Что должен уметь ребенок в год?

Было 1 слово -мама. Орала так, когда хотела на ручки, а я не сразу реагировала. После повторила ещё раз, позвала меня, когда я вышла из комнаты. Был разный лепет, в который дочь вкладывала какой-то смысл😅 например, абап - я так и не понимаю что это. Звукоподражаний нет, лепет начался только в 10 месяцев, потом затихла на месяц, только мычание, ближе к году возобновился, вела диалог, как будто. После года стала выслушивать, может упускаю слова... Решили, что "пап"-папа, "Ам", на днях увидела кошку -"ка", а сегодня банан, да как заорет "ба! Бабаба"😅

А вы знаете.... Малыш ничего никому не должен. Не обижайтесь на меня. Но я правда оглядываясь назад так считаю. Ребёнок может уметь.... Собирать пирамидку, отличать своих-чужих, махать пока-привет, имень речевые навыки, указывать пальчиком, ходить, катать машинку.... И тд и тп. Но очень многое зависит от того, что вкладывает в него мама. Если не научить собирать пирамидку-ребёнок делать не сможет.. 🤷🏼‍♀️

Старшая в 1,2 говорила 60 слов, и даже такие длинные "сябака" (Собака), "масиня" (Машина), "сякалядка" (Шоколадка) и много много других, предложениями простыми говорила, считала до 10 (научились по микроволновке, включали и считали вместе, пока разогревали еду), а младшая в 2 даже мама не говориоа, вообще молчала и пальцем показывала. Дети все разные.

Нам 1,1 мама, папа, баба, ня (дай), на. Иногда повторяет как цокает лошадка, фырчит ёжик, лучше всего подражает чиханию и кашлю. Остальное мимо ни гав, ни мяу и тд.

Сама про норму ничего до конца не поняла 😀 в 1.1 есть мама, папа, Ня (Моня собака), амам (кушать просит), гу (гулять хочет), да, нини (нет), бабан (банан), дай (чуть ли не первое его слово 😅), появилось еще кака (может про горшок так сказать, но пока не до конца понимаю, только ли про него сообщает этим), иногда киса Мя у него, но редко. Звукоподражаний 0.

Всё зависит от того, чему его научили родители к году.

Да никому он ничего не должен 😂 Ну моя не вундеркинд. Нам 1.4 завтра , мама , дада(папа) бабу( бабуля) Няня , ой, дай, бам (упал) бум-бум (машина) Из звукоподражания "мууу" , мяу мяу иногда ко ко ко , ам ам и все это хаотично когда вздумается 🤣а не когда надо или когда просят 🤣 Но я наслышала о детях которые в 1 год ровно разговаривали внятно и понятно предложениями 🤣

Дочке 11,5 месяцев, скоро год. Говорит мама, папа, дай, ням, ам, пытается повторять слова, каша - ка, дверь- ве, кот - ко и т д. Ходит пока только дома, на улице в коляске. Пирамидку пока не собирает, но играет в сортер, собирает башню из кубиков.

Дочери 1.1. В речи - мама, папа, очень редко баба' (собака), мяу. Из звукоподражаний только рычание собаки, хотя сидим с карточками и игрушками и учим корова му и тд. Я иногда начинаю загоняться, потом бью себя по щекам и отваливаю от дитя)) она у меня в принципе медленнее как-то все осваивает, и перевороты, и ползание и тд. Ходить вот только-только с тележкой начала, пирамидку эту злосчастную собирать)) я не давлю, потихоньку занимаемся всяким-разным. Я за своим ребенком заметила, что всплеск нового у нее бывает после поездки в гости, где она еще не была. Особенно если там есть животные. Это и умственных «новинок» касается, и физических.