Мотивация к тренировкам
Воспитательные моментыСына (4 года) начала водить на гимнастику в сентябре.
Выбрал сам, благодаря книжке про Конни (спортивные занятия) и потому что хочет быть сильным супергероем.
Вожу в гимнастический цент. Тренер шикарный, молодой. На первом занятии был вообще один (так получилось, все остальные заболели). Тренер с ним познакомился, расспросил, что ему нравится, сыну очень понравилось. Первые занятия бежал вприпрыжку.
Потом группа увеличилась, сейчас ходят человек 6-7. Многие бегают, халявят, не слушают (ну как бы 3-4 года, понятно, что это нормально).
Тренер строго предупреждает: кто не выполняет упражнения и бегает, тот на батуте в конце не прыгает и наклейку не получит).
Сын, конечно, заражается весельем от остальных и в итоге может и без наклейки остаться. Его это очень злит и он проклинает тренера.
я объясняю, что нужно выполнять требования, чтобы стать сильным супер-героем. Что тренер строгий, это называется дисциплина. Что если бегать и баловаться, то толку не будет от занятий. Одно бегать до занятия, на улице, не площадке, а тут надо слушать тренера и работать.
Как ещё повысить мотивацию?
Или я много требую?
Лучший ответ
Анастасия
Много требуете. В 4 года занятия должны быть в удовольствие
22.11.2021
Ответить
Shi-Shi
Анастасия, они ему нравятся. И тренер нравится. А с какого возраста можно объяснять понятие дисциплины?
23.11.2021
Ответить
Анастасия
Shi-Shi, об'яснять можно хоть "с пелёнок", а вот следовать им будет, когда мозг дозреет. Сие дело индивидуальное. Идеально, чтоб к школе был готов.
23.11.2021
Ответить
Ольга
Тоже ходим на гимнастику. У нас наклеек нет. Моя там не скажу, что самая способная, скорее наоборот)))) отвлекается, сама по себе палка))) тренер молодая, видит прекрасно что моя Анна не высший пилотаж, но я и не прошу из неё делать кмс))) ходит для себя.
С наклейками конечно по мне так себе идея.. они ж пришли спортом заниматься, а по итогу в напряге мысли о наклейках. Ну и дети же! Конечно хочется баловаться! Тут тренер должен всех держать в узде)
26.11.2021
Ответить
Аник
В этом возрасте главное чтобы ребенок получил удовольствие от занятий и получал начальные навыки концентрации внимания.
Тренер конечно не прав со своими наклейками, но зато доп. бонус, когда малыш ругается, это тоже своего рода концентрация, простраивание связей, анализ опыта. То есть всё равно развивает!
23.11.2021
Ответить
Shi-Shi
Аник, кстати, тема с наклейками у нас и на футболе) не знаю, видимо, сейчас это популярный способ мотивации) да что там, я сама сына так мотивировала, когда в свою кроватку он переезжал) каждое утро клеили медальку на календарь в течение месяца)
23.11.2021
Ответить
LOVELY
Мы ходим на занятия уже две недели, родителей не пускают, тренер пожилой, сын бежит сам туда, тренер на удивление не жаловался. Как повысить мотивацию- никак, если не его , то ничего хорошего не выйдет. Ищите ваше...
У нас занятия бесплатные в спортшколе
22.11.2021
Ответить
Shi-Shi
LOVELY, я уверена, что очень много зависит от тренера. 9 лет балета за спиной, и такого включённого и внимательного балетмейстера у меня не было. Но сейчас и подходы другие.
Я, наверно, вопрос сформировала неправильно. Он именно в том, рано или не рано объяснять, что такое дисциплина. И как.
25 в Москве такой роскоши, как бесплатные спортивные занятия нет, мы ж тут все в масле катаемся 🤣
23.11.2021
Ответить
Странное чувство
У меня ходил на гимнастику с 3 лет и в 5 это закончилось тем, что тренер так же стал давать по пол наклейки, ребёнок рыдал и искренне не понимал за что и что он делает не так. Как итог мы закончили с гимнастикой, он не хочет, а мне не упало водить ребёнка туда где он рыдает и ещё и платить за это. Мы не на Олимпиаду готовимся.
22.11.2021
Ответить
Shi-Shi
Странное чувство, ну а Вы понимали, почему он не даёт или даёт по половине наклейки? Или тренер просто тиранил?
Я неправильно может вопрос сформировала. Я пытаюсь понять, как и не рано ли объяснять ребёнку вопрос дисциплины.
Дисциплина нужна не только при подготовке к олимпиаде же. Я не говорю, что он вот сейчас в 4 года должен ходить по струнке в один момент. Но я хочу этот момент доносить.
Наклейка и батут - это положительное подкрепление поведения.
Силком я, конечно, водить не буду. Ему нравится!
