Есть ли различия между "садиковскими" и "не садиковскими"?

Разница между садиковскими и несадиковскими действительно очень заметна, но, на мой взгляд, далеко не в пользу садиковских. Тут дело не в общительности и лидерских качествах, это то характер. А в том что в садике приходится выживать, отвоевывать игрушки, отстаивать свои права, самому справляться с проблемами, а мамы рядом нет. Я иногда в шоке от того,что обсуждают садиковские 4-5 летки на детской площадке. В садике дети из разных семей и не совсем благополучных в том числе, остальные все это цепляют. Не садиковских, действительно, видно, они "чище", если можно так сказать, наивнее, у них нет желания отобрать, они не кричат "мое" как только кто-то приближается к их игрушкам.

Во-первых, вас так выбило из колеи равновесия то, что именно мама это сказала. У меня так же. Любой человек, хоть подруга, хоть сестра, хоть свекровь - заводят разговор о садике - я просто проговариваю свою позицию, а вот мама что скажет - это куда-то глубоко попадает, и не хочешь думать и сомневаться, расстраиваться, а никак не совладать с собой... Но моя про садик ничего не говорит, она про другие болезненные вещи, причем в самый неожиданный момент. А, во-вторых, вы не одиноки! Я точно с вами, у меня старшему 5,5 и все это время я сомневаюсь, а вдруг ему там будет интереснее? А вдруг ему детей недостает? А вдруг я чего-то ребенка лишаю? Причем, все эти сомнения ни капли не уменьшают решимости моей никогда ребенка в сад не водить, но каждый месяц присутствуют))) Так вот, и садиковские разные, и несадиковские разные! Старший очень общительный ребенок, он с легкостью знакомится, не стесняется, очень много знает, очень многим интересуется и очень добрый! Мы ходим на развивашку, большой центр, полугосударственный, там детки преимущественно с садиков. Была Новогодняя елка, их посадили в кружок, человек 30, и Баба Яга, как водится, забрала волшебный сундучок с подарками. Минут двадцать шла программа, с перерывами на детские номера, песни, танцы, и вот наступил момент, когда Баба Яга и Домовенок добрый остались один на один, и вредная старушка никак не хотела отдавать сундучок, спрятала его под юбками. Я отвлеклась на младшего - и вдруг слышу странный смех по родителям. Оглядываюсь - мой герой выбежал на сцену, один, и понесся отбирать сундучок! И отобрал же! И тут вся ватага ребятни тоже туда же - на сцену - давай ему помогать))) Я не знала: гордиться или плакать от смеха, настолько это все было комично и неожиданно для актеров, они там в ступоре были! И я понимаю, что больше половины садиковских даже не подумают вот так вот помогать - не положено, сиди и смотри, научили уже. А из тех, кто мог бы выбежать - еще половина сделает это не с целью помочь, а с целью побаловаться, обратить внимание на себя... Но вот этот сыночкин порыв - он потом сказал, я же был леопардом, а леопарды смелые и храбрые, они не бояться Бабы Яги))) Вот... А младший при всем при этом, тоже ни дня не побывавший к своим трем годам в садике - совершенно другой! Где-то более тихий, оценивающий, он не стремиться знакомиться с другими, предпочитает проверенного брата и меня, не любит толпу, всякие театры кукольные, елка та же - не пошло у нас пока. Деда Мороза испугался до плача. И уверена на 100%, ему сад даже навредил бы. У них разные реакции, младший стресс выражает агрессией, уверена в саду ему бы приклеили ярлык драчуна, не разбираясь особо. И в целом оба ребенка без сада ведут себя по разному. И если по старшему даже невролог (упертая тетя) согласилась в конце концов, что он развит и без сада (ага, удивила), то по младшему, наверное, ждет нас песня о том, что в саду... он был бы социализирован... он бы оторвался от мамки... Хотя он у меня тоже развитый, много знает, но не такой разговорчивый с чужими. Поэтому не стоит воспринимать сад, как место где все волшебным образом становятся увереннее. Наглее становятся, да. Но что при этом ломается, какие проблемы прячутся глубоко - это только во взрослом возрасте человек начинает понимать. Я сама садиковская с полутора лет. И есть моменты, которые всплывают из садиковского быта... И есть стойкое отвращение к этому заведению, я два раза подавала документы на старшего (первый раз в три года, когда еще не осознавала до конца, второй раз в пять лет, когда меня начала мучить псевдосовесть, что сыну чего-то там возможно не хватает) И оба раза забирала их не приведя даже ребенка к порогу. Просто после того, как выходишь из сада, такая обреченность накатывает - своего искреннего, доброго, непосредственного ребенка туда? Зачем? Чтобы ломали? И душа успокаивается только когда все связи с этим местом расторгнуты))) Вспомнила, кстати, когда старший вместо обычного садика несколько раз ходил в частный (по семейным причинам) то там очень удивлялись, неужели никогда-никогда не посещал государственный? Да быть такого не может, он же сразу освоился, будто всегда тут был! Длинный-длинный текст))) Надеюсь, скоро то, что твой ребенок не ходит в сад не будет уже вызывать столько удивления и желания непременно его в это "полезнейшее" заведение с кучей детей и двумя чужими тетями запихнуть! :)

