Прикорм. Помогите советами.

Вводила по схеме ниже. Все прошло нормально. Единственное, промежуток в 14 дней не выдерживала. Вводила за 5-7 дней.

1. Смотрим на рекомендации врача, учитывающие: вес (маловесным кашу и белок в виде мяса, творога, яйца, если имт слишком большой налегаем на овощи и фрукты, мясо позже), гемоглобин (нужно ли мясо срочно или нет), заболевания и т.п. Если особых в этом плане рекомендаций нет, переходим к п.2 2. Педприкорм - это когда вы даете понемногу то, что едите сами (нежирное, несоленое и т.п.). Т.е. тогда, когда вам хочется картошку, готовите ее и делитесь. Хочется вам яблоко - едите и делитесь. И т.п. Начиная с минипорции, увеличивайте постепенно и следите за реакцией организма. Такой замороченной маме, как я, эта схема не подходит, мне нужно больше контроля ) но я видела очень успешные и комфортные примеры педприкорма у подруг. Логично при педприкорме сам прикорм давать на голодный желудок, так у ребенка больше пищевой интерес. Потом уже давать смесь.

У всех троих первая каша гречневая,с 4 месяцев начала добавлять по одной ложке в каждый прием смеси...С двойняшками делала так,захожу в магазин лет.питания ,смотрю баночки (с какого месяца можно давать),пробуем... Всё!!...В 5,5 первый зуб нащупала,один прикорм(полдник)заменила на творог с яблочным пюре разбавленный смесью..Творог делала сама из свежего кефира,как раз 1 литра хватало на две порции творога..Увидела баночку телятины с нашего возраста,сварила простых овощей,блендернула,добавила..Зашло!- значит обед у нас овощи с мяском..

Начало педагогического прикорма не подразумевает дополнительной к обычным кормлениям сытости, поначалу это просто удовлетворение интереса ребенка к родительской еде. Если интереса нет, то это не педагогический прикорм )) Когда при педагогическом прикорме количество съеденной еды с "общего" стола растет и начинает влиять на сытость, тогда количество детского питания (молока или смеси) уменьшается в зависимости от потребности ребенка, т.е. от его чувства голода. Педагогический прикорм не имеет схем и меню )) У нас все четверо детей были на педагогическом, давала пробовать всё, что хотели, кроме острого (муж любит), вне зависимости от возраста. Но возраст пищевого интереса обычно соответствует возможности переварить обычную еду.

Это схема начала нашего прикорма. Сейчас добавилась молочка. А честно когда как получается, сегодня например на узи ездили, вышло, что время между их снами, в итоге ели смесь весь день и в обед кашу жидкую готовую из бутылки.

Если бы я ждала пищевой интерес у дочки, прикорм ввели бы только после 8 мес))) начали с 5 месяцев. С овощей. Через месяц кашии фрукты. После 7 мес мясо. После 8 творог. Вводите овощи, привыкает, потом миксуете их. Так же с кашами. Фруктами. Я в перерывах даю свою еду, чтоб знакомилась. Тот же сыр, к примеру. И с 7 мес начала давать кусочками. Чтобы дочка привыкала к неоднородной еде. Вот вчера разделывала курицу (окорочок) в суп. Оторвала мяско, ей дала. Понравилось. Потом ещё и ещё. Немного. Или потушила картошку сегодня. Дала так же . Кушала. Теперь знаю, что это блюдо можно давать. Плюс детское печенье даю, отламываю и в ротик кладу. Мусолит, разминает и ест. Так же лопает крекер мелкий. Короче поначалу грузилась я, как и все. Теперь сама ориентируюсь и по составу блюд и по количеству. Насчёт смеси, тоже не могла понять все. Вот за раз малыш ест 180 мл. Ребёнок поел 80 г овощей, значит я смеси даю 100 мл. Увеличиваете объем прикорма и уменьшаете смесь. Потом замените смесь готовым блюдом прикорма.

Нам педиатр наш обозначила ближайший прикорм так (нам 5 мес): Сначла вводим три овоща: кабачок, цветную капусту и брокколи. На каждый овощ выделяется пять дней.  То есть: пробуем ложку - две кабачка, на следующий день - четыре - пять ложек, на следующий - шесть-восемь и к пятому дню доводим до полной порции.  Затем вводим следующий овощ: ложку - две цветной капусты, доедаем целую порцию кабачком. На следующий день - три-четыре ложки цветной капусты, добиваем кабачком. Принцип, думаю, понятен) Когда ввели все три овоща, вводим каши - кукурузную, гречневую и рисовую по тому же сценарию. Каши кушать в первой половине дня, овощи в обед. Про ИВ: она сказала, что нужно докармливать смесью не раньше, чем через час после прикорма. И не всей порцией, а пропорционально съеденному. Если съели 80гр овощей, смеси даёте 180гр, то соотвественно смеси надо навести 100гр. вот :)

Порекомендую книги Жанны Цареградской. Мы по ее книгам вводили. Сейчас мои уже подростки и никогда не было проблем с питанием. Из того, что видела в окружении самый худший вариант: вводить экзотическую пищу, которую родители сами не едят в таком виде. Типа родители картошечку, а ребенку какую-нибудь пареную кинву с авокадо. Вот там в семье вырастили серьезные проблемы с питанием детей.

С 4 месяцев по рекомендации гастроэнтеролога начали вводить овощи. После овощей каши, после каш фрукты , мясо и потом кисломолочку. Кормление полностью заменили овощами в 6 месяцев . В 7 заменили кашу утром, как итог в 7.5 три раза ест прикорм вместо смеси, но это только потому что ребёнок отказался от смеси сейчас, наверное где-то есть моя ошибка, приходится смесь во всё добавлять, чтобы ребёнок её всё таки получал.