23.11.2021
Ответить
Странное чувство
Shi-Shi, ну пока нравится, мой же не сразу отказался 2 года ходил)) почему пол наклейки? Попытаюсь объяснить, потому что судя по вашему комментарию вы тоже как и тот тренер не понимаете. Это не армия и не большой спорт и ребёнку не 18 лет. У ребёнка ещё нет самоконтроля. Он не может полностью себя контролировать. Ему тяжело сидеть 5-10 минут на скамейке и ждать пока всё по очереди покуваркаются на кольцах. Ну это для примера. Ребёнок может не понять что сказал тренер, тем более если он слышит название упражнения впервые. Ребёнок если не понимает что тренер говорит- повторяет за ним, то есть если тренер идёт лицом в детям и показывает упражнение- ребёнок тоже поворачивается лицом к детям спиной к тренеру. Ребёнок может устать посреди занятия, может отвлечься, много что может. А тренер вообще должен быть в курсе всего этого, тк должен иметь не только спортивное, но и педагогическое образование и изучать там детскую психологию и что ребёнок может а что нет в определённом возрасте. Иметь терпение. Каким образом тренеру держать дисциплину? Я не в курсе. Но только не унижениями. Воспитатели в саду как то умеют и авторитет, держать и дисциплину, у них и образование и опыт.
23.11.2021
Ответить
Кама
Я вот сегодня со Львом второй раз сходила и примерно такая же история вышла. Первый раз (группа 1.5-3г была, обоих водила, посмотреть) понравилось, ждал, с удовольствием шел сегодня. Детей было 6 человек (в прошлый раз вроде 7) и два тренера (женщина была и в прошлый раз, сегодня ещё мужчина добавился, группа уже 3-4г). И вот как дело дошло до разделения детей на мальчиков и девочек (с мужчиной и женщиной, соответственно) Лев начал отказываться выполнять упражнения, убегать. И теперь говорит, что не хочет ходить 🤦🏼♀️ Я абонемент на месяц оплатила, буду водить, но чувствую с таким его настроем безрезультатно
22.11.2021
Ответить
Shi-Shi
Кама, Маш, у нас один раз была история, что мы пришли, а Лёша неожиданно в слёзы. Прямо истерика. И разговаривая, я узнала, что он в саду не пополдничал. А когда он голодный, может с чего угодно зарыдать. А дело было не в гимнастике.
Может это и не правильно, но я мотивирую его же словами. Хочешь быть супергероем? Пойдём на гимнастику)
Еще у нас традиция после гимнастики мы покупаем вкусную булочку и кушаем в автобусе) он этого тоже ждет
23.11.2021
Ответить
Наталья
Shi-Shi, наша в 4 пошла на балет. Все было норм. Потом локдаун. Не дождались открытия балета, поэтому пошли на другой. Ей было 5. Там постоянно баловалась, получала замечания, снижали оценку, мы и ругали и объясняли и обещали и покупали подарки😁 не-а... вернулись обратно на свой балет, и снова ребёнок хорошо занимается! На конечно временами хихикает, балуется, но все прилично. А на том балете фиг знает, ЧТО ей не нравилось.
23.11.2021
Ответить
Наталья
Ну и у нашей в принципе дисциплина страдает 🤪 на музыке и английском любит хихикать (( ее за это не ругают, так как все равно все схватывает быстро, мимо ушей не пропускает. Слава Богу, пока педагоги считают это нормой, так как 6 лет это дошкольник.
23.11.2021
Ответить
Shi-Shi
Наталья, да блин, в этом возрасте, у всех страдает дисциплина. Но мне нравится подход с подкреплением. Я ж вожу не просто «побеситься». Для этого можно и просто в игровую сходить (и дешевле, между прочим).
Я тоже ходила на балет с 4 лет. Это было профессиональное хореографическое училище, дисциплина соответствующая, ужасная атмосфера конкуренции. Я такого своему ребёнку не пожелаю.
23.11.2021
Ответить
Наталья
Shi-Shi, Нуя такую же тему создавала в сообществе от трёх до 6... ну ничего тут не сделать. Видите, вам можно поменять тренера (даже если он вам нравится!), или сменить место. Если вы в Москве , там есть Европейский Гимнастический центр. Мы туда ходили, можно любое время и любого тренера взять. Можно пробовать с разными тренерами. А так ничего не изменится... я все попробовала, вариант: пусть ходит и так, ему же нравится - менв тоже не устраивал.
И ещё: не ругацте его, ничего не говорите после гимнастики, это не ваша сфера. Я читала: от этого авторитет тренера снижается. Если вы видите его занятия, лучше уходите и не смотрите, чтоб не нервничать. Я так на балете делаю 😁 меня подбешивает, что моя халявит)))
и хвалите за то хорошее, что было на занятии. Но не ругайте.
23.11.2021
Ответить
Shi-Shi
Наталья, я последний раз так и сделала. Пошла кофе пить.
я не то, что его ругаю.
Он мне говорит: «Я злюсь на тренера.»
Я спрашиваю: «Почему?»
он: «Он не дал мне наклейку!»
я: «А почему?»
Он: «Потому что мы бегали и кричали»
я: «То есть тренер тебя предупредил, что не даст вам наклейки, если вы будете бегать и кричать, вместо того, чтобы делать упражнения, пока он пуловер с другим мальчиком».
