Лото 1000 мелочей в моем исполнении)

вроде как нормально, но вот соль мне не понравилось. особено разочаровал результат( не признать теперь. брала крупную соль, но мелкие детали прилипли ровным слоем к скотчу и теперь не видно что под скотчем)

вот мой список того, что можно еще использовать: спички, монета большая (1грв), монета маленькая (10коп), веревочки, ленточки, ниточки, паетки, стеклярус, бисер, бусинки, кнопки, крючочки, колечки, скрепки для степлера, скрепки для бумаги, резинки канцелярские, пряжка, собачки для молнии, пуговица большая, пуговица маленькая, ватные палочки, ватные диски,  зубочистки, счетные палочки, камешки, ракушки, болтики, шурупы, гвоздики, рис  (можно несколько видов), гречка, обсяные хлопья, пшеница, сахар, соль, кукуруза, пшено, вермишель, горох, фасоль, др.крупы какие можно найти, душистый горошек, черный горошек, молотый перец, красный перчик, семена укропа, лавровые листочки,какие нибудь еще специи, которые можно определить по виду, чай, кофейные зерна, арбузные семечки, тыквеные семечки, семечки подсолнуха, палочка корицы,  палочка ванили, орехи арахис, грецкие, кешью, миндаль, фисташки, лесные.

я попробовала и скотч и липкие обложки для учебников. по результату больше понравился скотч, но им дольше. а если брать клейкие обложки прозрачные (есть еще матово-ребристые), то тоже хорошо получается.

пока мы будем только рассматривать и запоминать, что на ней. а потом как в обычное лото. я показываю, а Саша должна будет положить данную карточку на соответствующий квадратик (с таким же содержанием) на своей карточке. вообщем тут еще будут большие карточки по 6 разных наполнителя (например, рис, гречка, скрепки, и т.д.) я показываю, например гречку, а ребенок кладет мою карточку на свою большую карточку. Ну как то так.... тот же принцип, что и в обычном лото с цифрами. Вы что не играли в лото в детстве)))????

можно и по цветам разбирать (смотря что вы туда положили), и учить сколько и один-много, отличная идея!!!!