Ревность

я не многодетная,но педагог по образованию,и детскую психологию мы изучали для работы с родителями в том числе.во-первых,в отношении учебы как вели себя,так и ведите.учеба тут не при чем.сохраняйте требования теми,которые они были до появления малышки.Тут он малышку не приплетет.Он будет обижаться только,если будут ущемляться его обычные хотелки,которые бы не ущемлялись,Если б малышки не было.Например:-Мам,помоги сделать уроки.-Ой,мне некогда пока,я малышку купаю.Или:-Мам,ты обещала сходить в магазин купить мне шоколад,например.-Сходи сам,ты же видишь,как я устала.Это все к примеру,не стоит буквально понимать,конечно,примеры могут быть разные,они у вас свои.Но учеба тут совсем не при чем.Как до малышки он учился и его ругали,так и при ней.Поэтому.Совет первый.Если сюсюкаете малышку,подключите папочку,пускай он обратит в этот момент внимание на старшего."Пободается"с ним по-мужски,пошутит,в общем,внимание уделит.Чтоб он,слыша ваше сюсюкание с аленькой,не завидовал.Когда малышка спит,устройте какое-нибудь интересное мероприятие с мальчиком,чтоб он видел,что им тоже занимаются.Что-это вы сами придумаете,вы его лучше знаете.Ни в коем случае не ограничивайте доступ к малышке мальчика,наоборот,как бы невзначай давайте посильную работу(но не часто!чтоб не надоело)и хвалите каждый раз,подчеркивая,что без него бы вам сложно было.Такую,чтоб под присмотром,раз пока не доверяете.Хвалите обязательно!И всеми силами "сводничайте".В "разговоре"с малышкой говорите ей-кто это?это братик.вот он какой,смотри,большой,сильный.когда вырастешь,он тебя защищать будет,тебе так повезло,что у тебя есть такой хороший братик!Естесственно,все это говорится для братика,и он должен слышать это.делайте это невзначай,когда ходите по квартире и заниаете малышку разговорами.смотри,это ппа...смотри,это киска...смотри,это окно.большое  исветлое...а это кто у нас?это братик...ты еще маленькая пока,ничего не умеешь,вот братик у тебя постарше,умненький,он тебя всему-всему научит,правда?(вопрос уже братику адресован)и такой сильный-никому в обиду не даст,с таким братиком хоть на край света!.Реже говорите ребенку,что он уже большой.Старайтесь не употреблять это слово,иначе он не чувствует себя вашим ребенком(кем он по сути и является).И,естесственно,говорите,как вы его любите.Если вы и так говорите это-говорите чаще.Если не говорите,как это бывает во многих семьях,"не принято",тогда самое время начать.Невзначай,когда хвалите,потрепите по волосам-Какой ты у меня молодец,как я тебя люблю!Ни в коем случае не изменяйте привычного ритма жизни-есл ираньше он делал уроки,то и сейчас должен.А вот если раньше он по субботам,скажем,ходил в парк с вами,а тепреь не может(снова лишь к примеру говорю),то надо либо папу приплести к помощи,либо поговорить с мальчиком,рассказав,как вам важно тоже сходить с ним в этот парк(к примеру),вам тоже грустно,что не выходит.Но сейчас нет возможности.Приведите пример,от чего вы отказались,когда родился он.Ласково,а лучше шутя.Ни в коем случае не раздраженно(а ты вот знаешь,сколько ночей я не спала???)так не надо,шутя скажите-Настенка не спит...кричит,Видишь...И с улыбкой расскажите ему,как вы ходили и качали его.Вспомните какие-нибудь веселые случаи из тех времен,когда он был маленьким и посмейтесь вместе.И обязательно достаньте фотоальбом и рассмотрите неспеша вместе фотографии,где он был маленький.И весело комментируйте те,про которые есть что сказать.В самые веселые моменты при рассматирвании альбома приветствуются поцелуи в макушку))))И дружеские объятия(прижать к себе,чтоб показать,как он вам дорог).Это все нужно для того,чтобы он чувствовал себя вашим ребенком(маленьким или большим-неважно,но ребенком).Любимым ребенком.Удачи вам)))

Вы интуитивно боитесь---надо доверять интуиции.Думаю ваши сомнения оправданы----я бы с сыном грудничка не оставила и РАСКРЫЛА БЫ КАРТЫ --попросила бы его всё объяснить. Нужен откровенный разговор, а не дополнительное внимание(ложный гуманизм). Опишите всё в красках--что было бы если бы она наткнулась на эту щепку.....Призовите его к ответственности перед вами и  сестрой

к психологу вам надо, двойной стресс у сына- переходный возраст и появление сестрички.  Уделите ему внимание, сходите ТОЛЬКО С НИМ ОДНИМ куда-нибудь, говорите, что любите почаще, вообще везде с собой берите, хвалите, что он такой ПОМОЩНИК для вас, ЗАЩИТНИК для сестрёнки.

не надо показывать сыну что ты не доверяешь или что испугалась как тот случай с прищепкой он заметит что ты очень волнуешься за младшую просто объснить надо поговорить с ним наравне по душам думаю он все поймет

Раньше он был младшим, все внимание и поблажки только ему, а теперь появился кто-то еще, это кризис такой. У нас со средней тоже были подобные проблемы, ничего, "переболела" она, теперь в младшей души не чаит. Нужно время, чтоб он адаптировался, привык быть средним, а не младшим. Терпения вам, мудрости и материнского понимания как себя вести.

А с щепкой  - это единственный случай?