Влияет ли слух на общее развитие
ДругоеДобрый день, дорогие мамы!
Моей дочке 1.11. У нас стоит диагноз ЗПР. Дочка понимает речь, но не всю. Понимает бытовые просьбы (принеси и дай), может почти все показать по просьбе. Но сложные просьбы не понимает. Плохой отклик на имя. УЖ есть с года. Не кивает да/нет. Нет сюжетной игры. Пирамидку собирает не по порядку. Не говорит вообще, только на своём какие-то звуки.
Так вот дефектолог нам настоятельно рекомендует пройти сурдолога. А невролог говорит, что слух точно в норме.
Я записалась к сурдологу на проверку слуха во сне. Дай Бог все получится. Но меня не покидает мысль, что я зря трачу деньги и время. Может ли снижение слуха влиять на психическое развитие?
Заранее спасибо.
Лучший ответ
Хельга
конечно. Слух это прямое влияние- не дослышивает речь, не понимает, не различает слова, не может правильно повторять.
Слух это первое, что надо проверить
24.02.2024
Ответить
Анастасия
проверка слуха методом КСВП это первое, что нужно проверить при ЗПР. Физический слух может быть в норме, т.е. слуховой нерв работает хорошо и доводит звук до коры головного мозга, а метод АСВП помогает понять, как кора ГМ отвечает на этот звук, ребенок может слышать, но не понимать слова. К примеру, мы говорим слово "стул", а ребенок слышит набор шумов или какую-то абракодабру, это уже сенсорная алалия. Но судя по тому, что Вы пишите, это не она.
24.02.2024
Ответить
Аноним
Анастасия, ну так вот я поэтому и сомневаюсь. Она же понимает речь, пусть и уровень ниже, чем надо.
Ну вообщем проверим, раз надо.
24.02.2024
Ответить
Аноним
Анастасия, сил Вам!!!
24.02.2024
Ответить
Анастасия
Спасибо большое, и Вам. У Вас хороший возраст и если есть какая-то проблема все можно скорректировать, поверьте в себя и своего малыша, держу за Вас кулачки 🤗
24.02.2024
Ответить
Аноним
Анастасия, спасибо!!!
25.02.2024
Ответить
Фаина
Тут надо понимать, какие дефициты у ребёнка. Что то выполняет, что-то нет.. почему? . Как в целом коммуникация, невербальная развита? Жестами показывает? Как просит? Вообще, скорее всего, если бы у ребёнка было нарушение слуха, вы бы заподозрили сами по каким то моментам, вы же с ней 24/7… бежит ли на лббимый мультик, на зов, если в тишине что -то прошептать за спиной, типа, « будешь конфетку», «смотри, что у меня есть!», « позвать по имени»…то на что знаете, что точно отреагирует.. Но проверить слух конечно стоит.
24.02.2024
Ответить
Аноним
Фаина, у нас нет имитации. Выполняет бытовые просьбы, дай/принеси/поставь и т.д. А вот "Отнеси кофту в другую комнату и положи в шкаф" - не поймёт. Когда что-то нужно, то ведет за руку и показывает своим пальцем то, что нужно. Ну или просто показывает пальцем. По просьбе показывает тоже.
Да/нет - не кивает вообще. Нет речи совсем. Нет сюжетной игры. Ооочень редко разделенное внимание. В новых местах полевое поведение и плохой отклик на имя.
24.02.2024
Ответить
Фаина
Зрительный контакт хороший? Улыбка на улыбку? Эмоции считывает? Если строго говорить что-то или смешить- есть эмоциональный отклик? Животных замечает?
24.02.2024
Ответить
Аноним
Фаина, ЗК со мной отличный, с чужими по настроению, скорее слабый. Если говорить ласково/петь песенку/смешить- отклик есть. Просто на улыбку - не улыбнётся в ответ (только до года улыбалась в ответ). У нас дома кот. Не бегает за ним целыми днями, но иногда подходит и улыбается, гладит или за хвост тащит. На улице обожает голубей.
