Горшок для гиперактивных

Ну значит пока не дозрел до горшка. Я убедилась на своем опыте, что пока ребенок не понимает, что сырые штаны е у не нравятся, на горшок не сядет, а если ещё и есть проблемы с концентрацией, то может пока не трепать себе нервы? И заняться этим вопросом летом?

Отстаньте от ребенка, не нужен ему сейчас горшок. Сам дорастет и сам пойдет. Единственное как надо учить ребенка в таком возрасте всяким таким вещам - собственным примером. Сидите с упоением на толчке и делайте там свои дела, а ребенок пусть видит зачем мама в туалет ходит)

Я ждала знаки готовности ребёнка. Только исполнилось 2, как в чек листе все знаки появилось ✅ пришло, значит, время горшка. Сейчас после каникул выходим на режим, высчитываю время пописов, составляю график и буду ловить, высаживать.

Я сажать на горшок стала в 9 месяцев. Сначала присмотрела место возле холодильника, там магнитики, он их брал, двигал. Потом мы открыли для себя книжки, сидим на горшке, листаем. А если просто садить ребёнка на горшок и ничем не завлекать, он сидеть не будет. Тогда только ждать, когда к 2,5-3 годам сам осознает для чего этот предмет нужен. Может, я ошибаюсь, но мне кажется, что если хотите приучать к горшку, то начинать надо как только сел ребёнок. Потому что в 1,5 года вдруг показать ему горшок и посадить - это задача посложнее. Знаю, что многие мамы против раннего приучения. Но мне проще на горшок посадить и сделать дела, чем памперс менять или штаны стирать.

Если не сидит, значит не сажайте. Знаю, очень хочется, но держите себя в руках.

Я не сажала, он сам садился)

Я не заставляла ее, так как ни минуты не сидела🤦🏽‍♀️но у нас старшая сестра, и она пример брала с нее) в 1,8 сама села. Но села как, не доделав свои дела бежала дальше познавать мир…. К 2,5 стала хотя бы до конца процесса сидеть😂 спрашивала у врача, врач шутил что только привязать к горшку🫠

Точь в точь наша ситуация. Буду просто читать комментарии,может,найду ответ на свой вопрос

Так берите игру с собой. Сел и сразу носом в игру. Не успеет побежать. Игру на руках, рассматривать над собой, смотреть в лицо маме - какая угодно деятельность, но прям вот чтоб не ус пел сбежать, начинать, пока штаны не сняли. Игра - это все, что угодно. «А посмотри, что у меня тут... . А посмотри, какая игрушка. А послушай, как делает муха на потолке. А посмотри, какие у меня кружочки в руке/ на стане (возле горшка), на полу». И т д Я оставляла горшок в свободном доступе, предлагала салиться на него в одежде просто пока мимо проходила. Чтоб привыкала к сидению, чтоб не сбегала без трусов потом.