Он: «Да! Но он дурацкий!»
ну и я рассказываю, что чтобы стать сильным супер-героем, нужно учиться: выполнять упражнения, как говорит тренер».
Европейский у нас тоже есть, но надо идти пешком и ехать, долго. Этот тоже не рядом с домом, но остановка рядом и ехать 5 минут. Поэтому и выбрала. В детстве я накаталась на другой конец Москвы в балетное училище.
23.11.2021
Ответить
Наталья
Shi-Shi, в каком училище вы учились? С четырёх лет занимались, а хотели этого? Жалеете теперь?
24.11.2021
Ответить
Shi-Shi
Наталья, училище Натальи Нестеровой.
Я в детстве была послушным овощем. Как мама скажет, так и буду делать. По факту, это была мамина потребность хоть как-то реализовать себя без работы. Как у нас любят: взвалить на себя непонятно зачем какие-то обязательства под видом: «Ради ребёнка». Ездили сначала на подготовительное на «Университет» из Марьино. Потом на Войковскую. В 9 уроки общеобразовательные, после них - балет. Уезжали в 18-19. У меня были хорошие данные, но мне всё это не нравилось, я была третьей с конца. Поэтому, конечно, я такого не пожелаю ребёнку. Ему нравится гимнастика, ему это подходит. Я вижу, что он скоординирован лучше и гибче других детей, которые ходят давно. Он много чего не любит и не хочет делать, поэтому я рада, что хоть что-то ему по душе.
24.11.2021
Ответить
Наталья
Shi-Shi, ну вот я со своей не знаю, что делать. С 3,5 хочет быть балериной😁 и сейчас неизменное желание. На балет мы ходим лайтово: 2 раза неделю по часу всего. Ходили ещё на гимнастику, но наш тренер ушла, а больше ни к кому не хочу. Ну и да: наша не спортсменка ни разу😁😁😁 она очень ладная на вид, но не для спорт гимнастики она точно)
А что делать с балетом, вдруг она и дальше будет хотеть... рекомендуют пойти на худ гимнастику, после неё типа легче в училище поступить... но в нас папа не хочет гимнастику и вообще не думает, что дочь будет балериной.
Что бы вы сделали, если бы у ребёнка было упорное желание быть балериной/балеруном? Поддерживали бы? А какие шаги бы предпринимали?
у вас в детстве много занятий было?
Нездоровая обстановка - все очень плохо было в училище? Это действительно так? Друзей там не найдёшь?
Наша в сторону эстрадных танцев и не смотрит... не нравится ей. Что ещё можно предложить на замену? Или ничего на предлагать? вдркг потом родителей обвинит😁
просто думаю, после наших танцулек в кружке «балет с двух лет» она никуда не поступит 😁
24.11.2021
Ответить
Shi-Shi
Наталья, если есть желание у девочки, то нужно продолжать безусловно.
Почитайте на форумах, какие есть профессиональные училища. Раньше считалось, что в профессиональных уровень надо идти с 4 лет (спорт и балет). Сейчас не знаю. Есть только знакомые, кто сына на хоккей водит. 6 дней в неделю, летом каникулы 1 месяц.
Друзья, конечно, были! Моя лучшая подруга детства ведущая солистка в в музыкальном театре Станиславского, можете посмотреть: Валерия Муханова. Вместе отдыхали летом и всё такое.
В нашем училище занаяьтя было каждый день, выходные суббота и воскресенье. 2 ответных концерта - Рождество и Пасха в зале Чайковского.
Помимо хореографии (каждый день) была гимнастика, историко-бытовой танец, которые после 7 класса переходили в народные. Каждый мог найти себе что-то по душе и уйти потом в другое направление в другом училище.
В пятом классе появилась другая балетмейстер. Она, конечно, была вообще жесть… когда я уже ушла, в 8-9 классе, она так жестила, мне девочки рассказывали. Переходный возраст, большинство начали округляться и за лишние килограммы она жестко ругала и лишила ролей.
Сейчас не знаю, как дело обстоит, но я думаю, 20 лет спустя уже совсем другой подход даже в профессиональной училище, потому что предложения больше. Раньше были Академия танца Натальи Нестеровой, силище Сушковой и при Большом театре.
Попробуйте поговорить с балетмейстером и начать водить каждый день. Посмотрите, что будет с её энтузиазмом и стремлениями.
24.11.2021
Ответить
Shi-Shi
Наталья, я могу у своей подруги балерины спросить, какие есть варианты профессионального обучения
24.11.2021
Ответить
Наталья
Shi-Shi, спросите, пожалуйста.
мне хочется знать, какой уровень подготовки нужен для поступления. Читаю некоторых, там ТАКОЕ!
24.11.2021
Ответить
Shi-Shi
Наталья, я написала ей, в лс тогда перешлю. Надо ещё такой момент понимать: занятость будет каждый день. Кто-то должен будет возить дочку. Или вы с мужем или бабушки. Это тоже тяжёлый труд.
24.11.2021
Ответить