По моим наблюдениям за садиковскими детьми - в садике прививают подлость, подставь другого, посмейся над тем, кто упал, толкни слабого ради забавы и прочие стайные звериные развлечения. Видимо, воспитатели считают, что это и есть социализация - насри на голову нижнему и подставь лоха. Моя дочка очень активная, если не сказать гипер, упрямая и упертая, может в запале отобрать игрушку или стукнуть, но никакой подлости и злобы в ней нет вообще, в этом плане она кристально чистый ребенок с незамутненным сознанием. В садик не ходила никогда и не будет. P.S. Кстати, я сама тоже в садик не ходила никогда. В школе у меня были большие проблемы, как раз из-за группировки садиковских девочек и их гордых собой мам, которые меня травили всем скопом. Но это уже проблемы моей низкой самооценки, я не ходила потому что мест не было, а не из-за четкой позиции моей мамы, и она всю жизнь пыталась сделать меня, как все, что считаю неправильным. И несмотря на все минусы, я безумно благодарна родителям, что я не ходила в сад и считаю это самое лучшее, что они смогли сделать для меня в детстве.

Думаю, что четкой связи общительность, наглости, скромности и других качеств с садиком нет. Я ходила в садик, и из-за него наоборот стала очень замкнутой, ушла в себя.

И единственное, чего можно «не додать» - это своей любви. И с садом это будет очень успешно! А все остальное можно дать за год-два до школы, если речь о развитии и подготовке. Общение со сверстниками будет, если водить ребенка хоть куда-нибудь, только от этого общения ребенка не будет тошнить. Да и как может быть приятно 12 часов жить по режиму в толпе разных маденьких людей, да еще и с чужими тетями? Взрослый за это хотя бы зарплату получает, а ребенок что? Работает на благо семьи? В 3 года?? Что это за каторга такая. Короче, для меня сад - это ОСТРАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ для семей с маленьким достатком (нц тут уж вопрос или к главе семьи или к запросам семьи), либо для матерей-одиночек. ИМХО

