Не может произнести сложные слова

Честно говоря, я бы сказала, что зачастую невролог первичен в таких ситуациях при постановке диагноза. Ведь характер речевых расстройств зависит от состояния нервно-мышечного аппарата органов артикуляции. То есть мы , например, видим дизартрическое расстройство, и это означает, что есть недостаточная подвижность отдельных групп речевого аппарата, слабость речевого аппарата, а причинами могут быть поражения тех или иных отделов нервной системы. И лучше особо не тянуть, так как со временем в мозгах могут устанавливаться стойкие связи и потом их разорвать тяжело. Как пример, ребенок постоянно меняет буквы или слоги в одном и том же слове. Если вовремя не скорректировать, то он потом так и будет это слово говорить и писать неверно. Вот как-то так...

Ребёнок должен услышать, где его ошибка, если его поправлять, произнося слово целиком, то он этого не услышит. Когда медленно получится, она скажет быстро. Это никак не мешает обращаться к специалисту.

Не научится, а то что выучили таким способом запоминается на всегда..

Ставят звуки, буквы мы пишем) По Вашим примерам у девочки уже тогда была грубо нарушена слоговая структура слова. Очень печально, если Ваш логопед не занимался этой стороной параллельно со звуками. Обратитесь к другому логопеду, чтобы ребенку провели полную диагностику речевого развития. Не рассказывайте сразу о проблеме, посмотрите, что скажет специалист по результатам диагностики. Вашу проблему надо корректировать и чем быстрее, тем лучше, так как нарушения в устной речи перейдут в письменную и тогда у Вас еще появится дисграфия (нарушение письменной речи). Ни в коем случае не пугаю Вас. Удачи Вам в поиске специалиста!