24.02.2024
Ответить
Фаина
Проверите уши- будет яснее картина. ЗПР корректируется занятиями, тем более по описанию ребёнок не безнадежен. Да/нет здесь есть истории кивать начинает после двух и даже двух с половиной.( попробуйте этому учить, кивать ее головой, проговаривать) РВ тоже норма до 2-2.5. И РВ - это не только «мама смотри летит самолет». Это , например, если ребенок ищет одобрения у вас ( сложил пирамидку и взглядом спрашивает- смотри мама как я сделал, или танцует и смотрит на вас- чтобы похлопали, или лезет туда, куда знает, что нельзя и оглядывается на вас, улыбаясь что нашкодил, или в дверь позвонили, сверлят соседи- сморит на вас вопросительно) такое есть? И еще, она смотрит в направлении вашего пальца, если показать на что то вдалеке?
24.02.2024
Ответить
Аноним
Фаина, в направлении пальца смотрит всегда. Да эпизоды РВ без УЖ есть, но не так часто. Я вообще не понимаю на сколько это должно быть часто.
Мы только начали с дефектологом заниматься 3 р в неделю. А чтобы Вы еще посоветовали?
Ну и еще невролог Пантогам назначил по 5 мл в день на 4 месяца.
24.02.2024
Ответить
Фаина
Тест м-чат на признаки аутизма проходили? Оцените риски. Если зпр классический - занятия и я своему даю ноотропы. У нас нет побочек, а вкупе с занятиями есть прогресс. Также омега-3 можно. Проверьте ферритин, ттг, у окулиста сосуды головы посмотрите через глазное дно. Развивайте крупную моторику, сенсорику, проприоцепцию.
24.02.2024
Ответить
Фаина
Такие сложные инструкции про кофту и шкаф- не по возрасту. Вы учили с ней конкретно- вот шкаф, отнеси… это сложная инструкция для ребенка 1.11. Даже до 2.5 думаю… несите эту кофту с ней вместе проговаривая, на 10 раз поймет.. не все такие сообразительные
24.02.2024
Ответить
Аноним
Фаина, я тоже так думала. Но невролог уверяет, что к 2 г должно быть полное понимание речи. Ну и плюс нет сюжетной игры вообще. Просто все кидает или перекладывает. Нет имитации. Вот только что книги вместе читать любит.
24.02.2024
Ответить
клюковка
Слух- это первое что проверяют при любой задержке развития.Но так у вас все не плохо совсем для возраста.
24.02.2024
Ответить
Аноним
клюковка, дочка не отвечает да/нет и у нее примитивные игры. Невролог уверяет, что снижение слуха так не влияет.
Мы уже записаны к сурдологу на проверку во сне. Странно, что раньше нас не отправили.
24.02.2024
Ответить
клюковка
Эм.. мой младший да и нет начал говорит только в 4,5года и в 2,5 не мог показать где мама, не понимал дай руку, или ко мне.. И то нам ставтли только оемповую щалержкую зпр поставили гораздо позже.
Может поэтому и не отправили, что развитие в норме практически.
А так обычно родители сами обследуют, не ждут направлений. Там ещё много чего есть из обследований.
24.02.2024
Ответить
Аноним
клюковка, ну у нас еще проблемы есть. Она не может собрать пирамидку правильно, сортеры с фигурами. У нее нет к ним интереса в принципе. Врач сказал, что очень тревожный момент (((( В новых местах поведение полевое, возбудимое. При эмоциональном возбуждении машет ручками. Детей побаивается.
24.02.2024
Ответить
клюковка
Когда на комиссии по инвалидности мой в 4,5не собрал пирамидку, комиссия ответила- ну и что)). Махать от радости , побаиваться детей и быть возбуждённой в новых местах- это нормально для ребенка вашего возраста.
Странный врач у вас
24.02.2024
Ответить
Наталья
Может, конечно. Глухих и слепых детей обучают по специальной методике не просто так.
24.02.2024
Ответить