Я не считаю плюсом то, что в саду учат выживать соеди наглых и по принципу «кто сильнее, тот и прав». Я знаю, что втшколе дети стэтим стоокнулся, и будет много разочарований, но я бцду помогать с этим справляться. У нас на днях была ситуация очень наглядная. Моя дочь ходит в секцию карате, там дети от 4 до 6 лет, и насколько мне известно, все дети ходят в сад. На той неделе они перешли на новый уровень, им сказали принести защиту у кого она есть, в итоге принесли 3 ребенка из 15. Три ребенка взяли свою защиту, зная что она у них есть, и сложили в кучку. Когда тренер сказала «кто принес защиту, надевайте», что-то пошло не так. Я сидела в раздевалке. И тут выходит моя вся в слезах и говорит, что ее защита потерялась. Я иду с ней в зал, говорю как это так, она же ее положила сюда. И вижу нашу защиту на другом ребенке. Говорю это наша. Тренер говорит той девочке мол а че ты взяла чужую, та стоит молчит. Спрвшивает у моей, почему ты не сказала, что твоя, моя стоит в растерянности, я говорю «потому что она не думала, что кто-то может взять чужую вещь». Ну в итоге мы подписали защиту, но ситуация, зоть особо и не серьезная, но как пример этого долбаного (простите) садиковского коллективизма,кто успел тот и сьел, кто раньше схватил, того и вещь! Меня просто это вымыкает, я прям всеми фибрами души все это не могу принять. И того факта, что нормальный адекватный ребенок 5 лет не в состоянии отделиться от той среды, в которой он проводит бОльшую часть своей жизни и подумать, что можно как-то иначе. Что чужое брать не надо, и если ты не принес свою вещь, то значит эта вещь чужая! Вот такая история, для всех в общем-то это ерунда и выеденного яйца не стоит, а для моего ребенка прямо трагедия. И как на меня пялились мамашки, когда я вышла из зала... Хотя это не мне должно быть стыдно за слезы своего ребенка, а им за невоспитание своих диких детей, которые живут по принципам джунглей. Я не хочу обидеть всех детей, кто ходит в сад, но большинство качеств и принципов поведения все же схожи у деток, которые туда ходят, и которые домашние.

Работаю с детьми в детском клубе. К нам ходят дети и садиковские и не садиковские. Напористых и стешняшек хватает и там и там. Это характер, а не садик. :)) Моя дочка в сад не ходит и очень воспитанная, не будет толкать,кричать и ТД. Есть девочка которая тоже в сад не ходит, но пролезет везде первая, если что не так может и толкнуть. А кричать это ее любимое дело.:)) Так что, мама ваша не права это точно.

Это только на первых порах ваш ребенок кажется менее резвым в группе и это естественно, первое занятие, что вы хотели? Конечно садовские более бойкими кажутся, потому как привыкли быть в группе. Но это только на первых занятиях, потом вольется в коллектив и разницы не будет. поверьте. А с возрастом вообще будет еще смелее в компании детей. Сын ходит на каратэ с 4,5 лет, сейчас ему 6. на первых занятиях тоже как-то не умел общаться с множеством детей сразу, через пару-тройку тренировок влился, никакой разницы между теми, кто ходит в сад и теми, кто не ходит - нет. Кстати у нас многие не водят в сад детей, в сад ходят только те, чьи родители работают и нет возможности самим воспитывать, так что не переживайте, все в порядке с вашим ребенком)

Имею такое же мнение: способность "пробиваться" (именно пробиваться, а не наглеть!) не имеет никакого отношения к саду, она в характере ребёнка + возможно некоторое влияние со стороны родителей. Скромный так и будет скромным, а скорее всего ещё больше замкнётся, бойкий так и будет бойким. Садиковские дети просто усвоили садиковские же правила (например, как заключённые усваивают в тюрьме тюремные): кто быстрее, того и "тапки", кто громче, того и услышали, у кого локти острее, тот и первый в очереди, и так далее. Если хотите, чтобы Ваш ребёнок в жизни действовал по тем же "правилам", то да, стОит поводить в сад :)

это первые занятия, дети быстро все понимают. Ваша дочка первый раз столкнулась с таким опытом, попробуйте его обсудить: что она чувствовала? комфортно ли ей при этом было? Моей дочке 3,10 в сад не ходим, ходим на развивающие, 2 раза в неделю по 2,5 часа. первое время всех сторонилась, потом разобралась и себя в обиду не дает, но и не ведет себя как все.