развитие младенца. полезные упражнения.

Начинать заботиться о развитии малыша нужно сразу после того, как он появится на свет, чтобы не упустить самый бурный период его взросления - первый год жизни.

Что умеет ребенок нескольких дней от роду? Он различает свет и темноту, ловко цепляется за пальцы взрослого и крепко сжимает пальчики ног, если чувствует прикосновения к ступне. К 10-14-му дню младенец начинает следить за яркими игрушками, к полутора месяцам - различает форму предметов и звуки, которые отличаются друг от друга всего на полтона, а к 2-2,5 месяцам у него появляется любимый цвет! Конечно, без специальных занятий ребенок тоже станет развиваться. Однако результаты его взросления нельзя будет сравнить с тем, чем похвастается малыш, мама которого каждый день старалась дать ему что-то новое.

Полезные упражнения:

1. Специалисты доказали, что мозг малыша развивается благодаря взаимодействию с окружающим миром. Именно поэтому старайтесь чаще разговаривать с ребенком спокойным, ровным голосом, петь ему незатейливые песенки или рассказывать стихи.

2. Несмотря на то, что новорожденный еще не умеет фиксировать взгляд на неподвижном предмете, его можно научить следить за движущимися игрушками. Поскольку малыша скорее привлекут яркие, переливающиеся цвета, сделайте шар из блестящей упаковочной бумаги. Прикрепив к нему шнур, двигайте шар вправо и влево. Выполняйте это упражнение несколько раз в день.

3. Будьте готовы к тому, что в возрасте 20 дней ребенок начнет различать цвета. Заготовьте разноцветные фигуры из картона: красные, зеленые, синие треугольники; оранжевые, фиолетовые, желтые квадраты; розовые, салатовые, голубые круги. Приделайте к ним петельки и показывайте ребенку несколько раз в день, называя цвета.

4. С 10-дневного возраста развивайте мелкую моторику рук малыша. Запаситесь деревянными ложками и сувенирными колокольчиками. На ручку столового прибора наклейте кусочек меха, шелка, бархатной бумаги или папиросной бумаги, а к самой ложке прикрепите колокольчик. Давайте ребенку погремушку сначала в левую, потом в правую, а затем сразу в обе руки.

5. Наполните маленькие носочки манкой, гречкой, фасолью, горохом или рисом и зашейте их. Предложите малышу поиграть с мячиками-тренажерами - они будут развивать мелкую моторику рук и подарят ребенку калейдоскоп новых ощущений.

6. Поскольку с 1,5 месяца ребенок начинает различать звуки по высоте, больше пойте ему, предлагайте слушать классическую музыку и осваивайте с ним музыкальные инструменты.

7. Когда малыш начнет "агукать" и "гулить", обязательно отзывайтесь.

8. Несколько раз в день с расстояния 30-35 см показывайте ребенку репродукции картин. Чтобы малыш мог сфокусировать взгляд, меняйте их положение.