молчит....

Я посоветовала бы уделять ребенку больше внимания и самое главное целый день с ним разговаривать,пока у вас язык не заболит)))))Это самое эффективное!!!Моя племянница до трех тоже говорила пару слов,а потом заговорила хорошо,моя сестра с ней очень много занималась,читала сказки и много-много говорила)Выходят на улицу и давай с ней болтать!Только говорите громко и медленно,чтобы ребенок усваивал,иногда можно и по слогам проговаривать и читайте медленно,чтобы ребенок слушал внимательно!Многое зависит от вас!Удачи вам !!!

Добрый день.Вы — не одни такие. Моей 2.5 — молчит, как рыба об лед. Родственники весь мозг уже вынесли. Невролог ЗРР ставит. Кроме этого — все хорошо.Из личного опыта:1) Мы пропили 1 курс Энцефабола (стимулирует развитие головного мозга). Невролог сразу сказала, что после первого курса — не заговорит. НО! Динамика была: стала больше лялякать на своем, иногда "общечеловеческие" слова стали проскальзывать. Но мало. Будем еще один курс пить. Позже. Но невролог советует перейти к уколам. Я — против пока.2) Побольше играйте с ребенком: пластилин, краски, пальчиковые игры — моторику развивайте, всеми правдами и неправдами + чтение в убойных дозах — что угодно. Моя фанатеет от Карлхена и Пушкина. Читаю по ...дцать раз на дню.3) Советы обратиться к логопеду — не прокатит. Ни один здравомыслящий логопед не возьмется за ребенка раньше 3-3.5 лет. В нашей стране это так, увы.Из врачей, лучше найти хорошего невролога (порекомендует медикаментозное лечение), лор (или кто там слух проверяет) — чтобы убедиться, что ребенок слышит хорошо, психолог-дефектолог (врач, посмотрит на общее эмоциональное состояние ребенка, семью, возможно даст какие-то рекомендации. Но к нему стоит обратиться, когда вы все остальные причины исключите).Кстати, наша невролог (а я ей очень доверяю), говорит, что лучше с ребенком общаться на правильном языке, т.е. не ляля, а кукла, не би-би, а машинка.Слоги, которые ребенок повторяет — это прекрасно, но это не речь! Если вдруг появилось какое-то общечеловеческое слово (пусть даже и не совсем правильно произносимое) — ввести в речевой рацион. И почаще использовать, чтобы не ушло.3) Сейчас мы ходим к остеопату (были на 1 сеансе из 4, неделю назад. Сейчас еще пойдем). Не могу сказать, что деть после сеанса заговорила (да и не надеюсь особо, но вдруг поможет). После остеопата у нас появилось "иди сюда" — пока не применительно к ситуации, но сам факт. Объективно, не наблюдаю пока усиления нашей речевой динамики, но мы и не так уж много ходили.Что делает остеопат — посмотрите в интернете, я сама не объясню. Вопрос в том, верите вы в это или нет, и найдете ли грамотного специалиста (к слову, наша невролог согласилась, что возможно остеопат нам и поможет).4) Походите с ребенком на развивашки всякие (ну или сад) — что угодно, где есть дети, с которыми нужно общаться. Глядя на "соседей" ребетенок обязательно что-то подхватит в речевом плане.5) Бассейн (мы ходили по возможности). Не столько в плане развития речи, сколько общеуспокаивающее и расслабляющее для мамы и ребенка.И, главное, не сравнивайте своего ребенка и окружающих детей. ВСЕ разные. ВСЕ. Смотрите на динамику развития своего. Неделю назад говорил "да". Сейчас — "да-да" — это прогресс!Я вас прекрасно понимаю, как это, когда 2х-летние ребятишки говорят по полной программе, а твое чудо ненаглядное стоит и молчит. Но, к сожалению, в нашем возрасте сделать что-то — очень сложно. Главное понять причину. А с этим — всегда проблема.Удачи вам :)

Ваш мальчик не белая ворона. Он — любимый.А много ли он болтает на "своем" языке? Если — да, то ничего страшного. Всему свое время.

мой брат в три года начал болтать.ему уже 25,на учете нигде и ни у кого не стоял.все развиваются индивидуально.

До трех лет можно ждать, если в речи достаточно много слов, но фразовой речи толком еще нет. Фразовая речь может до 3 лет подождать. В вашем случае надо обращаться к специалистам. 

Советую не ждать, чем больше времени упустите, тем сложнее коррекция. Наблюдайте за ребёнком, что помимо отсутствия речи кажется Вам подозрительным, проконсультируйтесь у психолога, психиатра, невролога. Пусть уже сейчас назначают занятия с логопедом, может ещё кого... Не ждите. И желаю, чтобы Ваш сыночек быстро заговорил!

Зачем ждать 3 лет? Кто "ставит" ЗРР? Обследование нужно у логопеда, невролога, сурдолога на предмет проверки слуха. Иногда еще психиатр нужен. И хорошо бы, если идете в сад, то с рекомендацией ПМПК на занятия с логопедом.

таких детей достаточно, вы не одни такие. Что вы хотите здесь услышать?Сходите может к логопеду.занимайтесь больше с ребенком, много говорите ему и не "ляля, бобо, кака и т.д", а нормальным человеческим языком.