что еду из тарелки надо есть, а не кидать, теперь сидит кушает в одной руке ложка - другой кладет в рот Мы еще подножку купили, чтобы не кровать залезала. Я убираю ее под кровать, она достает и встает на нее Но все это появилось ближе к 11,5 месяцам, просто резко. Буквально за день она начала осваивать все больше и больше навыков. Занимаемся с ней так же как и занимались , но не настаиваем Но животных не показывает, пирамидку и сортер не собирает - не нравится ей. Хотя может дело в материале, к пластиковым игрушкам она равнодушна, а вот деревянные любит, а у нас сортер и пирамидка именно пластик. Игрушки тоже не приносит и то что просим показать не показывает 🤔 зато есть другие навыки. Мы всему учим через игру как-то, когда она увлечена Очень многое появилось после того, как вывели ее сидеть часто в песочнице и копаться в деревяшках на детской площадке

Я купила фигурку животных . Беру например свинью и говорю «свинья , хрю-хрю» и так со всеми животными . А потом беру в руки 2 фигурки животных например свинью и корову и спрашиваю «где свинья?» сын тянет руки к свинье . Или например разные игрушки разбросаны и Среди них есть фигурка барана и спрашиваю «а где баран?» сын находит среди игрушек фигурку животного .

После 1.6, даже ближе к 2. Сейчас вовсю физическое развитие идёт, какие уж там животные и цвета.